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《颜真卿书多宝塔碑》内容简介：《多宝塔碑》，全称《大唐西京千福寺多宝佛塔感应碑》，唐天宝十一年（725）立。原在唐长安安定坊千福寺，宋代移陈西安碑林。高二百八十五厘米，文三十四行，行六十六字。岑勋撰文，颜真卿正书书丹，徐浩隶书题额，史华刊石。拓本原为李宗瀚旧藏，今藏故宫博物院。碑文叙述了唐代僧人楚金禅师发愿兴建多宝塔的过程及有关佛事。唐玄宗曾为立塔赠银五十万、绢上千匹。楚金禅师死后，唐玄宗特派使者吊唁，监护丧事，并亲自书写了塔额。颜真卿（708-784），京兆万年（今陕西西安）人，祖籍琅邪临沂（今山东临沂），字清臣。幼承家学，刻若自励。开元间中进士。安史之乱时，出为平原太守，后抗贼有功，入京历任吏部尚书、太子太师。他立朝正色，刚而有礼，天下不以姓名称，而独日鲁公。宋代苏轼云：“诗至杜子美，文至韩退之，画至吴道子，书至颜鲁公，而古今之变，天下之能事毕矣。”该碑字形端庄，笔意饱满道劲，骨力内藏，是唐代楷书名作之一，为颜真卿四十四岁时的作品。此碑最便于初学书法者临习。
《颜真卿书多宝塔碑》是一部在中国书法史上具有里程碑意义的著作。它不仅是颜真卿晚年成熟时期的代表作，更是楷书发展史上的一座高峰。本书旨在深入解读和呈现《多宝塔碑》的艺术精髓，带领读者领略颜体楷书的独特魅力及其在中国书法史上的重要地位。 《多宝塔碑》的出现，标志着颜真卿在继承前人书法成就的基础上，开创了一种全新的、雄浑壮阔的书风。碑文内容为金代僧人楚金禅师所撰，记载了唐玄宗时期，礼部尚书李林甫为纪念怀恩法师建塔之事。然而，《多宝塔碑》的价值远超其文字内容本身，其书法艺术的价值是后世研究的重点。 本书首先会从《多宝塔碑》的创作背景入手，详细介绍颜真卿生平及其书法艺术发展历程。颜真卿（709-785），字清臣，琅琊临沂（今山东临沂）人，世称“颜鲁公”。他不仅是一位杰出的政治家，更是中国历史上伟大的书法家。其书法初学褚遂良，后又师从张旭、怀素，并广纳各家之长，最终形成了独树一帜、雄浑遒劲的颜体。本书将梳理颜真卿书法风格的演变，特别是《多宝塔碑》在这一演变过程中的关键作用。 其次，本书将对《多宝塔碑》的用笔、结构、章法等进行细致的剖析。 在用笔方面，《多宝塔碑》展现了颜真卿对笔毫控制的精湛技艺。起笔多藏锋，落笔则或圆或方，干净利落。行笔过程中，力量内蕴，笔势雄健，既有迟涩的转折，又有流畅的顿挫，形成刚柔并济、富有弹性的笔触。书写时，提按变化明显，使线条富于立体感和节奏感。这种用笔方式，不仅赋予了字形以生命力，也体现了颜真卿内在的坚毅品格。本书将通过对碑文细节的放大和临摹示范，深入浅出地讲解其运笔的奥妙。 在结构方面，《多宝塔碑》的字形严谨而又富于变化。每个字的笔画安排得当，结构均衡，给人以稳重、饱满之感。同时，颜真卿并非拘泥于固定的模式，他在保持字形方正的前提下，巧妙地运用了长短、粗细、大小的对比，以及笔画的穿插避让，使得字形既有内在的秩序感，又富于灵动之气。横画的起笔和收笔、竖画的粗细变化、撇捺的舒展程度，都经过精心设计，达到一种浑然天成的和谐状态。本书将通过对碑文的拆解和分析，展示颜真卿在结构经营上的独到之处。 在章法方面，《多宝塔碑》的整体布局严谨有序，气韵贯通。字与字之间、行与行之间，都保持着恰当的距离，使得整篇碑文既有疏朗之感，又不失紧凑的整体性。横的开张与竖的收敛，在宏观上形成了独特的视觉韵律。笔画的呼应、字的顾盼，共同营造出一种流动的生命力。这种严谨而又统一的章法，体现了颜真卿在整体把握上的高超能力，使《多宝塔碑》成为一幅完整的艺术作品。 此外，本书还将探讨《多宝塔碑》对后世书法的影响。自《多宝塔碑》问世以来，便成为无数书法爱好者学习的范本。从宋代的苏轼、黄庭坚，到明代的董其昌，再到清代的碑学大家，无不从中汲取营养。颜体楷书的雄浑、端庄、遒劲，为后世书法注入了新的活力，也深刻影响了楷书的发展方向。本书将列举一些受《多宝塔碑》影响的书法家的作品，进行对比分析，以证明其深远的影响力。 本书的读者对象包括书法爱好者、书法学习者、中国美术史研究者以及对中国传统文化感兴趣的读者。通过对《颜真卿书多宝塔碑》的系统性解读，读者不仅能领略到颜体楷书的艺术之美，更能从中体悟到中国传统文化的精神内涵。本书力求在学术性和可读性之间取得平衡，既有严谨的考证和深入的分析，又不失生动有趣的叙述，让读者在学习知识的同时，也能享受到阅读的乐趣。 本书的编排结构将力求清晰明了。首先是导论，介绍《多宝塔碑》的地位和本书的研究意义。接着是分章节对碑文的内容、颜真卿的生平、书法艺术进行详细阐述，包括用笔、结构、章法的专项分析。之后是《多宝塔碑》与后世书法的影响。最后可能还附有碑文的拓片高清图，供读者细致临摹。 本书的创作力求严谨、扎实，深入挖掘《多宝塔碑》的艺术价值和文化意义，旨在为读者提供一个全面、深入了解这部传世经典的视角。我们相信，通过本书的阅读，读者将能够更深刻地理解颜真卿书法艺术的伟大之处，并从中获得启发和滋养。
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