田间试验和生物统计是一门实践性较强的课程，同时又涉及抽象的数学原理，教学难度较大。因此，为使教材适应中专教学的特点，做到通俗易懂，深入浅出，《全国中等农业学校教材•田间试验和生物统计》在编写方法上作了新的探索。教材内容既力求突出重点，简洁明快，又努力做到循序渐进，由浅入深，并尽量采用新的技术方法，以适应时代的要求。为使学生全面地掌握从事田问试验的实践技能，《全国中等农业学校教材•田间试验和生物统计》从田间试验的设计，到试验的实施和资料的收集整理作了比较系统的介绍。在统计部分，与传统的教材相比，突出了主要的原理，删除了不必要的公式推导；在关键的部分采用形象的例子，以使抽象的理论具体化，并尽量使教材的内容前后呼应，以利于学生的理解，使学生能在通晓统计基本原理的基础上，掌握统计分析的方法。但是，由于编者水平所限，在内容上难免有不妥之处，欢迎广大师生提出宝贵意见。
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