初中语文教学策略

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出版者:
作者:张良田
出品人:
页数:261
译者:
出版时间:2010-4
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787303106707
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 语文教学
  • 教学策略
  • 课堂教学
  • 教育教学
  • 教师发展
  • 教学方法
  • 语言文字
  • 中学教育
  • 课程设计
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具体描述

《初中语文教学策略》内容简介:母语是人生智慧的源泉,语文是学校百科的基础,传播中华文明,陶冶公民性情;母语教育需要辨究艺术,激发创新思维,养育学子心灵;语文教学需要运用策略,讲究艺术能给母语课堂添彩,运用策略可使语文教师精进。

《阅读的深邃:让文字在心中绽放》 本书并非旨在提供一套固定的、适用于所有初中生的语文教学“秘籍”,而是在探索一种更为灵活、更具启发性的阅读理解之道。我们深信,优秀的阅读教学,恰如一场精心的园艺,需要悉心培育,才能让文字的种子在学生的心灵深处生根发芽,最终绽放出思想的繁花。 第一章:解码文字的密码——看见“字”的生命 在许多传统的语文教学中,我们常常将重点放在对课文内容的解读、思想的提炼。然而,我们忽略了一个最基本却也最动人的事实:每一个汉字,都蕴含着千年的文化积淀,都拥有自己独特的生命力。《阅读的深邃》将带领您重新审视汉字本身,从甲骨文、金文的象形之美,到篆书、隶书的演变轨迹,让学生在认识文字的“前世今生”中,激发起对文字的天然亲近感。 我们将探讨如何通过“字源”教学,让学生理解词语的本义,从而更深刻地把握文章的内涵。例如,当学生理解“仁”字从“人”从“二”,象征着人与人之间的关系,他们的理解便不再是空洞的概念,而是有了温度和厚度。我们会提供一系列有趣的游戏化练习,让学生在拆解、组合、联想中,玩转汉字,感受汉字的魅力。这不仅仅是识字,更是文化的启蒙,是思维的启迪。 第二章:句子的呼吸——听懂“语”的旋律 句子是思想的载体,是情感的流淌。然而,不少学生在阅读时,常常感到句子晦涩难懂,抓不住重点。《阅读的深邃》将引导教师如何帮助学生“听懂”句子的呼吸,感受语言的旋律。 我们将深入剖析不同句式的功能与美感,从简单句到复杂句,从陈述句到疑问句、感叹句,让学生理解句子的结构如何影响意义的传达,如何营造不同的语气和情感。我们不再仅仅关注句子是否“正确”,更关注句子是否“鲜活”。 本书将提供一套“句子解剖图”的方法,帮助学生逐步拆解长难句,找出主语、谓语、宾语等核心成分,理解修饰语、状语、补语等的作用,从而拨开迷雾,直抵句子的核心意义。同时,我们也将强调语感培养的重要性,通过朗读、吟诵、配乐朗诵等方式,让学生在声音中体会句子的节奏、韵律和情感。当我们能用耳朵“听懂”句子,大脑自然会更容易理解其含义。 第三章:段落的架构——感知“篇”的脉络 一篇优美的文章,如同精巧的建筑,段落之间有着严密的逻辑关系和清晰的结构。《阅读的深邃》将聚焦于段落的分析,帮助学生掌握感知文章脉络的能力。 我们将引导教师如何带领学生识别不同的段落组织方式,例如总分总、并列式、递进式、对比式等。通过对段落主旨句的寻找,对段落间过渡词语的分析,学生能够清晰地把握文章的行文思路。我们会提供“段落思维导图”的绘制方法,鼓励学生将每个段落的核心内容可视化,从而构建起对整篇文章的立体认知。 更重要的是,我们不仅仅是教授学生“如何分析”段落,更是引导他们“如何构建”段落。通过模仿写作、段落重组练习,学生将在实践中深化对段落结构的理解,提升自己的写作能力。当学生能够理解文章的“骨架”和“血肉”,他们阅读的视野将更加开阔。 第四章:文本的对话——走进“文”的灵魂 阅读的最高境界,是与作者进行一场深刻的对话。《阅读的深邃》鼓励教师引导学生超越字面意思,深入文本的灵魂,与作者进行思想和情感的交流。 本书将提供多种对话式阅读的策略,例如“提问式阅读”、“角色扮演式阅读”、“批判性阅读”等。我们将引导学生提出有深度的问题,不仅问“是什么”,更问“为什么”;鼓励学生站在作者的立场,理解其创作的背景和意图;同时,也鼓励学生带着自己的观点和思考,对文本进行评价和质疑。 我们将深入探讨如何引导学生理解文章的主题思想、情感倾向、艺术手法,并鼓励他们联系生活实际,将文本的意义内化为自己的认知。这不仅仅是知识的传递,更是情感的共鸣,是精神的启迪。当学生能够与文本进行“对话”,他们将不再是被动地接受信息,而是成为积极的意义建构者。 第五章:阅读的延伸——让文字的力量穿透时空 阅读的价值,在于它能够拓展我们的视野,丰富我们的内心,并指引我们的行动。《阅读的深邃》相信,有效的阅读教学,应该引导学生将文字的力量延伸到更广阔的天地。 我们将探讨如何通过主题阅读、跨文体阅读,让学生在不同文本之间建立联系,形成更全面的知识体系。例如,在学习一篇关于环境保护的文章后,可以引导学生阅读相关的科学报告、新闻报道、甚至环保主题的小说,从而形成更立体的认知。 同时,我们也将强调阅读与写作、与生活的联系。我们将提供“阅读心得分享会”、“主题辩论赛”、“微电影改编”等多种形式的实践活动,鼓励学生将阅读所得转化为自己的表达,并将文学的感悟融入生活。当阅读成为一种习惯,成为一种生活方式,文字的力量便能真正穿透时空,照亮前行的道路。 《阅读的深邃:让文字在心中绽放》并非一本教条式的指南,而是一系列关于如何点燃学生阅读热情、培养独立思考能力、激发思想活力的探索。我们希望,通过这本书,每一位语文教师都能找到属于自己的教学灵感,让每一位初中生都能在文字的海洋中,找到属于自己的那片星辰大海。

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逻辑非常清晰的一本书,可以我看的有点迟了。

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