全国小学生英语竞赛全真模拟试题集.小学6年级分册.2010年版(附磁带4盘) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:吉林文化音像出版社

作者:

出品人:

页数:188 页

译者:

出版时间:2010年2月1日

价格:56.00

装帧:平装

isbn号码:9787883619017

丛书系列:

图书标签:

• 英语竞赛
• 小学英语
• 六年级
• 模拟试题
• 全真模拟
• 竞赛辅导
• 2010年版
• 磁带
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• 英语辅导

经典英语学习与能力提升系列图书推荐 本推荐旨在为小学阶段的学生、家长及一线英语教师，提供一系列与“全国小学生英语竞赛全真模拟试题集（小学6年级分册，2010年版）”侧重点不同，但同样致力于提升英语综合能力与应试技巧的优秀出版物。这些书籍覆盖了不同学习阶段、不同技能侧重，以及更贴近当前教学大纲和考试趋势的广阔领域。 --- 一、 针对低年级（一至四年级）的趣味启蒙与基础构建读物 对于初学英语或处于小学低年级的学生，比起高强度的竞赛模拟训练，系统且趣味化的基础输入更为关键。 1. 《小学英语绘本故事精选集》（共五册，全新彩图版） 内容侧重： 词汇的场景化记忆与听力理解的早期培养。 详细介绍： 本套绘本集精选了全球范围内广受好评的经典儿童文学故事，并针对中国小学生的认知特点进行了难度分级和语言优化。每本书都配有大开本的精美插图，色彩鲜明，能够有效吸引低龄读者的注意力。 核心特点： 采用“情景对话+核心词汇闪卡”的模式。故事语言简单、重复性高，旨在通过反复接触自然语境下的基础词汇和句型（如颜色、数字、家庭成员、日常问候等）。 配套资源： 附赠原版外教录制的高清音频光盘（或二维码链接），注重纯正的发音模仿和语速控制，帮助孩子建立正确的语音语感，为将来的阅读和口语打下坚实基础。该书不涉及任何竞赛性试题分析或应试技巧讲解。 2. 《一年级英语同步语音和字母学习手册》 内容侧重： 26个字母的形状、发音（自然拼读法入门）和基础自然拼读规则。 详细介绍： 这是一本高度聚焦于“语音”和“识字”的入门教材。它严格按照最新的小学英语课程标准中对一年级学生的要求设计，确保学生在入学初期就能扎实掌握字母表及其基本发音规律。 教学方法： 引入了国际上流行的自然拼读（Phonics）基础模块，通过字母歌、图像联想和口型示范图，让孩子在游戏中学习字母的“音”与“形”的对应关系。 练习形式： 练习多以描红、连线、涂色为主，强调手眼协调与基础的书写训练，而非复杂的语法填空或阅读理解测试。 --- 二、 针对全面技能提升的专项训练册 在打下坚实基础后，学生需要针对听、说、读、写各项技能进行分项突破，而非直接进入综合模拟赛题。 3. 《小学英语听说能力阶梯训练》（三年级至六年级分册） 内容侧重： 听力理解的深度拓展和口语表达的流利度训练。 详细介绍： 相比于竞赛试卷中相对固定的听力题型，本系列更侧重于日常交际和信息捕捉能力的培养。 听力模块： 分为“慢速情景对话”、“中速信息抓取”和“短文听力理解”三个层次。内容涵盖校园生活、家庭活动、简单购物等真实场景，音频语速略高于标准课本，旨在提高学生的适应性。 口语模块： 提供大量“话题卡片”和“情景应答练习”，指导学生如何组织语言进行简单陈述或提问，不侧重于竞赛中对特定复杂句式的模仿，而是强调思维的连贯性。 4. 《小学英语阅读理解与词汇拓展精讲》（中高年级适用） 内容侧重： 扩大阅读材料的广度，提升语篇分析能力和词汇的深度掌握。 详细介绍： 本书旨在帮助学生从应试阅读转向真正意义上的“理解”。它收录了大量科普短文、文化介绍、小故事等非应试题材，培养学生的阅读兴趣和跨文化交际意识。 词汇学习： 强调词根、词缀的解析，以及同义词、反义词的辨析，而非孤立的单词表记忆。为每个核心词汇提供了三个以上的不同语境例句。 阅读技巧： 教授诸如“跳读（Scanning）”、“略读（Skimming）”、“主旨句定位”等阅读方法，注重逻辑推理和细节定位，而非单纯的“题海战术”。 --- 三、 针对初中衔接与语法系统梳理的教辅 对于小学六年级即将毕业的学生，一个清晰的语法框架比做更多的模拟试卷更为重要，它直接关系到初中英语学习的平稳过渡。 5. 《小学生必备的30个核心英语语法点透视与应用》（六年级版） 内容侧重： 系统梳理小学阶段涉及的全部语法知识点，并提前预习初中重点基础语法。 详细介绍： 本书完全避免了竞赛中对偏难怪语法点的考察，而是聚焦于构建一个扎实、清晰的语法体系。它用图表和对比的方式，将易混淆的知识点（如一般现在时与现在进行时的区别、可数与不可数名词的使用等）进行可视化讲解。 讲解方式： 采用“现象展示—规则归纳—对比辨析—应用练习”的流程。练习题型以句子改错、选择填空为主，旨在巩固规则的准确运用。 衔接作用： 专门设立了“初中预备站”章节，提前介绍了初中将要重点学习的将来时、一般过去时等时态的基本结构，帮助学生实现无缝衔接。 --- 四、 综合性文化与拓展读物 旨在拓宽学生的文化视野，使英语学习不再局限于应试范畴。 6. 《英美文化小常识导览》（附图文详解） 内容侧重： 介绍英美国家的历史、地理、节日习俗、名人轶事等。 详细介绍： 这本书以轻松活泼的语言，为学生打开了解英语世界的窗口。它不是严格意义上的英语学习材料，而是利用简单的英语句子和丰富的图片，介绍诸如感恩节的由来、英国的王室文化、美国标志性建筑等。 价值： 帮助学生理解所学语言背后的文化语境，增强学习的趣味性和目的性，培养全球视野。 --- 总结： 上述推荐的系列书籍，从低年级的趣味启蒙，到中高年级的听说读写专项强化，再到小学至初中的语法系统构建与文化拓展，构成了一个全面、循序渐进的英语学习支持体系。它们的设计目标是夯实语言基础、培养学习兴趣和提升综合应用能力，而非专门针对某一特定年份（如2010年）的竞赛真题进行机械模仿和训练。

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