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《销售,我教你:中国第一销售教练的课堂笔记》内容简介：伟奇销售力研习中心是中国唯一的以推动中国销售职业化进程为己任，以企业及个人的销售力全面提升为目标的研究机构。秉承“销售就是生产力，能卖才是硬道理”的理念，始终高屋建瓴地关注全球营销的前沿动态，结合中国营销业的发展，积极的探索和实践，研发了符合中国销售市场的前瞻、系统、适用、实效的营销咨讯和课程。是中国最专业的营销资讯和课程的研发机构。
《精进：从新手到专家的深度学习指南》 图书简介 在这个信息爆炸、知识迭代速度惊人的时代，如何确保自己的技能和认知始终走在时代前沿？仅仅“知道”是不够的，关键在于如何高效、深入地“掌握”。《精进：从新手到专家的深度学习指南》并非一本空泛的励志读物，而是一部系统、实用、基于认知科学和大量实践案例的深度学习方法论手册。它旨在帮助每一位渴望提升自我、突破瓶颈的读者，构建一套坚不可摧的知识体系和强大的技能习得引擎。 本书的核心理念是：真正的精进，源于对学习过程的精细化管理和对知识本质的深刻洞察。 第一部分：认知基石——重塑你的学习心智 本部分将深入剖析阻碍我们高效学习的常见心智陷阱和认知偏差。我们首先探讨“新手心态”与“专家心智”的本质区别。许多人停留在“表层学习”——如不断重复阅读、划线标记，却无法形成长期记忆和应用能力。本书揭示了这些低效行为背后的心理学原理（如熟悉性偏差、过度自信效应），并提供了科学的应对策略。 心智模型构建： 如何搭建清晰、可拓展的思维框架，以容纳和连接新知识。我们不教授知识本身，而是教授如何“消化”知识的框架——比如，如何运用“第一性原理”去解构复杂概念，避免被表象所迷惑。 成长型思维的实操： 深入讲解卡罗尔·德韦克的理论，并将其转化为每日可执行的行动步骤。重点强调“拥抱失败”并非口号，而是一种基于反馈循环的系统性迭代过程。 专注力经济学： 在碎片化时代，专注力是稀缺资源。本书提供了一套“深度工作流”搭建指南，包括环境设计、时间块分配、以及如何利用生物钟优化精力管理，确保在最清醒的时段投入到最需要心智努力的任务中。 第二部分：技能习得的科学路径——从输入到输出的闭环 学习的本质是从接收信息到产出价值的转化过程。本书将学习过程拆解为四个关键阶段：输入、处理、巩固与输出。 高效输入策略： 如何筛选海量信息？我们介绍“批判性阅读”的五级模型，教你如何快速识别信息源的可靠性、论点的逻辑链条和潜在的价值密度。对于技术性或复杂性内容，如何使用“预习-扫描-精读-回顾”的结构化阅读方法，确保信息被有效编码。 知识的深度处理（编码与联想）： 死记硬背是最低效的方式。本书重点介绍“精细复述（Elaborative Rehearsal）”技术，即通过提问“为什么”和“怎么样”，将新信息与已有的知识网络紧密耦合。我们详细讲解“费曼技巧”的升级版——不仅仅是向别人解释，而是通过“自我质疑”和“教学设计”来暴露理解的盲点。 记忆的巩固与遗忘曲线的战胜： 介绍基于艾宾浩斯遗忘曲线的“间隔重复系统（Spaced Repetition System, SRS）”的搭建与应用，特别是如何利用现代工具（如Anki等）进行个性化知识卡片的定制，将短期记忆转化为长期记忆。 从掌握到精通的飞跃——刻意练习的艺术： 这是本书最具实践价值的部分之一。我们将“刻意练习”从理论推向实操，强调三大要素：明确的、可量化的目标、即时且精准的反馈，以及位于“学习区”（即略高于现有能力水平）的挑战。书中通过音乐家、运动员和顶尖程序员的案例，展示了如何设计“微小但精确的练习模块”，持续迭代以突破性能瓶颈。 第三部分：知识体系的构建与应用——知识的“复利效应” 真正的价值不在于你拥有多少知识点，而在于你如何将它们组合起来解决实际问题。本书关注如何建立一个动态、可进化的知识体系。 构建个人知识管理（PKM）系统： 我们摒弃传统的文件夹分类法，转而倡导基于“关系”和“网络”的知识组织哲学。介绍“Zettelkasten（卡片盒笔记法）”的现代应用，重点是如何通过“原子化笔记”和“双向链接”，自然而然地发现知识间的潜在联系，激发创新。 跨学科迁移能力： 创新往往发生在学科的交叉点。本书指导读者识别不同领域的底层结构（元模式），并训练将A领域的解决方案应用于B领域问题的能力。这要求读者不仅要深入理解特定领域的知识，更要提炼出普适性的思维工具。 知识的“产品化”与反馈循环： 知识最终必须通过“输出”来验证其有效性。无论是撰写博客、构建项目原型，还是进行咨询分享，输出是检验学习成果的最终标准。本书提供了从“模糊想法”到“清晰成品”的转化流程，确保每一次输出都能带来高质量的外部反馈，从而驱动下一轮的精进循环。 目标读者： 本书适合所有在专业领域希望实现指数级成长的专业人士、需要快速掌握新技能的职场转型者、终身学习的爱好者，以及所有对“如何学习”这一元问题感兴趣的读者。它不是告诉你“学什么”，而是提供一套可以在任何领域、任何阶段都适用的“学习操作系统”。阅读本书，你将掌握的不是某一门课程的知识，而是一套持续自我升级的底层能力。
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