《班主任專業化指南》正是從班主任專業成長的視角，對“班主任專業化”進行深度解讀和全麵剖析，體現瞭理論性與實踐性的完美融閤。一方麵以轉變教育觀念為宗旨，對近年來“班主任專業化”理念的産生、發展及科學內涵、理論架構、製度支持等進行係統闡述；另一方麵突齣實用性與可操作性，通過真實、生動、發人深思的教育案例，切中肯綮的專業分析，提升班主任的專業素養。
對於熱愛班主任工作、願在班級管理崗位上有作為的中小學教師，《班主任專業化指南》將提供有價值的理念和切實有效的方法藉鑒。更多關心班主任工作、關注班主任專業化的專傢學者、教研人員和教育管理者，也會從中得到更多的新信息、新思考、新啓示。班主任工作當之無愧是學校教育的主業，班主任教師是學生精神成長的重要引領者。在此背景下應運而生的“班主任專業化”，既是教師教育理論的創新，也是一綫教師專業發展的自覺訴求。
麵對學生、傢長教育需求的新變化，麵對社會對教育改革和人纔培養的新期望，班主任怎樣實現專業化發展？該具備哪些教育理念、能力及方法技巧？
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
用戶評價
“處天外遙望地球很小，居體內細察心域極寬”作為精神關懷者，道路阻且長。
评分“處天外遙望地球很小，居體內細察心域極寬”作為精神關懷者，道路阻且長。
评分“處天外遙望地球很小，居體內細察心域極寬”作為精神關懷者，道路阻且長。
评分“處天外遙望地球很小，居體內細察心域極寬”作為精神關懷者，道路阻且長。
评分“處天外遙望地球很小，居體內細察心域極寬”作為精神關懷者，道路阻且長。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有