金卷一号2010高考考纲适应性模拟冲刺卷-语文

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出版者:
作者:辽宁状元校高考命题
出品人:
页数:36
译者:
出版时间:2010-3
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787538287219
丛书系列:
图书标签:
  • 高考语文
  • 模拟试卷
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具体描述

璀璨星河中的另辟蹊径:一部探寻古今思想脉络的恢弘之作 《思想的褶皱:从苏格拉底到后现代的对话》 书籍定位: 本书并非应试工具,亦非狭隘的学科辅导材料。它是一部致力于梳理西方及东方近现代以来主要哲学、美学、社会思潮的深度导读手册,旨在为渴望超越既有知识框架、构建独立思考体系的读者,提供一条清晰而富有启发性的思想路径。 内容核心架构: 本书的核心在于“对话”与“溯源”。我们拒绝将思想史简化为孤立的理论堆砌,而是力图展现不同思想流派之间,如何在历史的转折点上相互批判、吸收、乃至彻底决裂的过程。全书共分为四个宏大篇章: 第一卷:理性之光与现代的黎明(启蒙的遗产与反思) 本卷聚焦于启蒙运动的核心精神及其所催生的现代性危机。 第一章:洛克的窗户与康德的批判。 我们将深入探讨经验主义与理性主义的张力。重点分析康德三大“批判”如何试图调和传统形而上学与科学实证主义,以及其对人类认识界限的划定。我们不会停留在对《纯粹理性批判》的肤浅介绍,而是着重探讨“物自体”概念在后续哲学中的复杂命运。 第二章:黑格尔的绝对精神与历史的螺旋。 这一章将解析辩证法作为一种认识世界的方法论如何达到其古典高峰。重点剖析“异化”与“和解”的概念,并将其置于十九世纪民族国家构建的宏大历史背景下进行考察。读者将看到,黑格尔如何将历史视为精神自我展开的必然过程,以及这种宏大叙事如何受到后世挑战。 第三章:尼采的“上帝已死”与价值重估。 探讨尼采对西方传统道德和柏拉图主义形而上学的彻底颠覆。我们重点分析“权力意志”并非简单的政治诉求,而是一种生命本体论的阐释,以及“永恒轮回”作为一种伦理试炼的深刻意义。本章旨在引导读者理解,在价值真空出现后,如何面对“虚无主义”的挑战,并思考“超人”作为一种自我超越的可能。 第二卷:科学、权力与社会的解构(二十世纪的巨变) 本卷转向对现代社会结构、语言本质以及人类主体性的颠覆性探究。 第四章:马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义的修正。 区别于教条化的解读,本章侧重于早期马克思关于“异化劳动”的哲学基础,以及葛兰西的“文化霸权”理论如何将阶级斗争的战场从纯粹的经济领域扩展到文化和意识形态层面。探讨法兰克福学派如阿多诺、霍克海默对“文化工业”的批判,揭示技术理性如何吞噬了批判性思维。 第五章:维特根斯坦的语言转向与逻辑的边界。 对比分析早期《逻辑哲学论》的图画论与后期对日常语言游戏的关注。重点解析语言如何不再是世界的镜子,而是构成我们世界观的“工具箱”。这为理解后来的解构主义对意义的捕捉提供了基础。 第六章:福柯的知识-权力谱系学。 深入探讨福柯如何通过对监狱、疯人院、性史的“考古学”和“谱系学”考察,揭示知识和真理的生产机制总是与权力运作紧密相连。关注“规训”和“生命权力”等核心概念,理解现代社会如何通过精密的微观技术来管理和塑造个体。 第三卷:存在、现象与精神的深度(人本主义的挣扎) 本卷聚焦于对人类主体经验的直接探究,涵盖存在主义和心理学深层结构。 第七章:现象学的回归与胡塞尔的意向性。 介绍胡塞尔如何试图通过“悬置”经验世界的预设,回到事物本身,通过“意向性”来描述意识活动的基本结构。探讨现象学方法论如何影响了后来的诠释学。 第八章:萨特的自由与责任的重负。 详述“存在先于本质”的激进口号。本书将细致辨析萨特理论中自由的绝对性与随之而来的“焦虑”、“被抛入”以及“坏的信念”(自欺)之间的复杂关系。强调萨特对个人选择与承担的终极关怀。 第九章:荣格的原型与集体的无意识。 探讨荣格如何超越弗洛伊德的个人无意识,引入“情结”和“原型”的概念,将人类精神史视为一个横跨文化和历史的共享图景。分析“曼陀罗”等原型图像在东西方文化中的象征意义。 第四卷:后现代的迷宫与未来的回声(意义的碎片化) 本卷处理当代最具争议性的思想潮流,探讨宏大叙事的终结。 第十章:德里达的解构与文本的无限延异。 本章不将解构视为简单的破坏,而是将其视为一种审慎的阅读策略,揭示西方思想中二元对立(如言/文、在场/缺席)的内在等级结构。讨论“延异”(différance)如何挑战传统意义的稳定性和中心性。 第十一章:利奥塔与“宏大叙事”的终结。 剖析利奥塔对知识合法性基础的质疑,探讨后工业社会中知识的碎片化和“小叙事”的兴起。分析技术乐观主义与怀疑主义之间的微妙平衡。 第十二章:女性主义思想的演进与身体政治。 追踪女性主义理论从第二波(如波伏娃对“他者”地位的批判)到第三波及交叉性理论(Intersectionality)的发展。重点讨论西蒙·德·波伏娃对性别构建的深刻洞察,以及身体作为政治场域的重要性。 结语:通往综合的可能 全书的收束部分,不再断言某个理论的胜利,而是探讨在知识爆炸的时代,我们如何建立一种“开放的综合”,学习在多元且冲突的思想光谱中,保持批判的警觉,并利用这些历史遗产来审视我们自身的现实困境。 读者对象: 本书适合所有对思想史、人文社科有浓厚兴趣的大学本科生、研究生,以及所有希望系统梳理西方哲学、美学、社会学核心概念,建立独立而深刻世界观的知识探索者。阅读本书,你将获得一把解剖复杂思想的精妙手术刀。

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