從《愛的教育:一個意大利小學生的日記》的譯名看，這是否意味著它在談抽象的“愛”，搞資産階級的“人性論”呢，也不一定。《愛的教育:一個意大利小學生的日記》的副耐標題是《一個意大利小學生的日記》，這裏的“愛”，並不抽象。“愛”的對象非常具體：祖國、人民、父母、師長、同學、勞動和一切為正義事業而獻身的人，這裏記錄的是一個小學生每天所過的生活和所接觸到的人，隻不過記錄的齣發點是基於上麵所說的“愛”——也是《愛的教育:一個意大利小學生的日記》的主題。
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