爸爸妈妈的课本

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出版者:广东人民
作者:张润林 编
出品人:
页数:191
译者:
出版时间:2010-3
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787218066615
丛书系列:
图书标签:
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 育儿经验
  • 父母技巧
  • 亲子关系
  • 儿童教育
  • 家庭生活
  • 教育方法
  • 成长指南
  • 亲子沟通
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具体描述

《爸爸妈妈的课本》取名为《爸爸妈妈的课本》,就是为广大家长朋友的学习提供一本可操作、可借鉴的实用教材。2004年,为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全国妇联、教育部在《全国家长学校工作指导意见(试行)》的基础上补充修订,再次颁发了《全国家长学校工作指导意见》。其主要目标就是增强家长的学习,提高家长素质,帮助家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育知识和方法,营造有利于孩子健康快乐成长的家庭环境。

《时间的缝隙》 目录 1. 序章:褪色的记忆与未尽的低语 1.1 尘封的信件 1.2 摇晃的秋千 1.3 镜子里的陌生人 2. 第一章:静止的河流 2.1 黎明前的宁静 2.2 街角的咖啡馆 2.3 模糊的背影 3. 第二章:回响的脚步 3.1 陌生城市的脉搏 3.2 熟悉的旋律 3.3 错过的风景 4. 第三章:交织的光影 4.1 隐藏的线索 4.2 冰封的往事 4.3 渐近的真相 5. 第四章:时间的涟漪 5.1 意料之外的重逢 5.2 情感的漩涡 5.3 抉择的十字路口 6. 第五章:流动的风景 6.1 敞开的心扉 6.2 破碎的拼图 6.3 未来的方向 7. 终章:未完待续的诗篇 7.1 黎明的曙光 7.2 新生的希望 7.3 故事的延伸 --- 序章:褪色的记忆与未尽的低语 “有些事情,一旦错过,就再也找不回来了。” 这句话,如同一根细小的针,轻轻刺破了艾琳沉寂已久的心房。她站在公寓的窗前,望着夜色吞噬下城市的轮廓,霓虹灯的光芒在潮湿的空气中晕染开来,像是颜料打翻在画纸上,模糊不清,却又带着一种说不出的忧伤。桌上的旧相册,已经泛黄,边缘的纹路细密得像是岁月的年轮,记录着早已远去的时光。她轻轻地翻开,指尖拂过一张张面孔,那些曾经鲜活的面容,如今只剩下定格的笑容,沉默地诉说着一个又一个被遗忘的故事。 在一个雨后的午后,艾琳偶然在整理父亲遗物时,发现了一个被遗忘在抽屉深处的木盒。盒子很小,锁已经锈迹斑斑,费了些力气才打开。里面静静地躺着几封泛黄的信件,信封上没有收件人,只有用娟秀的字迹写着“致未来的自己”。她犹豫了很久,最终还是拆开了一封。信的内容,如同打开了尘封已久的闸门,涌出了那些她以为早已被时光冲淡的片段。那些低语,那些未尽的话语,如同幽灵般萦绕在耳畔,搅动着她平静的生活。 孩童时期的记忆,总是带着一种特殊的滤镜。艾琳依稀记得,在她小时候,家门口的那棵老槐树下,有一个秋千。那是她和哥哥最喜欢的玩乐场所,阳光透过槐树浓密的枝叶洒下来,斑驳陆离,将他们的笑声染得格外灿烂。然而,随着年龄的增长,那架秋千早已不复存在,只留下一个空荡荡的角落,和一段被风吹散的童年。如今,每当夜深人静,她总会梦见那个秋千,看见一个模糊的身影,在空中轻轻摇荡,仿佛在呼唤着什么。 她常常站在镜子前,审视着镜中那个略显成熟的自己。这张脸,是否还残留着年少时的影子?她的目光在自己的眼睛里停留,那双眼睛,是否还保有当初的清澈?镜子里的陌生人,有时让她感到一种抽离感,仿佛自己正经历着一场身份的迷失。她试图在自己的倒影中寻找答案,寻找那个曾经的自己,那个对未来充满憧憬,对生活充满热爱的女孩。然而,镜子只回以沉默,以及一个更加深刻的疑问。 “时间的缝隙”,这个词组,在艾琳的脑海中不断盘旋。她感觉到,自己的人生,似乎正被这些无形的缝隙撕扯着,那些被遗忘的,被错过的,被隐藏的,都如同掉落进缝隙中的碎片,等待着被重新拾起。这本不应被记起的过往,却以一种难以言喻的方式,重新出现在她的生活里,搅乱了一切。 第一章:静止的河流 “有些告别,才刚刚开始。” 城市在清晨的薄雾中醒来,微凉的空气带着泥土和青草的气息,一丝丝钻进窗户的缝隙。艾琳早已醒来,她看着窗外,天边泛起了鱼肚白,预示着新的一天即将到来。然而,对她而言,这一天,却带着一种难以言说的沉重。昨晚的信件,那些模糊的字迹,那些隐约的暗示,如同潮水般涌来,将她卷入一个陌生的漩涡。 街角的咖啡馆,是艾琳常去的地方。那里的咖啡香气浓郁,环境舒适,总能让她短暂地逃离现实的喧嚣。今天,她没有像往常一样点一杯拿铁,而是默默地坐在靠窗的位置,目光落在窗外匆匆而过的人群身上。每个人都步履匆匆,脸上带着属于自己的表情,或喜或忧,或迷茫或坚定。她试图从这些陌生人的脸上,寻找一丝熟悉的痕迹,一丝可以让她稍感慰藉的东西。然而,他们都只是匆匆的过客,和她一样,在这座巨大的城市里,各自奔波。 她忽然想起,在很遥远的时候,她曾不止一次地看见过一个身影,总是匆匆忙忙地走过,消失在人潮之中。那是一个模糊的背影,无法看清面容,却总能让她产生一种莫名的熟悉感。是巧合?还是命运的安排?她不知道。那身影,如同她人生中一个难以触及的谜团,在她心中留下淡淡的阴影。 “静止的河流”,艾琳这么形容自己此刻的心境。她的生活,仿佛被一股无形的力量定格,所有的思绪都缠绕在一个点上,无法向前,也无法后退。那些过往的片段,如同凝固的画面,在她的脑海中一遍又一遍地回放,每一个细节都清晰得仿佛就在昨天。那些被压抑的情感,那些未曾说出口的话,如今却如同涌动的暗流,试图冲破堤坝。 她知道,有些事情,必须去面对,去探寻。那些散落在时间缝隙中的碎片,正在呼唤着她,将它们拼凑起来,还原一个完整的真相。即使这个真相,可能带来伤痛,可能颠覆认知,但她别无选择。因为,有些告别,才刚刚开始,而有些重逢,也悄然酝酿。 第二章:回响的脚步 “那些未曾走过的路,依然留有回响。” 一座陌生城市的喧嚣,在艾琳抵达的那一刻,便如潮水般将她吞没。这里的建筑风格与她熟悉的生活轨迹大相径庭,人们的语言带着一种陌生的口音,一切都充满了新鲜感,也充满了疏离感。她独自一人,拖着行李箱,在这个不属于她的城市里,开始了一场充满未知数的旅程。 每到一个新的地方,她总会不自觉地寻找那些熟悉的旋律。有时候,是一段街头艺人演奏的曲子,有时候,是一首偶然从广播里传来的老歌。这些旋律,如同遥远的信号,穿越时空的阻隔,将她带回那些早已被遗忘的片段。它们在她的脑海中激起层层涟漪,让她更加确信,自己正走在一条正确的道路上,即使这条路布满荆棘。 她在城市的街头巷尾穿梭,试图在这个全新的环境里,找到一丝旧日的痕迹。然而,每一次的寻找,都仿佛在与过去擦肩而过。她看见许多擦肩而过的风景,它们美丽而短暂,如同生命的过客,在她眼前一闪而过,不留下丝毫痕迹。她常常感到一种失落,一种错过的遗憾。那些本应属于她的风景,那些本应被她看见的画面,如今却只能在回忆中,在想象中,才能得以复现。 “回响的脚步”,这是艾琳在漫长旅途中,最深刻的感受。她仿佛能听到,那些过去的回音,在寂静的夜晚,在空旷的街道,在她的心底深处回响。这些回响,有的是童年的嬉笑,有的是少年时的誓言,有的是那些曾经爱过的人的低语。它们交织在一起,形成一首宏大的交响乐,让她在迷失中,找到方向。 她开始更加细致地观察周围的一切,每一个细节,都可能隐藏着重要的线索。她手中的信件,成为了她唯一的指引,她小心翼翼地解读着每一个字,每一个标点,试图从中挖掘出更深层的信息。她知道,自己正在接近真相,而真相,往往隐藏在最不经意的地方。 在这个陌生的城市里,她不再是那个被回忆困扰的艾琳,而是一个勇敢的探索者。她用脚步丈量着这座城市,用眼睛捕捉着每一个瞬间,用耳朵倾听着那些回响。她相信,只要坚持下去,总有一天,她能找到那个她一直在寻找的东西,那个被遗忘的,被隐藏的,却又至关重要的真相。 第三章:交织的光影 “真相,往往藏在最深的阴影里,也闪耀在最耀眼的光芒中。” 城市的灯火辉煌,如同无数颗坠落的星辰,在夜晚织就了一张迷幻的网。艾琳穿梭在这张网中,手中的信件,成为了她在这个陌生之地唯一的灯塔。那些信件,不仅仅是文字的堆砌,更是情感的载体,是时光的见证。她开始发现,那些看似无关的字句,却在字里行间,巧妙地串联起一段段尘封的往事。 她找到了一个旧书店,空气中弥漫着纸张和墨水的味道,这是她最喜欢的气息。在那里,她意外地发现了一本被遗忘的旧相册,里面的照片,和她从父亲那里继承的相册,有着惊人的相似之处。当她翻开它,看见那些熟悉的脸庞,看见那些曾经只存在于记忆中的场景,她几乎无法呼吸。那些被冰封的往事,如同决堤的洪水,瞬间涌入她的脑海。 她看到了,那些曾经被刻意回避的细节,那些被模糊处理的画面。她看到了,一个被遗忘的约定,一个被撕毁的承诺,以及那些关于亲情、友情和爱情的复杂纠葛。光与影交织,明与暗并存,她开始意识到,她一直以来所追寻的真相,比她想象的要复杂得多,也沉重得多。 “交织的光影”,这是艾琳对这段经历最贴切的形容。她感觉自己仿佛置身于一个巨大的万花筒中,每一次的转动,都会呈现出不同的图案,但最终,它们都指向同一个核心。那些曾经清晰或模糊的身影,那些曾经温柔或锐利的话语,都在此刻重新浮现,与她的人生轨迹产生了令人震惊的关联。 她开始拼凑那些零散的线索,如同一个侦探,耐心而细致地分析着每一个可能。她发现,原来那些模糊的背影,那些熟悉的旋律,并不是偶然,而是命运为她精心安排的重逢。原来,那些未尽的低语,并不是幻觉,而是来自远方的呼唤。 她知道,真相的轮廓已经开始显现,它如同黎明前的黑暗,虽然压抑,却预示着即将到来的光明。然而,这份光明,是否能驱散所有的阴霾,是否能让她获得平静,她仍然无法确定。前方的道路,依然充满了未知,但她已经不再畏惧。因为,她已经踏上了探寻真相的征程,并且,她正在一步步接近。 第四章:时间的涟漪 “每一次相遇,都是时间的馈赠,也可能是命运的考验。” 在一个微雨霏霏的傍晚,艾琳意外地在一家古老的画廊里,与一个熟悉的身影重逢。那人,正是她一直在寻找,却又一直无法确定的,那个曾经出现在她生命中的重要人物。时间仿佛在这一刻静止,周围的一切都变得模糊,只有那张熟悉的脸,在微弱的灯光下,显得格外清晰。 这一次的重逢,并非如她想象中的波澜壮阔,也没有戏剧性的对峙。取而代之的,是一种平静的,却又带着一丝难以言喻的张力的对话。那些曾经被压抑在心底的问题,那些曾经困扰她多年的困惑,在这一刻,仿佛有了得到解答的可能。然而,对方的言语,却像是一层层精心编织的谜团,让她更加困惑,也更加渴望去解开。 她发现,自己被卷入了一场情感的漩涡。那些曾经以为早已风平浪静的情感,如今却又重新涌起,带着更加复杂的情绪。有爱,有恨,有原谅,也有遗憾。她试图在这个漩涡中保持清醒,但情感的力量,总是如此强大,难以抗拒。 “时间的涟漪”,艾琳如此形容自己的处境。每一次的相遇,每一次的对话,都如同投入平静湖面的石子,激起了层层涟漪,扩散开来,影响着她内心深处的每一个角落。她面临着前所未有的抉择,是选择继续沉溺在过往的回忆中,还是勇敢地向前,迎接未知?是选择原谅,还是选择遗忘? 她开始审视自己内心的真实想法,那些被现实掩盖,被他人影响的意愿。她意识到,在这个岔路口,她必须为自己的选择负责。每一个决定,都将在这个时间的涟漪中,留下深刻的印记,并将她引向截然不同的未来。 她手中的信件,已经变得更加破碎,字迹也更加模糊,但它们所承载的意义,却愈发清晰。它们不再是简单的回忆,而是指引她走向解脱,走向成长的路标。她知道,前方还有许多挑战,许多考验,但她已经不再孤单。因为,她已经找到了方向,并且,她正朝着那个方向,坚定地迈进。 第五章:流动的风景 “敞开的心扉,才能看见最美的风景。” 在与那个熟悉的身影再次产生交集后,艾琳的生活仿佛注入了新的活力。她开始尝试着,用一种全新的视角去审视自己和周围的世界。那些曾经让她感到困惑和痛苦的往事,如今在新的理解下,似乎变得不再那么沉重。 她开始主动与人交流,敞开心扉,分享自己的经历和感受。这种坦诚的沟通,让她感到前所未有的轻松和释然。她发现,原来每个人都背负着自己的故事,每个人都藏着未曾言说的伤痛。而当她选择分享时,也得到了来自他人的理解和支持。 在一次偶然的机会,她接触到了一些零散的家庭旧物,这些旧物,如同破碎的拼图,在她手中逐渐被拼凑完整。她看到了,那些被隐藏的真相,那些被误解的善意,那些被岁月冲刷的爱。她明白了,原来很多事情,并非她所想象的那样简单,而是有着更深层的原因和更复杂的背景。 “流动的风景”,艾琳如此形容自己此刻的心境。她的生活,不再是静止的画面,而是如同奔腾的河流,带着新的希望,新的方向,向前流淌。她不再纠结于过去的遗憾,而是更加关注当下的每一个瞬间,以及未来的无限可能。 她明白了,人生就像是一场旅行,沿途的风景,虽然美丽,但真正重要的是,我们是否拥有一个愿意陪伴我们,愿意与我们一同欣赏风景的心。她学会了宽容,学会了理解,学会了爱自己,也学会了爱他人。 她知道,过去的经历,如同她生命中的一部分,无法抹去,但她可以选择如何去面对它们。它们成为了她成长的养分,让她变得更加坚韧,更加成熟。她不再是那个被过去困扰的艾琳,而是那个拥有勇气,拥抱未来,并且,开始懂得如何去爱的艾琳。 终章:未完待续的诗篇 “人生,是一首永不落幕的诗,每一天,都是新的篇章。” 黎明的曙光,温柔地洒落在大地上,驱散了夜的寒冷,带来了新的温暖。艾琳站在公寓的窗前,望着远方的天空,那抹淡淡的金色,预示着一个充满希望的新的一天。她手中的信件,已经不再是沉重的负担,而是珍贵的礼物,是她生命中不可或缺的一部分。 她终于明白,那些时间的缝隙,并非要将她吞噬,而是要让她在其中寻找,在其中成长。那些褪色的记忆,那些未尽的低语,都化为了她前进的动力,成为了她生命中最宝贵的财富。 “新生”,这是艾琳对未来的憧憬。她看到了,那些曾经破碎的,如今正在慢慢愈合;那些曾经迷茫的,如今正在找到方向。她不再是那个被过往束缚的女人,而是那个拥有着广阔未来,并且,能够自由选择自己道路的女人。 她开始用新的眼光去生活,去感受。她发现,原来生活中的每一个细节,都充满了诗意,都值得去珍惜。她学会了感恩,感恩生命中的每一次遇见,感恩生命中的每一次经历。 “未完待续的诗篇”,这是她对生命的理解。人生的旅程,没有终点,只有不断的探索和前行。每一个早晨,都是一个新的开始,每一个夜晚,都是对过去的沉淀和对未来的期许。 她知道,未来的道路,依然会有挑战,会有困难,但她已经不再畏惧。因为,她拥有了强大的内心,拥有了对生活的热爱,以及,拥有了最真挚的情感。她将继续用她的脚步,去丈量这个世界,去书写属于自己的,精彩而动人的生命诗篇。这首诗,没有尽头,只有不断延展的美好。 --- 《时间的缝隙》是一部关于追寻、关于和解、关于成长的故事。它描绘了一个女人在追寻一段被遗忘的过去时,如何穿越记忆的迷雾,如何面对内心的挣扎,最终找到自我救赎与生命意义的历程。这是一个关于爱的故事,也是一个关于勇敢面对真相的故事。

作者简介

目录信息

教育观念篇第1课 明日栋梁——如何理解社会需要的人才?第2课 多才多艺——如何对待孩子的技能训练?第3课 有效学习——如何正确指导孩子的学习?第4课 孩子≠脸面——如何正确炫耀孩子?第5课 启蒙之师——如何当好孩子的第一任老师?第6课 家庭一员——如何尊重孩子在家庭中的地位?第7课 快乐成长——如何把握孩子身心发展的一般规律?第8课 玩是天性——如何把玩的权利还给孩子?第9课 健康第——如何为孩子打造一个健康的身体? 个人修养篇第10课 科学养育——如何选择合理的家庭养育方式?第11课 亲子如友——如何处理与孩子的关系?第12课 近朱则赤——家长的作风如何影响孩子的性格? 教育能力篇第14课激励孩子——如何正确评价孩子?第13课 美轮美奂——父母的穿衣打扮如何影响孩子的审美与消费意识?第15课 沟通无限——如何与孩子有效沟通?第16课 明白我心——如何了解孩子的心理?第17课 与子同行——如何正确对待孩子的交往?第18课 习惯成自然——如何培养孩子良好行为习惯?第19课 我能做好——如何培养孩子的生活自理能力?第20课 我娱我乐——如何教育孩子合理使用现代媒体?第21课 温馨港湾——夫妻关系如何影响孩子的成长?第22课 学在我家——如何为孩子营造家庭学习氛围?后记
· · · · · · (收起)

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