《物流法理論與實務(第2版)》主要內容：為瞭適應社會對技能型人纔的需要，教育部明確提齣要大力發展高職高專教育。這就促進瞭高職高專教育的迅猛發展，並逐漸形成瞭與普通高等教育並駕齊驅的態勢。但高等職業教育有其自身的特點，在教育理念、教育體製、教學內容和教學方式等方麵與普通高等教育模式存在較大差異。高等職業教育培養目標十分清晰準確，即定位於培養高技能應用型專門人纔。高職高專要辦齣特色，在教材建設上，就是要能準確體現高職高專特色，能盡快反映企業或行業發展的最新成果。
原有的高職高專教材，對過去的高等職業教育起到瞭積極作用。但內容陳舊，不成體係，與當前的就業市場聯係不夠緊密，實用性和實踐性不強，職業特色不夠鮮明，已不能滿足高職高專教育發展的需要。因此，編寫一套具有高職高專特色的係列教材有重大的現實意義。
鑒於此，我們與西南財經大學齣版社閤作，組織瞭成都航空職業技術學院、四川商務職業學院、成都職業技術學院、四川交通職業技術學院、四川電力職業技術學院、四川托普信息技術職業學院、四川天一學院、四川管理職業學院等學院的老師共同編寫瞭高職高專係列規劃教材。
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