《智养:一位教师的教子手记》内容简介:世界上没有两片完全相同的树叶,每个孩子也都有他自己的长处。父母应该尽量放大孩子的优点,坚信每一个孩子都是一座金矿,坚信在他们身体的某个隐匿角落,一定闪烁着若隐若现的亮光。父母要做的,是发现,是挖掘。是点亮。
一般的父母对“育”能尽到责任,但对“教”的认识却往往不足。常言道“人看从小”,“3岁看大、7岁看老”,说明幼儿期的教育极其重要。幼儿的可塑性很大,问题在于怎样去塑造。
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