Platone e i fondamenti della metafisica pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Vita e pensiero

作者:Hans Joachim Kramer

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1989

价格:0

装帧:Unknown Binding

isbn号码:9788834302675

丛书系列:

图书标签:

• Platone
• metafisica
• filosofia
• grecia
• antichità
• pensiero
• ontologia
• epistemologia
• storia della filosofia
• Platonismo

《柏拉图与形而上学之基石》 引言：理性之光，映照存在之影 在人类思想的长河中，总有一些名字如璀璨的星辰，指引着我们探索未知，追寻真理。柏拉图，这位古希腊的伟大哲学家，无疑是其中最耀眼的一颗。他所构建的哲学体系，不仅深刻地影响了西方思想的发展，更对我们理解世界、理解自身，提供了至今仍具启发性的框架。而《柏拉图与形而上学之基石》这本书，正是试图深入探究柏拉图思想的源头活水，特别是其形而上学思想的核心建构，以及这些基石如何为后世的哲学乃至科学发展奠定坚实的基础。 本书并非简单地对柏拉图的对话录进行逐字逐句的解读，而是力求通过梳理柏拉图思想的发展脉络，发掘其形而上学体系的内在逻辑，并将其置于古希腊哲学乃至更广阔的思想史背景下进行审视。我们不会局限于对“理念论”的表面陈述，而是深入其哲学革命的深层原因，考察柏拉图在面对前人（如赫拉克利特、巴门尼德、苏格拉底）挑战时，是如何一步步构建起自己独特的形而上学图景的。 第一章：追溯理性之源——柏拉图思想的萌芽与苏格拉底的影响 要理解柏拉图的形而上学，就必须回溯到他的老师苏格拉底。苏格拉底以其独特的诘问法，在雅典的街头巷尾，不断追问“美德是什么？”，“正义是什么？”，试图通过理性分析，探寻事物的本质。虽然苏格拉底本人没有留下著作，但正是他对于普遍性、永恒性的追求，为柏拉图的理念论埋下了种子。 本章将详细探讨苏格拉底哲学对柏拉图的影响，分析苏格拉底如何引导柏拉图超越感官世界的表象，转向对概念和定义的深入思考。我们将考察柏拉图早期对话录中，苏格拉底形象的塑造，以及这些对话如何预示着柏拉图日后形而上学体系的雏形。理解苏格拉底的精神遗产，是理解柏拉图形而上学革命的起点，因为柏拉图的理念论，在很大程度上可以看作是对苏格拉底对于“本质”的追寻所给出的一个更为宏大和系统的哲学解答。 第二章：理念的世界——超越感官的真实存在 柏拉图形而上学的核心，无疑是其“理念论”（Theory of Forms/Ideas）。这本书将深入剖析理念论的内涵，阐述理念是如何作为事物的永恒、不变、完美的本质而存在的。我们不会止步于对“马的理念”或“美的理念”的简单介绍，而是会探讨柏拉图是如何论证理念世界的真实性，以及理念与我们所感知的具体事物之间的关系。 本章将重点分析柏拉图在《理想国》等经典对话录中，对理念世界的描绘。我们将考察“分划线论证”（Divided Line）和“洞穴寓言”（Allegory of the Cave）等著名的哲学模型，是如何生动地揭示了理念世界与现象世界的区别，以及人类认识过程的曲折与升华。同时，我们将探讨理念论所带来的哲学冲击：它不仅挑战了早期智者学派的相对主义，也为认识论、伦理学、政治学等领域提供了全新的视角。我们还会审视理念世界是否只是一个抽象的形而上学建构，还是柏拉图为了解决我们认知和道德困境所做的必然选择。 第三章：理念与事物的关联——摹仿、参与与范型 理念论的提出，必然伴随着一个关键问题：现象世界中的具体事物，是如何与超越的理念世界发生关联的？本书将深入探讨柏拉图对于“摹仿”（Mimesis）、“参与”（Methexis）以及“范型”（Paradeigma）等概念的阐释，以此来解释理念与可感事物之间的二元对立关系。 本章将仔细分析柏拉图在《巴门尼德篇》等对话录中，对理念论可能面临的逻辑困境的探索和回应。我们将考察柏拉图是如何尝试解决“第三者”问题，以及他对于理念的“唯一性”和“普遍性”的辩护。同时，我们也会关注柏拉图在《蒂迈欧篇》中，对于“造物主”（Demiurge）的引入，以及这个中介者的角色，如何帮助连接了理念的秩序与物质的混沌，从而使得我们所处的宇宙得以形成。我们还将审视柏拉图对于物质本体的看法，以及它与理念世界的关系，是如何构成他独特的形而上学图景的。 第四章：理念与知识的统一——认识论的基石 柏拉图的形而上学与认识论是密不可分的。理念世界的存在，为我们提供了获取真正知识的可能。本书将深入探讨柏拉图的“回忆说”（Anamnesis）以及理性认识的本质。 本章将详细分析柏拉图在《斐多篇》和《美农篇》等对话录中，关于灵魂不朽与知识回忆的论证。我们将考察柏拉图如何认为，真正的知识并非来源于感官经验，而是源于灵魂在进入身体之前，对理念世界的直接认识。同时，我们也会探讨柏拉图对于“意见”（Doxa）与“知识”（Episteme）的区分，以及理性在区分两者中的作用。本书还将深入探讨柏拉图对于数学知识的重视，以及数学是如何成为连接可感世界与理念世界的重要桥梁。我们将审视柏拉图的认识论，如何为后世的理性主义哲学提供了重要的思想资源，并对科学精神的萌芽产生影响。 第五章：理念在伦理与政治中的体现——理想国的构建 柏拉图的形而上学并非仅仅是抽象的思辨，它深刻地影响了他对于伦理和政治的思考。本书将探讨理念世界如何为柏拉图构建理想的城邦和道德生活提供了哲学基础。 本章将重点考察《理想国》中，关于“善的理念”（Form of the Good）的论述。我们将分析“善的理念”是如何作为所有理念的最高者，是知识的来源和存在的终极根据。同时，我们将探讨柏拉图如何将“善的理念”与哲学王的统治相结合，以及为何只有那些认识了“善的理念”的哲学家，才有资格领导国家。我们还将审视柏拉图对于正义、勇气、节制等美德的理解，以及这些美德是如何在城邦的各个阶层中体现的。本书还将讨论柏拉图对于教育的重视，以及教育的最终目的，是如何引导灵魂认识理念。 第六章：柏拉图形而上学的影响与挑战——从亚里士多德到新柏拉图主义 柏拉图的形而上学思想，并非止步于他本人的著作，而是激起了无数的回响与争论。本书将追溯柏拉图形而上学思想的后续发展，考察其对后世哲学家产生的深远影响，以及其自身所面临的挑战。 本章将重点分析柏拉图最杰出的学生亚里士多德，是如何在继承柏拉图思想的同时，又对其进行了重要的批判与修正。我们将比较亚里士多德的“形式”（Form）与柏拉图的“理念”（Idea），以及亚里士多德如何将形式与质料结合，构建了新的形而上学体系。同时，我们也将探讨新柏拉图主义者（如普罗提诺）是如何将柏拉图的理念论进一步神秘化和宗教化，使其成为连接神与人的桥梁。我们还将审视后世学者对柏拉图理念论的各种解读与争议，以及这些争论如何促使我们更深入地理解柏拉图思想的复杂性。 结论：永恒的追问，不朽的启示 《柏拉图与形而上学之基石》并非要提供一个封闭的、终极的答案，而是希望通过对柏拉图形而上学思想的深入探究，激发读者对于存在、知识、真理的永恒追问。柏拉图的哲学，如同一面镜子，映照出我们内心深处的困惑与渴望，也指引着我们迈向更广阔的理性天空。 本书的价值，在于它提醒我们，在纷繁复杂的感官世界背后，可能存在着更为深刻和永恒的真实。它鼓励我们，通过理性与思考，去触及那些超越现象的存在。柏拉图的形而上学，作为西方哲学思想的重要源头，其影响力至今不衰。理解柏拉图，就是理解我们思想的根基，理解我们探索真理的漫漫征途。本书期望能成为读者探索柏拉图思想世界的一盏明灯，照亮通往智慧殿堂的道路。

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