《 學習指導》在編寫過程之中力求突齣這樣幾個特點：1.緊扣教材，全麵反映教材的教學內容。作為教學輔導書，對應的各章節與教材嚴格對應，力求如實、全麵地反映教材的重點和難點。2.重點突齣，簡捷易讀。本書主要的目的是幫助學生學習和掌握教科書的主要內容，把握重點和難點，這就要求輔導書的內容體現重點突齣和簡捷易讀的特點，使學生在教師授課的基礎上，通過本書的學習能夠更好地達到學習的目的。3.立足本科教學，兼顧多種需求。本輔導書為方便高等院校經濟專業本科生和研究生學習而編寫，因此在內容設計和體係編排上充分地考慮瞭本科教學的特點和中國學生的學習習慣，重點突齣，詳略得當，語言流暢，結構嚴謹，緊扣教材內容，既可以作為教師的教學輔導書，也可以作為本科生和研究生自學的輔導材料。
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