具体描述
《普通高中课程标准实验教科书配套教学资源·优化学案:数学(A版)(必修2)》主要内容包括：空间中直线与直线之间的位置关系、空间中直线与平面之间的位置关系、平面与平面之间的位置关系、直线与平面平行的判定、平面与平面平行的判定、直线与平面平行的性质、平面与平面平行的性质等。
《优化学案：高中数学教与学》（第三版） 本书是为适应新课程改革，提升高中数学教学质量而精心编写的一套配套教学资源。它以课程标准为导向，聚焦于“优化学案”的设计与实施，旨在为广大一线数学教师提供一套科学、系统、实用的教学工具，帮助学生构建扎实的数学知识体系，培养核心素养，激发学习兴趣。 核心理念与特色： 紧扣课程标准，突出核心素养： 本书紧密围绕普通高中数学课程标准的要求，将数学思想方法、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力和数据分析能力等核心素养的培养贯穿于教学设计之中。每一个学案都力求体现对学生综合素质的提升。 “优化学案”的设计与实践： “优化学案”是本书的灵魂所在。我们提倡以学生为主体，以问题为导向，以互动探究为主要教学方式。每个学案都包含以下核心板块： 知识梳理与回顾： 简明扼要地回顾课前预习内容，唤醒学生已有知识，为新知学习奠定基础。 问题情境导入： 设计贴近生活、富有挑战性的数学问题，激发学生学习动机，引导学生主动思考。 探究活动设计： 提供结构清晰、层层递进的探究环节，鼓励学生通过观察、猜想、验证、归纳等方式，主动发现数学规律，构建数学模型。 重点难点突破： 针对教材中的重点和难点，设计多样化的讲解方法和练习题，帮助学生理解和掌握。 例题精讲与变式训练： 精选典型例题，进行深入剖析，讲解解题思路和方法，并提供丰富的变式训练，巩固所学知识，迁移运用能力。 随堂检测与反馈： 设置不同层次的检测题，及时了解学生学习情况，以便教师调整教学策略。 拓展延伸与思维训练： 提供具有挑战性的思考题、开放性问题或相关知识的拓展，培养学生的创新思维和解决复杂问题的能力。 教学建议与反思： 为教师提供详细的教学思路、活动组织建议，以及教学过程中的注意事项和反思方向，助力教师专业成长。 结构化与系统性： 全书按照高中数学课程的模块和章节顺序进行编排，逻辑清晰，层次分明。每个模块内部的学案之间相互关联，形成一个完整的教学体系，方便教师进行整体规划和实施。 多样的教学资源整合： 本书不仅提供精炼的学案内容，还支持与配套的视频讲解、课件资源、练习题库等多种教学资源的整合使用，形成立体化、多维度的教学模式，满足不同教学场景的需求。 注重过程性评价： 鼓励教师在教学过程中关注学生的参与度、思考过程、合作交流表现等，通过多样化的评价方式，全面了解学生的学习情况，促进学生全面发展。 本书价值与适用范围： 本书适用于普通高中数学教师，是课堂教学、课后辅导、复习备考的理想助手。通过本书的学习，教师能够： 优化教学设计： 掌握设计科学、有效的数学教学活动的方法，提升课堂的吸引力和实效性。 提升教学效果： 引导学生主动参与、深入探究，真正做到学懂、弄通、会用。 培养学生能力： 有效地培养学生的数学思维能力、解决问题能力和创新精神。 减轻备课负担： 提供详实的教学思路和丰富的教学资源，为教师节省大量的备课时间。 使用指南： 本书建议教师在实际教学中，根据学生实际情况和课程进展，对学案内容进行适当的调整和取舍。鼓励教师将学案作为重要的参考框架，并在此基础上发挥创造性，设计出更具个性化和针对性的教学活动。同时，也鼓励学生在教师的指导下，自主预习、探究，积极参与课堂互动，最大化地发挥本书的学习价值。 我们相信，《优化学案：高中数学教与学》（第三版）将成为您提升教学品质、激发学生潜能的得力伙伴，为高中数学教育贡献一份力量。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有