《色彩構成》內容簡介：當我們把美術院校所進行的美術教育當做當代文化景觀的一部分時，就不難發現，美術教育如果也能呈現或繼續保持良性發展的話.則非要“約束”和“開放”並行不可。所謂約束.指的是從經典齣發再造經典.而不是一味地兼收並蓄：開放.則意味著學習研究所必須具備的眼界和姿態。這看似矛盾的兩麵，其實一起推動著我們的美術教育嚮著良性和深入演化發展。這裏.我們所說的美術教育其實有兩個方麵的含義：其一，技能的承襲和創造，這可以說是我國現有的教育體製和教學內容的主要部分：其二，則是建立在美學意義上對所謂藝術人生的把握和度量.在學習藝術的規律性技能的同時獲得思維的解放.在思維解放的同時求得空前的創造力。
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