幼兒園多元智能活動開放課程 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-25
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《幼兒園多元智能活動開放課程:教師指導用書(社會-交往)(修訂本)》內容簡介:社會發展需要各種人纔,父母也都希望自己的孩子健康成長、自立成人,而教育機構則肩負著輔助社會和父母教育孩子成纔的使命。
和小學、中學、大學教育相比,我國幼兒園在培養孩子能力方麵最注重人的認識過程,特彆是人的多方麵能力,以及人的學習與發展個性和共性,尤其是注重孩子從小到大的社會意識和習慣的養成,課程設置以及教學方法都是最具創造性、進步也是最快的,可謂緊跟瞭社會進步的步伐。
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