具体描述
念願の高校教師になった衿原。
ルームシェアすることになった教師の成嶋は学年主任で校内ではワイルドだなんて騒がれてるけど、その本性はただのエロオヤジ！
いきなりセクハラするし、他人の部屋勝手に漁るし。
「堅いコトいうなよ、同棲してんのに ｖ」
…こんな野獣が教師だなんてありえねえ。
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读后感
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用户评价
我一直对那些探讨人性深处，以及在命运的漩涡中挣扎的角色感到着迷。这本书的书名，尤其是“最悪な教師”这个词，让我联想到了很多经典作品中那些复杂而令人难忘的反派角色，或者说是那些并非全然邪恶，却因种种原因给他人带来巨大痛苦的角色。我很好奇，这个“老师”究竟是怎样一个存在？他/她是否真的恶意满满，还是被误解，抑或是被环境所迫？“命运”这个词又为这个故事增添了一层宿命论的色彩，仿佛一切的发生都是早已注定，无法逃脱。这种将个人意志与不可抗拒的命运交织在一起的叙事，往往能产生强大的戏剧张力。我希望这本书能深入挖掘人物的内心世界，展现他们在困境中的挣扎与选择，以及这种选择如何最终导向所谓的“最悪”的结局。我也期待作者能够借由这个“糟糕的老师”的故事，引出对教育、对人生选择、对责任的深刻反思。毕竟，我们每个人都可能在人生的不同阶段，遇到形形色色的“老师”，而他们的存在，或多或少地影响着我们的人生轨迹。这本书，或许能给我们提供一个全新的视角来审视这些关系。
评分读到“運命なのに最悪な教師”这个书名，我的脑海里立刻闪过无数种可能的情节。它就像一把钥匙，打开了我对一个充满戏剧性和宿命感故事的想象之门。我首先想到的是，这个“老师”会不会是那种，明明有能力，却因为某种原因，或者说是某种“命运”的安排，成为了一个让学生人生走向歧途的关键人物。这种“糟糕”，可能不是那种简单的坏人，而是一种更复杂，更令人无奈的存在。它可能体现在老师的行为方式上，可能体现在老师的教育理念上，甚至可能体现在老师与学生之间那种剪不断理还乱的关系上。“命运”这个词，又为整个故事增添了一层深刻的悲剧色彩，仿佛学生所经历的一切，并非偶然，而是早已注定的。我迫切地想知道，作者将如何描绘这个“糟糕的老师”与学生之间那种错综复杂，又充满戏剧性的联系。这本书的书名，本身就充满了张力，预示着一段跌宕起伏，引人深思的故事，让人迫不及待地想要去揭开它神秘的面纱。
评分这本书的名字很有意思，“明明是命运，却又糟糕透顶的老师”。光是这个书名，就足够勾起我强烈的好奇心了。我脑海中立刻浮现出各种各样的画面：也许是一个原本应该指引方向的老师，却因为自身的局限或是某种意外，反而将学生推向了绝境；又或者，这是一种充满讽刺意味的命运安排，学生本该有光明的前途，却被某个“糟糕”的老师彻底改变。我一直在想，这个“命运”指的是什么？是学生注定的轨迹，还是老师与学生之间不可逃避的牵绊？而这个“糟糕”又体现在哪里？是教育方式的失败，还是人性的扭曲？是教学能力的低下，还是道德上的污点？我脑海中的这些疑问，都在驱使我想要立刻翻开书页，去探寻作者到底想要表达的是什么。有时候，一本优秀的书，只需要一个引人入胜的书名，就能在读者的心中种下无数的猜想，然后用故事来一一解答，或者，留下更多的谜团，让读者回味无穷。这本书的标题，无疑做到了这一点。它不仅预示着一个复杂的故事，更暗示着一种深刻的情感冲突，一种对人生和教育的哲学思考，这让我对接下来的阅读充满了期待。
评分我对于探讨教育的复杂性和人性的灰暗面的作品，一直有着特别的偏爱。这本书的书名，“運命なのに最悪な教師”，听起来就蕴含着一种强烈的矛盾和冲突感。它直接点出了故事的核心——一个本应是引导者、启蒙者的“老师”，却成为了“命运”中那个最糟糕的存在。这让我立刻联想到，是否存在一种教育，它披着希望的外衣，却在不经意间扼杀了学生的潜能，甚至将其推向深渊？“命运”的暗示，又增添了一种宿命论的悲剧色彩，仿佛学生的遭遇，并非个人的失误，而是某种不可违抗的力量在作祟。我很好奇，作者将如何描绘这个“糟糕的老师”？是性格缺陷，是教育理念的偏差，还是其他更深层次的原因？我又期待看到，在这样的“命运”下，学生又是如何反应的？是奋起反抗，还是绝望沉沦？这个书名所传递出的信息，让我预感到这可能是一部探讨成长、抉择、以及教育对个体生命轨迹深远影响的深刻作品。我希望它能触及人心的痛点，引发读者对教育本质和人生选择的思考。
评分每次看到描写“命运”和“糟糕”这种组合的书名，我都会忍不住去想象其中的情节。这让我想到，是不是有一个学生，原本的人生像是一条笔直的康庄大道，一切都安排得妥妥当当，充满了光明的前景，结果却被一个不期而遇的“糟糕”老师，硬生生地拐进了泥泞小路。这种巨大的落差感，本身就充满了戏剧冲突。我脑子里会立刻勾勒出几个画面：老师可能是那个表面上温文尔雅，实则暗藏私心的人；也可能是那个不按常理出牌，将学生逼到绝境的“魔鬼”；又或者，他/她可能只是一个无能为力，却又掌握着学生命运的人。而“命运”这个词，又暗示着一种无奈和宿命感，仿佛这一切的发生，都不是偶然，而是早已被写好的剧本。这本书的书名，就像一个巨大的钩子，牢牢地勾住了我的注意力，让我想要知道，这个“糟糕”的老师是如何一步步将学生推向“最悪”的命运，而学生又将如何在这命运的洪流中沉浮。我期待着一段充满张力、引人深思的故事，去解开这个书名背后的所有谜团。
评分这个画风真是不讨喜啊 -________-''
评分舌头想吓死爹啊
评分向往的人+教师+强上+BT+同居
评分http://m.77mh.com/colist_189378.html
评分为了Q版推一记
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