乐乐趣猜猜看系列(全4册)

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出版者:陕西旅游出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787600601936
丛书系列:
图书标签:
  • 宝宝的书
  • 儿童绘本
  • 益智游戏
  • 亲子互动
  • 认知启蒙
  • 逻辑思维
  • 观察力
  • 想象力
  • 乐乐趣
  • 猜谜语
  • 早教
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具体描述

这是一只青蛙吗?:这是一只青蛙?还是一只海龟?每打开一页,你都会看到不同的动物在向你微笑,猜猜看,你能说出它的名字吗?

这是一只蜗牛吗?:这是一只蜗牛?还是一只蝴蝶?每打开一页,你都会看到不同的动物在向你微笑,猜猜看,你能说出它的名字吗?

这是一只老鼠吗:这是一只老鼠?还是一只企鹅?每打开一页,你都会看到不同的动物在向你微笑,猜猜看,你能说出它的名字吗?

这是一只小猫吗?:这是一只小猫?还是一只小鸭子?每翻开一页,你都会看到不同的动物在向你微笑,猜猜看,你能说出它的名字吗?

神秘的灯塔与迷失的航线:一本关于勇气、友谊与古老秘密的冒险故事 故事背景: 故事发生在一个被浓雾常年笼罩的孤岛——“影湾岛”。这座岛屿以其高耸入云的古老灯塔而闻名,灯塔的光芒据说能指引迷失的船只,但也同时守护着一个尘封已久的秘密。传说中,灯塔的建造者是一位技艺精湛却性情古怪的航海家,他在岛上留下了许多只有真正勇敢和智慧的人才能破解的谜题。 主要人物介绍: 艾米丽(Emily): 一个对历史和解谜有着超乎寻常热情的十三岁女孩。她性格坚韧、观察力敏锐,但内心深处有些害怕黑暗与未知。她的父亲是一名海洋生物学家,因研究岛上的稀有海藻而常驻影湾岛。 杰克(Jack): 艾米丽的邻居,一个热衷于机械和修理的男孩,比艾米丽大两岁。他富有冒险精神,行动力强,但有时会因为过于鲁莽而忽略细节。他有一台祖传的、几乎无所不能的工具箱。 老船长格雷(Old Captain Gray): 影湾岛上唯一仍在经营航运的船长,也是灯塔的非官方守护者。他沉默寡言,深谙航海术和当地的民间传说,似乎知道很多关于灯塔秘密的事情,却总是含糊其辞。 故事开端: 一个风暴肆虐的夜晚,影湾岛的古老灯塔突然熄灭了。岛上陷入一片混乱,几艘返航的渔船因此偏离航线,险些触礁。镇上的居民恐慌不已,认为这是不祥之兆。艾米丽的父亲在研究灯塔的结构图纸时发现,灯塔的核心光源被人为破坏,并且在核心舱室留下了一枚刻有奇怪符号的黄铜钥匙。 艾米丽和杰克意识到,这不仅仅是一场意外,而是一次有预谋的破坏。他们决定在大人介入前,先行解开谜题,恢复灯塔的光芒,因为他们深信,灯塔的光芒稳定,岛屿才能安全。 冒险的展开——灯塔的“谜题之路”: 黄铜钥匙并不能直接开启灯塔顶部的光源,它指向了灯塔基座下隐藏的一个密室。进入密室后,他们发现了一系列与航海、天文和古老炼金术相关的复杂装置。 第一重挑战:星辰的指引。 密室中央是一个巨大的星盘。星盘上的星座标记与当晚的实际星空存在细微偏差。艾米丽凭借她对古代天文学的知识,意识到这需要根据“失落的航海图”上的特殊坐标进行校准。杰克则需要利用他的机械知识,重新转动星盘上生锈的齿轮,精确对准传说中“沉默的北极星”所在的位置。两人在黑暗中紧密合作,汗水浸湿了他们的衣襟,终于,星盘发出微弱的蓝光,投射出一张由光线构成的路线图,指向岛屿另一侧的“沉船湾”。 第二重挑战:潮汐的低语。 沉船湾是当地人避之不及的地方,据说那里常年有强烈的漩涡。根据光线地图的指引,他们必须在特定的退潮时间到达一处位于海面下的洞穴入口。当他们赶到时,潮水已退去,露出一个布满藤壶的巨大石门。石门上刻着一排排象形文字,描述了潮汐涨落的规律。杰克发现,只有当特定频率的声音——一种类似鲸鱼歌声的低频震动——被输入石门时,它才会开启。艾米丽想起老船长格雷曾哼唱过一首奇怪的“摇篮曲”,他们冒险找到正在维修渔船的格雷船长。格雷船长起初不愿多言,但在看到艾米丽手中的黄铜钥匙后,他眼中闪过一丝复杂的情绪。他告诉他们,那歌声是启动“海之心”的频率,并警告他们,找到光源的人,也必须承担“守夜人”的责任。 第三重挑战:时间的抉择。 进入洞穴后,他们发现真正的光源——一块巨大的、由特殊矿物构成的晶石——被一个由沙漏和齿轮组成的精密计时装置严密保护着。这个装置的设计极其复杂,任何轻微的触碰都可能导致晶石永久失效。计时器上的沙子正在缓缓流逝,一旦流尽,晶石就会自毁。艾米丽和杰克发现,要停止计时器,必须同时完成两个任务:一是在计时器旁边的三个水盆中,以精确的比例注入岛上三种不同来源的水(雨水、地泉水、海水蒸发水);二是在沙子流到特定刻度时,按下隐藏在雕刻中的一个机关。两人必须依靠绝对的信任和同步的动作,在分秒之间完成复杂的化学配比和精密的物理操作。 高潮与揭示: 就在他们成功停止计时器,准备取出晶石时,一个熟悉的身影出现了——是本镇的工程师,菲利普先生。菲利普先生一直负责灯塔的日常维护,他表现得十分热情,但此刻他的眼中却充满了贪婪。原来,他发现了灯塔晶石蕴含的巨大能量潜力,他想利用熄灯的机会,窃取晶石,将其转化为一种私有的、能控制岛屿能源的装置。 菲利普试图强行带走晶石,他激活了密室中预设的陷阱——墙壁开始渗出腐蚀性的气体。艾米丽和杰克必须在躲避陷阱的同时,利用他们对密室结构的了解,反制菲利普。杰克利用工具箱中的一个小型电磁脉冲器,干扰了菲利普手中晶石容器的锁定机制。艾米丽则利用洞穴内自然形成的气流通道,将之前收集到的、具有强光反射效果的矿粉吹向菲利普的眼睛,争取到了宝贵的时间。 最终,菲利普被自己引发的小型塌方困住,无法继续破坏。艾米丽和杰克在老船长格雷及时赶到(他一直暗中保护着他们)的帮助下,将晶石安全地送回了灯塔的核心。 结局与反思: 灯塔的光芒再次照亮了影湾岛,驱散了浓雾。艾米丽和杰克成为了岛上的小英雄。老船长格雷终于向他们解释,灯塔不仅仅是指引航行的工具,它也是一种平衡岛屿生态和磁场的“稳定器”。他传授给艾米丽和杰克关于灯塔历史和秘密的知识,并表示,真正的“守夜人”并非一个人,而是愿意为共同的福祉而合作的伙伴。 艾米丽和杰克明白了,真正的冒险不在于解开谜题本身,而在于面对恐惧、相信同伴,并肩守护心中珍视的事物。影湾岛的灯塔,在经历了这次危机后,比以往任何时候都更加明亮和坚定。 本书主题: 勇气与合作、解谜的乐趣、环境的守护、对历史与传统的敬畏。 适合读者: 喜爱侦探、冒险和解谜类故事的少年读者。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我得好好夸夸这套书的翻译和本土化处理。我观察到,很多引进版的益智书,在文化背景和语言习惯上常常会水土不服,读起来总有种别扭的翻译腔。但《乐乐趣猜猜看系列》在这方面做得堪称典范。每一个谜题,每一个描述,都非常符合我们国内孩子的日常语境和思维习惯。比如,它会用“像不像放学后匆匆回家的小鸟?”来形容某种快速移动的现象,这种比喻非常贴切,孩子一听就懂,而且能瞬间在脑海中构建出一个画面。这种精妙的“信达雅”在科普读物中是很难得的。此外,这套书在互动性上做得也很到位。它不是那种读完就结束的书,它在每一章的末尾都会设置一个“延伸探索”的小栏目,鼓励孩子们走出书本,去户外寻找类似的现象。我们家就因为这个系列,周末多了很多“实地考察”活动,比如去公园寻找不同种类的树叶,或者观察蚂蚁搬家的路径。这套书真正做到了“以书为媒,以世界为课堂”,这种全方位的教育体验,是任何单一的电子产品都无法替代的。

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说实话,我刚开始接触这套书的时候,内心是持保留态度的,毕竟市面上“猜猜看”主题的读物太多了,很多都是换汤不换药的重复炒作。但是,这套书彻底颠覆了我的看法。它的创新点在于,它把“猜”这个动作,从单纯的知识问答,提升到了对生活细节的敏感捕捉。比如有一册是关于家居生活里的“藏匿者”,它会问:“谁在晚上悄悄地溜出来,帮助我们把脏衣服藏起来?”我们家娃立刻指向了洗衣篮,但书里揭示的答案竟然是“小小的霉菌孢子”或者“夜间活动的微小螨虫”,这立刻打开了我们对于“家”这个概念的更深层次的思考。这套书的视角非常独特,它把宏大的世界拆解成了孩子能理解的、充满趣味的微观世界。而且,它的难度梯度设置得非常人性化,从最简单的形状、颜色辨认,逐步过渡到对社会规则、情感表达的理解,做到了真正的全年龄段友好(当然,主要面向学龄前及小学低年级)。这种循序渐进的学习路径,极大地保护了孩子的求知欲,让他们觉得学习是一场永不枯竭的冒险,而不是一项需要完成的任务。

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我最近淘到的这套书,怎么说呢,它有一种老派的、沉稳的魅力,跟现在市面上那些花里胡哨、动不动就加闪光粉或者音乐的童书完全是两个路子。这套书的装帧设计非常扎实,纸张厚实,拿在手里沉甸甸的很有质感,一看就知道是能经受住孩子反复翻阅折磨的“硬通货”。我特别欣赏它在内容编排上的那种克制与精准。它不像有些百科全书那样试图一下子把所有知识都塞给你,而是像一个耐心的长者,每次只抛出一个引人深思的问题,然后用极其精炼的语言和恰到好处的配图,层层递进地引导你走入真相。我个人最喜欢它对自然现象解释的那几部分,比如“为什么天空是蓝色的?”这本书的解答方式,没有用复杂的物理公式,而是通过一个充满想象力的故事场景,将光线折射的原理讲得明明白白,我一个成年人读完都觉得受益匪浅。它没有过多的花哨,但每一个设计,每一个文字的选用,都透露着出版方对儿童认知规律的深刻理解。它不是那种读完就扔在一边的“一次性”读物,而是可以反复品读、每次都能发现新细节的经典之作,性价比真的非常高。

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说实话,给孩子挑选书籍,最怕的就是那种内容空洞、徒有其表的“网红书”。这套书给我的第一印象就是“有料”。它不是靠着哗众取宠的封面吸引眼球,而是靠着实打实的知识密度和精巧的设问方式取胜。我注意到,它涵盖的知识面非常广,从基础的数学逻辑,到生物世界的奥秘,再到一些简单的历史常识和工程学原理,都有涉猎。而且,它在解释复杂概念时,总能找到一个非常接地气的类比对象。举个例子,它解释“惯性”的时候,没有直接讲牛顿定律,而是让你想象在高速行驶的公交车突然刹车时,你身体前倾的感觉,然后告诉你,正是这种“想继续往前走”的倾向,就是惯性。这种基于亲身体验的讲解方式,让抽象的知识变得立体而鲜活。对我这个家长来说,最大的价值在于,它提供了一套非常棒的亲子沟通模板。每当我不知道如何回答孩子突如其来的“为什么”时,翻开这本书,总能找到一个优雅且富有启发性的切入点,完美地避开了生硬的说教。这套书,是那种值得反复被提及和翻阅的宝藏级读物。

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这套《乐乐趣猜猜看系列(全4册)》真是让人爱不释手,特别是对于我家那个对世界充满好奇心的“十万个为什么”小朋友来说,简直是打开了一扇新世界的大门。我记得有一次,我们一起读到关于动物习性的那一册,书里巧妙地设置了一系列谜题,比如“我有长长的脖子,但嗓子却很细,我是谁?”一开始孩子总是猜错,但每当翻到下一页揭晓答案时,那种恍然大悟的惊喜感,简直比我给他买任何昂贵玩具都让他开心。这套书的厉害之处就在于,它不仅仅是简单的知识灌输,而是真正做到了寓教于乐。它的插画风格非常鲜明、色彩饱满,不是那种千篇一律的卡通形象,而是带着一丝丝艺术气息的写实风格,即便是大人看着也不会觉得幼稚。更重要的是,它引导孩子学会观察和逻辑推理。我们不是直接告诉他答案,而是鼓励他根据已有的线索进行猜测和判断,这个过程中的思维碰撞,对我来说也是一种享受。现在,他看书的积极性大大提高了,不再是被动接受信息,而是主动去探索和解密。我已经注意到,他在日常生活中也会不自觉地运用这种“猜猜看”的模式去观察周围的事物了,比如看到一片落叶会思考它为什么会变色,看到一只昆虫会猜测它下一步会往哪里爬。这套书,实实在在是培养早期探索精神的绝佳伴侣。

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