新起点大学基础英语教程

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出版者:
作者:杨治中 韩旭 黄硕等
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页数:0
译者:
出版时间:
价格:22.90元
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isbn号码:9787560091303
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具体描述

新起点大学基础英语教程4:自主综合训练(修订版 2011版),ISBN:9787560091303,作者:杨治中 等编

《新起点大学基础英语教程》—— 开启你的语言探索之旅 导言: 在这日新月异、全球互联的时代,英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。无论是学术研究、国际交流,还是职业发展,扎实的英语基础都是打开机遇之门的钥匙。《新起点大学基础英语教程》正是一套为满足这一时代需求而精心设计的权威教材,旨在为广大学子打下坚实而全面的英语基础,帮助他们自信地迈向更广阔的学习和发展平台。本教程并非仅仅是一本语言技能的训练手册,更是一次沉浸式的文化体验,一次思维的启迪之旅。我们将带领学习者穿越语言的海洋,感受英语的魅力,掌握其精髓,最终能够自如地运用它来表达思想、理解世界。 教程特色与理念: 《新起点大学基础英语教程》的核心理念在于“全面性”、“实用性”与“启发性”的有机结合。我们深知,学习一门语言,绝非仅仅是记忆单词和语法规则的堆砌,而是需要系统性的训练、多元化的输入以及创造性的输出。因此,本教程在设计上力求做到: 系统性构建语言框架: 从最基础的语音、词汇入手,循序渐进地引入语法结构,直至复杂的篇章理解与写作。每一个环节都前后呼应,层层递进,确保学习者能够构建起完整、牢固的语言知识体系。我们避免了碎片化的教学方式,而是注重知识点的融会贯通,让学习者在掌握每个单元内容的同时,也能看到它在整体语言体系中的位置和作用。 强调语言的四项基本技能: 听、说、读、写是语言学习的四大支柱。《新起点大学基础英语教程》在各个单元中都精心设计了与这四项技能紧密相关的练习,旨在全面提升学习者的语言运用能力。听力部分涵盖了不同语速、不同口音的真实语料,培养快速捕捉信息的能力;口语部分提供丰富的交际场景和话题,鼓励学生大胆表达、积极互动;阅读部分精选了题材广泛、体裁多样的文章,训练信息筛选、篇章理解和推理判断的能力;写作部分则从基础的句子构建到段落组织,再到篇章写作,提供详实的指导和范例,帮助学习者清晰、准确地表达自己的想法。 融入实用性话题与真实语境: 理论知识的掌握需要应用于实践。《新起点大学基础英语教程》紧密结合大学生的学习、生活及未来职业发展的实际需求,精选了贴近现实生活的话题,如校园生活、学术研究、科技发展、文化交流、环保问题、全球议题等。通过对这些话题的讨论和学习,学习者不仅能积累与这些领域相关的词汇和表达,更能培养跨文化意识和解决实际问题的能力。教程中的语料多来源于真实语境,让学习者在接触地道英语的同时,也能更好地理解英语在现实世界中的应用。 注重文化内涵与思维启迪: 语言是文化的载体。在学习英语的过程中,深入了解英语国家的文化、历史、社会风貌,是提升语言理解深度和广度的必然要求。《新起点大学基础英语教程》在设计上融入了丰富的文化元素,通过阅读材料、听力文本、讨论话题等多种形式,引导学习者了解不同文化的价值观念、思维方式和行为习惯。同时,教程也鼓励学习者进行批判性思考,在比较与对照中开阔视野,培养更具国际视野和人文关怀的思维模式。 强调自主学习与互动合作: 学习是一个主动的过程。《新起点大学基础英语教程》的设计充分考虑了学习者的主体性,鼓励他们独立思考、积极探究。教程提供了丰富的自学资源和练习,帮助学习者巩固所学知识。同时,教程也倡导互动式的学习方式,通过小组讨论、合作完成任务等形式,促进学习者之间的交流与互助,在合作中共同进步,培养团队协作精神。 教程内容构成: 《新起点大学基础英语教程》由一系列精心编排的单元组成,每个单元都围绕一个或多个核心主题展开,并包含以下主要内容板块: 1. 单元导入 (Unit Introduction): Warm-up Activities: 旨在激发学习者的学习兴趣,激活其背景知识,为本单元的学习内容做铺垫。这些活动可能包括图片欣赏、简短的视频观看、小组讨论等,旨在调动学习者的感官和思维。 Vocabulary Preview: 提前呈现本单元的核心词汇,并配以简洁的释义、例句,帮助学习者建立初步的认知,降低后续阅读和听力理解的难度。词汇的呈现形式多样,可能包含词根词缀分析、同义词辨析等,帮助学习者更深入地理解词汇的用法。 2. 核心学习内容 (Core Learning Content): Reading Passages: 精选了题材广泛、难度适中的阅读文章,涵盖记叙文、说明文、议论文、应用文等多种文体。文章内容贴近大学生活与时代发展,图文并茂,生动有趣。阅读训练旨在提高学习者的信息获取、理解、分析和评价能力。每篇阅读文章都配有词汇提示、阅读理解题(事实查找、推断、主旨概括、细节理解等)以及相关的讨论或写作任务。 Listening Comprehension: 听力材料丰富多样,包括对话、独白、讲座片段、新闻报道等,语速和口音多样化,以模拟真实的语言环境。听力训练旨在培养学习者捕捉关键信息、理解主旨、推断隐含意义的能力。配套练习包括填空、选择、判断正误、回答问题等。 Grammar Focus: 语法知识点的讲解清晰明了,逻辑性强,结合例句和练习,帮助学习者理解和掌握语法规则。本教程强调语法在语篇中的应用,而非孤立的知识点。语法讲解与阅读、写作等部分相结合,让学习者在实际运用中巩固语法知识。 Vocabulary Development: 除了单元导入的词汇,还会有专门的词汇拓展部分,包含词汇辨析、搭配使用、同义/反义词、词组搭配等,帮助学习者扩大词汇量,提高词汇的运用准确性和灵活性。 3. 语言技能训练 (Language Skills Practice): Speaking Activities: 提供各种口语交际的场景和话题,鼓励学习者进行角色扮演、小组讨论、辩论、演讲等。训练内容注重实用性和流利性,培养学习者清晰、自信地表达观点的能力。 Writing Practice: 从基础的句子改写、段落扩写,到主题写作、应用文写作(如邮件、报告、申请信等),提供循序渐进的写作指导和练习。写作训练注重逻辑结构、语言准确性和表达的多样性,帮助学习者写出条理清晰、内容充实、语言地道的文章。 4. 文化拓展与思考 (Cultural Insights & Thinking): Culture Corner/Cross-cultural Communication: 介绍与本单元主题相关的英语国家文化习俗、社会现象、历史背景等,增进学习者对跨文化交流的理解。 Critical Thinking & Discussion: 鼓励学习者对阅读材料、听力内容或社会现象进行深入思考,提出自己的观点,并与同学进行交流和辩论,培养批判性思维能力和解决问题的能力。 5. 综合复习与拓展 (Review & Extension): Unit Review: 对本单元所学的重要词汇、语法点和语言技能进行梳理和巩固。 Further Exploration/Project Work: 提供延伸性的学习资源,如推荐的读物、网站、电影等,或布置小型的研究性项目,鼓励学习者进行更深入的自主学习和实践。 学习目标: 通过系统学习《新起点大学基础英语教程》,学习者将能够: 显著提升听、说、读、写四项基本英语技能。 掌握扎实的英语词汇和语法基础,并能在实际语境中灵活运用。 提高对不同类型、不同题材英语文本的理解能力。 自信、流利、准确地用英语进行日常交流和初步的学术讨论。 能够根据要求,写出结构清晰、内容得当的简单文章。 初步了解英语国家的文化,培养跨文化沟通意识。 培养独立学习、自主探究和合作学习的能力。 为进一步的专业英语学习和国际交流奠定坚实的基础。 结语: 《新起点大学基础英语教程》不仅仅是一套教材,它更是一个学习者通向广阔世界的起点,是开启语言潜能的钥匙。我们相信,通过这套教程的引导,每一位学习者都将能在英语学习的道路上,找到属于自己的“新起点”,自信地迎接挑战,拥抱未来。这趟语言探索之旅,将是充满发现、收获和成长的旅程。

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