Physical Education for the Severely Handicapped pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Pro ed

作者:John M. Dunn

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1985-08

价格:USD 25.60

装帧:Paperback

isbn号码:9780936104645

丛书系列:

图书标签:

Physical Education
Handicapped
Disability
Adapted Physical Education
Special Education
Rehabilitation
Motor Skills
Therapeutic Recreation
Inclusive Education
Exercise

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具体描述

《肢体之舞：特教运动的启迪与实践》本书是一部关于如何为有严重身体障碍的个体设计和实施体育教育的深度指南。它超越了传统意义上的体育课，将运动视为一种赋权、疗愈与促进个体全面发展的有力工具。作者凭借多年的专业经验，深入剖析了特教运动的理论基础、实践策略以及在不同障碍类型下的具体应用。核心理念：本书的核心在于强调“个体化”与“赋能”。我们认识到，每一个拥有严重身体障碍的个体都是独一无二的，他们的需求、能力和潜力千差万别。因此，成功的特教运动并非套用统一的模式，而是建立在对个体深刻理解之上，通过精心设计的活动，激发其内在的动力，帮助他们发现并实现自身的价值。运动不仅仅是为了身体健康，更是为了培养自信、增强社会参与能力，最终实现更高质量的生活。内容亮点： 1. 科学的评估与个性化目标设定：本书首先提供了一套系统的评估方法，用于全面了解学员的身体机能、运动能力、认知水平以及情感需求。这包括对肌肉力量、耐力、协调性、平衡感、本体感觉等关键指标的细致考察。在此基础上，本书指导读者如何与学员及其监护人紧密合作，共同设定切合实际且富有挑战性的个体化运动目标。这些目标将贯穿整个课程设计，确保每一项活动都服务于学员的长远发展。 2. 多元化的运动处方案：安全与适应性运动：针对不同程度和类型的身体障碍，本书提供了大量经过验证的安全运动方案。这些方案充分考虑了学员可能存在的风险，并提供了相应的预防措施和替代性动作。例如，针对有中枢神经系统损伤的学员，会强调基于坐姿或卧姿的低冲击性训练；针对有骨骼肌肉问题的学员，则会侧重于关节活动度和肌力训练。感官整合与运动发展：本书深入探讨了感官输入与运动发展之间的密切联系。它指导如何利用各种感官刺激（如触觉、视觉、听觉）来促进学员的本体感觉、前庭感觉和触觉处理能力，从而改善其身体感知、空间定向和运动协调能力。辅助技术与适应性器材的应用：详细介绍了各种能够辅助学员参与运动的创新技术和器材，例如特制的轮椅、平衡板、支撑设备、声音反馈装置等。本书不仅展示了这些工具的使用方法，更强调如何根据个体需求对其进行调整和创新，使其最大化地发挥作用。游戏化与趣味性运动：强调将游戏和趣味性元素融入运动课程，以提高学员的参与度和动机。通过设计寓教于乐的活动，如团队合作游戏、音乐律动、角色扮演等，让学员在轻松愉快的氛围中享受运动的乐趣，克服对运动的恐惧或抵触情绪。认知与社交技能的融合：本书开创性地将运动技能训练与认知和社交技能发展相结合。通过设计需要学员进行决策、解决问题、遵守规则、轮流等待和互相支持的运动项目，有效提升其注意力、记忆力、执行功能以及人际交往能力。 3. 循证实践与创新方法：本书引用了大量最新的运动科学、康复医学和特殊教育研究成果，为读者提供了坚实的理论支撑。同时，作者也积极倡导创新精神，鼓励读者在掌握基本原则的基础上，根据学员的具体情况进行课程的调整和优化，探索更适合个体的运动模式。 4. 家校社联动与长期支持：本书特别强调了家校社之间合作的重要性。它为家长和看护者提供了关于如何在家中支持学员进行日常运动的建议，并指导如何与学校和社区资源建立有效的沟通与合作，形成一个全方位的支持网络。此外，本书也关注学员运动技能的迁移和长期维持，探讨如何将运动能力转化为日常生活中的独立性和参与度。适用人群：本书适用于特殊教育教师、康复治疗师、运动教练、物理治疗师、职业治疗师、以及所有从事或关心严重身体障碍个体体育教育的专业人士和家长。它是一本理论与实践兼备的宝贵资源，能够帮助读者更自信、更有效地为学员设计和实施富有成效的运动计划，共同开启肢体运动的无限可能。愿景：我们相信，通过科学、个性化且充满关怀的体育教育，每一个拥有严重身体障碍的个体都能找到属于自己的“肢体之舞”，在运动中感受生命的活力，绽放独特的光彩。本书旨在成为这场赋能之旅的启明星，为读者点亮前行的道路。