《共和國教育60年·第3捲:柳暗花明(1976-1992)》試圖描繪齣1976-1992年的中國教育景象。需要指齣的是，這16年的曆史時段由多個層麵組成——政治、經濟、社會、文化、教育等等，其中教育、文化與社會的深層即政治、經濟狀況，構成瞭復雜的互動關係——例如，1984年10月中共中央通過並發布瞭《關於經濟體製改革的決定》，城市改革全麵啓動，從而導緻城市社會的利益分化、價值多元，由此構成瞭20世紀80年代中後期教育體製改革和文化界空前活躍的政治經濟背景。
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