《网络环境教育的理论与实践》:结构科学、理念超前,内容丰富、图文并茂,既有理论研究,也有活动实践,具有较强的知识性、可读性和启发性,真实地记录了四年来山东省中小学网络环境教育的足迹,全面展示了教育成果,既是几年来的工作积累,更是所有参与者集体智慧的结晶。该书是目前参与网络环境教育学校辅导教师的必备资料,书中的许多事例具有很好的借鉴意义。该书的出版,对山东省乃至全国中小学环境教育,特别是“绿色学校”的创建,必将产生积极的推动作用。
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