What is This Thing Called Science? (2nd edition) pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Taylor & Francis Group

作者:Alan F. Chalmers

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1982-12

价格:USD 11.99

装帧:Paperback

isbn号码:9780335101078

丛书系列:

图书标签:

哲学
科学哲学
科学史
科学方法论
科学认知
科学本质
科学教育
科学普及
知识论
还原论
经验主义

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具体描述

这是一本探索科学本质的引人入胜的旅程。作者深入浅出地剖析了科学在理解我们周围世界中所扮演的核心角色，并审视了科学方法论的基石。本书不仅着眼于科学的实践层面，更引导读者思考科学知识是如何被建构、检验和演变的。书中并没有局限于列举科学成就，而是致力于揭示科学探索背后的思维模式和哲学辩论。作者通过对科学史上的关键人物和理论的梳理，展示了科学思想的演进过程，以及科学家们是如何面对挑战、纠正错误并不断推进知识边界的。读者将了解到，科学并非一成不变的教条，而是一个充满活力、不断自我修正的动态过程。本书的一个重要维度是探讨了科学的认识论基础。它审视了我们如何获得关于世界的知识，以及这些知识的可靠性程度。从经验主义的观察到理性主义的推理，再到证伪主义等重要思想流派，作者都进行了详尽的介绍和辨析。读者将有机会思考，我们是如何区分科学与非科学，以及科学理论的有效性究竟体现在何处。此外，本书也触及了科学的社会性维度。科学研究并非孤立进行，它受到社会、文化和经济因素的影响，同时又反过来塑造着社会。作者探讨了科学家的角色，科学研究的伦理问题，以及科学知识在公众认知中的传播和接受过程。了解科学的社会背景，有助于我们更全面地理解科学的运作机制及其社会意义。对于任何对科学感到好奇、希望深入理解其运作原理的读者而言，这本书都提供了宝贵的视角。它鼓励读者以批判性的眼光看待科学，既要肯定科学的巨大力量，也要认识到其局限性。通过对科学本质的深入探讨，本书旨在培养读者独立思考和理性判断的能力，使他们能够更好地理解科学在当代社会中的地位和作用。这本书的魅力在于其清晰的逻辑、严谨的论证以及引人入胜的叙述风格。它成功地将复杂的哲学议题转化为易于理解的语言，使得非专业读者也能从中获益。无论您是学生、教师，还是对科学充满热情的一般读者，都能在这本书中找到启发，更深刻地认识“科学”究竟是什么。它不仅仅是一本介绍科学知识的书，更是一次关于如何认识世界的思想启迪。

作者简介

Chalmers was elected a fellow of the Academy of Humanities in 1997. His primary research interest is the philosophy of science and he is author of the best-selling textbook What Is This Thing Called Science? which has been translated into many languages.

He has been a visiting scholar at the Flinders University Philosophy Department since 1999. For the 2007 fall semester he was a visiting professor at the University of Pittsburgh.

Chalmers is an associate professor at the History and Philosophy of Science department of the University of Sydney.

Books:

Science and Its Fabrication, Open University Press and University of Minnesota Press, 1990, pp. 142+xii. (Translated into French, German, Dutch, Spanish, Korean, Portuguese and Chinese.)

What Is This Thing Called Science?, 3rd revised edition, University of Queensland Press, Hackett, 1999. (Originally published 1976; second edition: 1982.)

The Scientist's Atom and the Philosopher's Stone – How Science Succeeded and Philosophy Failed to Gain Knowledge of Atoms, Springer, 2009, pp. 288+xii.