Teaching African American History

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出版者:Amer Historical Assn
作者:Robert L. Harris
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-6
价格:USD 8.00
装帧:Paperback
isbn号码:9780872291256
丛书系列:
图书标签:
  • African American History
  • Black History
  • US History
  • Education
  • History
  • African American Studies
  • Social Studies
  • American History
  • Diversity
  • Culture
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具体描述

《非裔美国人历史教学》这本书,旨在为教育者和学习者提供一个更深入、更全面的视角来理解和教授非裔美国人的丰富而复杂的历史。它不仅仅是关于奴隶制、民权运动和著名的非裔美国人领袖的简单陈述,而是着力于揭示这些历史事件背后的驱动力、其深远的影响以及不同社群的多元经历。 本书从早期非裔美国人的生活开始,追溯他们在美洲大陆上的足迹,包括但不限于奴隶贸易的残酷现实、抵抗奴役的各种形式,以及自由黑人社群的形成和发展。它详细探讨了美国内战及其后的重建时期,分析了这一时期涌现出的希望与挑战,以及非裔美国人在争取政治权利和经济独立过程中付出的巨大努力。 接着,书籍深入研究了吉姆·克劳法时期的种族隔离和歧视,以及非裔美国人如何在这种压迫性环境中发展出独特的文化、艺术和思想。章节会细致地描绘大迁徙的背景、原因和结果,解释它如何重塑了美国社会的地理和人口格局,并促成了非裔美国人文化在全国范围内的传播和繁荣。 《非裔美国人历史教学》着重于民权运动的各个层面,不仅仅关注其标志性的事件和人物,更关注普通人的参与、草根运动的力量以及运动内部的多样化策略和哲学。它会分析不同群体在运动中的角色,以及运动如何演变和影响了美国社会结构和法律体系。 此外,本书还涵盖了20世纪后期至今非裔美国人社群所面临的挑战和成就,包括但不限于刑事司法系统中的不平等、经济差距、文化认同的演变以及在艺术、科学、政治等各个领域持续做出的贡献。它强调了非裔美国人历史的连续性,以及如何将过去与现在联系起来,理解当下的社会议题。 本书的另一核心亮点在于其教学方法论。它不仅仅是历史内容的陈述,更提供了将这些内容有效传达给不同年龄层和背景的学习者的策略。这包括如何利用一手资料、艺术作品、口述历史等多种媒介,如何激发学生的批判性思维,如何引导学生理解和处理历史中的痛苦与复杂性,以及如何培养跨文化理解和同情心。本书鼓励教育者采用更具包容性和参与性的教学方式,让学生能够与历史产生真实的连接,并认识到非裔美国人历史对于理解美国整体历史和全球进程的重要性。 《非裔美国人历史教学》是一份重要的学术资源,为任何希望深化对非裔美国人历史理解的人提供了一个坚实的基础。它鼓励读者超越表面,去探索那些常常被忽视的故事、声音和视角,从而构建一个更加完整和公正的历史叙事。

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