《生理學(第2版)》的修訂，在內容的取捨上兼顧瞭臨床、護理、涉外護理、醫學影像技術、口腔醫學技術、藥學、檢驗等相關醫學專業的需要，強調“為農村、社區和基層培養人纔”的基本定位，注重學生基本技能的培養，並與國傢執業助理醫師資格考試和護士執業資格考試大綱相銜接。
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