Emerson's Rhetoric of Revelation

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出版者:Pennsylvania State University Press
作者:Alan D. Hodder
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1989-03
价格:USD 42.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780271006437
丛书系列:
图书标签:
  • Emerson
  • Transcendentalism
  • American Literature
  • Rhetoric
  • Religion
  • Philosophy
  • 19th Century
  • Spirituality
  • Revelation
  • Literary Criticism
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具体描述

揭示的修辞:情感、信仰与语言的交织 《揭示的修辞》并非一本关于特定作者或作品的简单论述,它深入探讨的是一种普遍存在的、深刻影响人类思想与行为的修辞模式——“揭示的修辞”。这种修辞并非仅限于宗教文本,而是广泛存在于哲学、政治、艺术、科学乃至日常沟通之中。本书旨在剥离“揭示”这一概念的宗教外衣,将其还原为一种关于真理、权威、启示以及与之相伴的特定语言策略的分析工具。 本书的核心论点在于,“揭示的修辞”是一种高度情感化、极具说服力且往往难以被理性质疑的沟通方式。它通过精心设计的语言、叙事和意象,试图将某种观点、洞见或“真理”以一种直接、不容置辩的姿态呈现给受众,仿佛是从更高层次、更深邃的源头直接传递而来,绕过了常规的逻辑推演和实证过程。这种修辞的强大之处在于,它能够唤起听众或读者内心深处的情感共鸣,建立一种超越理性的信任感,从而使其所传达的内容获得一种天然的合法性和神圣性。 第一部分:揭示的本体论与认识论根基 在本书的第一部分,我们首先将“揭示”置于其最广阔的哲学语境中进行考察。我们将追溯“揭示”这一概念在人类思想史上的演变,从古老的萨满式预言、神谕,到柏拉图的理念世界,再到宗教经典的启示录,直至现代哲学中对直觉、顿悟和“先知式”洞察的探讨。这一部分的工作,不是为了梳理宗教史,而是为了理解“揭示”作为一种认识论模式的根基:它假设存在一种超越经验现实的、更高层次的“真实”,而这种真实只能通过非经验性的途径(即“揭示”)才能被获取。 我们将深入分析“揭示”的本体论前提:即存在某种“被隐藏的”或“未被认识的”真理,等待着被揭示。这种真理可能来自神祇、宇宙法则、内在的潜意识、或者某种形式的“集体无意识”。这种本体论的设定,为“揭示的修辞”提供了其内容的基础。 在此基础上,我们将考察“揭示的认识论”:即如何获得这种“被揭示的”知识。这通常涉及某种形式的“接受者”或“媒介”,他们被赋予了特殊的能力去接收、理解并传递这些超越寻常认知的信息。这种“接受者”的身份和权威,往往是“揭示的修辞”能否成功运作的关键。我们分析这种“接受”过程的非理性成分:它常常不是通过学习、训练或批判性思考来实现,而是通过一种“顿悟”、“感应”或“天命”。 第二部分:揭示的语言学与符号学构建 揭示的修辞并非空穴来风,它高度依赖于一套精巧的语言和符号系统来表达和强化其“揭示”的性质。本书的第二部分将聚焦于揭示的修辞的语言学与符号学机制。 我们会分析那些常被用于“揭示”的语言特征: 神秘化的词汇与概念: 引入通常难以精确定义、充满象征意义的词汇,如“光”、“源头”、“本源”、“超越”、“灵魂”、“道”等,这些词汇本身就带有某种“不容质疑”的权威感。 宏大叙事与宇宙框架: 将个人的或局部的洞见置于宏大的宇宙、历史或存在的框架之中,使其显得无比重要和普适。 类比与隐喻的滥用: 大量使用无法被直接检验的类比和隐喻,将抽象的概念具象化,同时回避了其逻辑上的不严谨。例如,将“世界”比作“机器”或“有机体”,并在此基础上推导出关于“目的”或“设计”的结论。 情感化语言与呼唤: 大量使用能够激发强烈情感的词汇和句式,如“请大家倾听”、“你们是否感受到了?”、“这是全人类的命运”等等,旨在唤起听众的恐惧、希望、敬畏或爱。 权威的语言姿态: 使用断言性、命令式或预测性的语气,避免使用“或许”、“可能”、“我认为”等表示不确定性的词语。 象征与隐喻的共鸣: 探讨某些符号(如十字架、星辰、动物等)如何在不同的文化语境中被赋予“揭示”的意义,以及它们如何通过感官刺激来激活听众的内在联想。 此外,我们将研究“揭示的修辞”如何利用叙事结构来模拟“揭示”的过程。这可能包括: “启程-召唤-拒绝-接受-达成”的英雄旅程模式: 将“揭示者”塑造成一个被特殊使命召唤的英雄,经历磨难最终获得真理。 “迷失-寻找-顿悟”的叙事曲线: 描绘一个在黑暗中摸索的个体,最终被一束“光”照亮,获得“答案”。 “困惑-解答-升华”的智力或精神发展过程: 展现受众如何从无知或痛苦的状态,通过接受“揭示”的内容而获得解脱或提升。 第三部分:揭示的修辞的心理学与社会学效应 “揭示的修辞”之所以具有如此强大的影响力,在于它能够深刻地触及人类的心理需求和社会结构。本书的第三部分将从心理学和社会学的角度解析其运作机制与后果。 在心理学层面,我们将探讨: 对确定性的渴望: 在一个充满不确定性和复杂性的世界里,人们普遍渴望简单、明确的答案,而“揭示的修辞”恰好提供了这种慰藉。 对意义的追寻: 人们希望自己的存在和经历具有更高的意义,而“揭示”往往能提供一种宏大的、超越个体生命的意义框架。 认知失调的规避: 当人们面临与其现有信念相冲突的信息时,会产生认知失调。强烈的“揭示”能够提供一个坚实的、不容置疑的信念体系,从而规避这种不适。 权威的吸引力: 人类天生倾向于追随权威,而“揭示”往往赋予其传递者一种神圣的、不容置疑的权威。 情感依赖与群体归属: “揭示的修辞”往往能创造出一种强大的情感纽带,将接受者凝聚成一个紧密的社群,满足人们的归属感需求。 在社会学层面,我们将审视: 权力结构的巩固与合法化: “揭示的修辞”常常被用来巩固和合法化现有的权力结构,无论是宗教、政治还是意识形态上的。通过宣称其教义或政策是“被揭示的真理”,统治者可以绕过公开的辩论和质疑。 社会运动与变革的驱动力: 另一方面,“揭示的修辞”也可以成为颠覆现有秩序、推动社会变革的强大工具。例如,革命者声称其目标是“揭示”被压迫者的权利,或“揭示”统治者的罪恶。 集体狂热与非理性行为: 当“揭示的修辞”与强烈的集体情绪相结合时,可能导致非理性的群体行为,如狂热崇拜、宗教迫害或政治清洗。 知识生产与传播的非民主化: “揭示的修辞”将知识的生产和传播权力高度集中于少数“被揭示者”手中,从而阻碍了知识的公共性和民主化进程。 对批判性思维的压制: “揭示的修辞”的本质就是试图规避批判性思维,因为它将真理置于怀疑和检验之上。 第四部分:揭示的修辞的辨析与抵抗 本书的第四部分,也是至关重要的一部分,将转向对“揭示的修辞”进行辨析,并探讨如何抵制其非理性影响。 我们将提出一套批判性的分析框架,用于识别和解构“揭示的修辞”: 追溯其来源与权威: 审视“揭示者”的身份、背景和动机。所谓的“揭示”是否仅仅是个人观点、情感宣泄,抑或来自特定利益集团的操纵? 检验其语言的透明度: 分析其使用的词汇是否模糊不清,概念是否难以界定。是否存在大量无法被经验证实的断言? 考察其逻辑的严谨性: 即使是“揭示”,也应在一定程度上符合人类普遍的逻辑认知。是否存在跳跃性的推理、循环论证或逻辑谬误? 评估其情感的操纵性: 识别那些试图绕过理性、直接激发情感的语言策略。这些情感是被正面引导,还是被用于制造恐惧、仇恨或盲目崇拜? 探寻其潜在的后果: 无论其初衷如何,这种“揭示”最终会导致什么样的社会、个人或伦理后果?是否会助长偏见、压迫或群体分裂? 本书也将强调培养批判性思维和理性判断能力的重要性。我们鼓励读者: 保持健康的怀疑精神: 对于任何声称是“绝对真理”或“直接揭示”的言论,都应保持审慎的态度,而非全盘接受。 重视证据与逻辑: 无论话题多么“高深”,都应回到证据和逻辑的层面进行考察。 培养独立思考的能力: 不轻易被集体的声音或权威的论调所裹挟,形成自己的判断。 拥抱复杂性与不确定性: 理解世界的复杂性,接受很多问题并没有简单、现成的答案。 警惕情感的操纵: 意识到情感在说服中的作用,学会区分由情感引发的认同与基于理性的共识。 结语:超越启示,走向共同理解 《揭示的修辞》的最终目标,并非要彻底否定任何形式的灵感、直觉或超越性体验,而是要揭示隐藏在这种体验背后的修辞策略,并提醒人们警惕其潜在的误导性和操纵性。本书倡导的是一种基于开放、平等、理性对话的沟通模式,鼓励人们在相互理解和尊重的基础上,共同探索真理,而非诉诸于一种单向的、不容置疑的“揭示”。 通过深入剖析“揭示的修辞”的生成机制、运作方式及其深远影响,本书旨在赋予读者一种更强的媒介素养和批判性辨别能力,使我们能够在纷繁的信息洪流中,更清晰地认识何为真实的启示,何为精心编织的迷雾,从而更好地理解我们自身、他人以及我们所身处的这个世界。这是一种关于理解的修辞,关于沟通的修辞,更是关于如何在一个充满“揭示”的世界中保持清醒与独立的修辞。

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