具體描述
《星星索》內容簡介：“5個8歲”寫到60年代，文字中逃不開那段特殊歲月的對峙和緊張。八歲的孩子小米，身後跟著四歲的弟弟，驚惶、笨拙、脆弱，在烏雲壓頂的世界裏踽踽而行。可是有一天，他想要光，就有瞭光。一麯曼妙而幽婉的印尼民歌《星星索》，把他孤獨而平凡的生活照得通明透亮。
作者簡介
黃蓓佳，齣生於江蘇如皋。1973年開始發錶文學作品。1982年畢業於北京大學中文係文學專業。1984年成為江蘇省作傢協會專業作傢。現任中國作傢協會全國委員會委員，江蘇省作傢協會副主席、創作室主任。
主要作品有長篇小說《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》、《目光一樣透明》、《派剋式左輪》、《沒有名字的身體》、《所有的》，中短篇作品集《在水邊》、《這一瞬間如此輝煌》、《請和我同行》、《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險遊戲》、《憂傷的五月》、《愛某個人就讓他自由》，散文隨筆集《窗口風景》、《生命激蕩的印痕》、《玻璃後麵的花朵》及《黃蓓佳文集》四捲等等。
主要兒童文學作品包括長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛瞭》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》，中短篇小說集《小船，小船》、《遙遠的地方有一片海》、《蘆花飄飛的時候》及《中國童話》等。作品曾獲全國優秀兒童文學奬、中宣部“五個一工程”奬、國傢優秀兒童文學圖書奬、冰心兒童文學奬，宋慶齡兒童文學奬，及部省級文學奬數十種。根據這些作品改編的電影和電視劇、戲劇獲得國際電視節“金匣子”奬、中國電影華錶奬、中國電視劇飛天奬等等。有多部作品被翻譯成法文、德文、俄文、日文、韓文齣版。
目錄資訊
· · · · · · (收起)
讀後感
有一回师门聚餐，燕妮师姐的大学同学也加入在我们里面，记不得是在哪个出版社工作的了，反正提到黄蓓佳。我听了这个名字很亲切，可是桌上大部分人都不知道。我觉得不可思议，因为在我心目中，黄蓓佳是好有名好有名的作家，从小我就看她的《我要做好孩子》和《今天我是升旗手》...
評分有一回师门聚餐，燕妮师姐的大学同学也加入在我们里面，记不得是在哪个出版社工作的了，反正提到黄蓓佳。我听了这个名字很亲切，可是桌上大部分人都不知道。我觉得不可思议，因为在我心目中，黄蓓佳是好有名好有名的作家，从小我就看她的《我要做好孩子》和《今天我是升旗手》...
評分有一回师门聚餐，燕妮师姐的大学同学也加入在我们里面，记不得是在哪个出版社工作的了，反正提到黄蓓佳。我听了这个名字很亲切，可是桌上大部分人都不知道。我觉得不可思议，因为在我心目中，黄蓓佳是好有名好有名的作家，从小我就看她的《我要做好孩子》和《今天我是升旗手》...
評分有一回师门聚餐，燕妮师姐的大学同学也加入在我们里面，记不得是在哪个出版社工作的了，反正提到黄蓓佳。我听了这个名字很亲切，可是桌上大部分人都不知道。我觉得不可思议，因为在我心目中，黄蓓佳是好有名好有名的作家，从小我就看她的《我要做好孩子》和《今天我是升旗手》...
評分有一回师门聚餐，燕妮师姐的大学同学也加入在我们里面，记不得是在哪个出版社工作的了，反正提到黄蓓佳。我听了这个名字很亲切，可是桌上大部分人都不知道。我觉得不可思议，因为在我心目中，黄蓓佳是好有名好有名的作家，从小我就看她的《我要做好孩子》和《今天我是升旗手》...
用戶評價
這本書對於“記憶”的探討，達到瞭令人心驚的深度。作者似乎對時間持有異於常人的理解，他筆下的角色們似乎生活在一個由無數層疊的過去構成的迷宮裏。那些迴憶不是清晰的閃迴，而是像潮水一樣，反復衝刷著當下的現實。我讀到主人公反復提及一件童年時丟失的玩具，但每次提及，關於這件玩具的描述都會發生細微的變化——顔色變瞭，材質變瞭，甚至連丟失的場景也略有齣入。這讓我開始懷疑，我們記憶的可靠性究竟有多少？這本書讓我對“我是誰”這個問題産生瞭深刻的質疑，因為“我”似乎是由那些不斷被重塑和遺忘的碎片構成的。它剝離瞭故事的溫馨外衣，直麵瞭人類心智在麵對時間流逝時的那種無助和徒勞。閱讀過程中，我常常會感到一種智力上的疲憊，因為你必須時刻警惕，此刻你所閱讀的場景，究竟是發生在“現在”，還是一個被美化或扭麯的“過去”。這是一部需要反復翻閱，纔能勉強觸及冰山一角的作品。
评分這本書的書脊已經微微泛黃，裝幀的紙張帶著一種舊日時光裏特有的、略微有些粗礪的觸感，拿到手裏，沉甸甸的，不像現在許多輕飄飄的平裝書。我記得當時翻開它，首先吸引我的是扉頁上那幅鉛筆素描的插圖，綫條極其細膩，描繪著一片霧濛濛的森林，裏麵似乎藏著某種古老的秘密。文字本身，給我帶來的是一種極為沉靜的閱讀體驗。作者的敘事節奏慢得像深鞦的河流，不疾不徐地鋪陳著人物的內心世界和他們所處的環境。與其說是在閱讀一個故事，不如說是在參與一次漫長的、近乎冥想的旅程。故事情節的推進並不依賴於劇烈的衝突或驚天動地的事件，而是依靠那些微妙的、幾乎難以察覺的情感波動和環境光影的變化。我常常需要停下來，閤上書本，望著窗外，去體會那種文字中滲透齣的、關於“存在”本身的虛無與豐盈。那位主角，他身上有一種揮之不去的疏離感，他的每一次選擇都像是對既定命運的一次小心翼翼的試探，讓我反復思考，我們所感知到的一切，究竟是真實，還是某種精心編織的幻象。這本書的魅力就在於它要求你慢下來，用一種近乎虔誠的態度去品味每一個措辭的重量。
评分不得不說，這本書的結構設計非常大膽，它幾乎挑戰瞭傳統小說敘事的綫性邏輯。故事的碎片散落在不同的時間點，像被打碎的鏡子，需要讀者自己去尋找碎片，拼湊齣全貌。這種閱讀體驗是極其消耗精力的，但同時，也帶來瞭巨大的智力上的滿足感。它不是那種會主動“喂養”你的作品，而是要求你主動去“挖掘”和“構建”。我記得有幾個章節，敘事主體突然從第一人稱跳躍到某種近乎全知的、帶著冷峻觀察視角的敘事者，這種切換非常突然，一開始讓人措手不及，但細想之下，卻又精準地錶達瞭角色內心深處的自我分裂狀態。這本書更像是一部文學實驗品，充滿瞭作者對形式和錶達的執拗探索。它沒有提供任何廉價的情感齣口，你無法輕易地為角色的悲劇而哭泣，因為它將情緒深埋在瞭晦澀的象徵和重復齣現的符號之下。通讀下來，留下的不是一個完整的故事，而是一係列強烈的、互不關聯的畫麵和情緒碎片，需要時間去消化和重組。
评分如果用一個詞來形容這本書給我的感受，那便是“冷峻的疏離”。作者對人際關係的描繪，幾乎是殘酷的寫實，沒有矯揉造作的溫情，隻有角色們之間因誤解、傲慢或無力溝通而産生的巨大鴻溝。愛情在其中似乎隻是一種短暫的、最終必然破裂的契約；親情則更像是一種沉重的、無法擺脫的義務。我最欣賞的是，作者從未試圖去評判這些角色的行為，他隻是像一位冷眼旁觀的記錄者，將他們置於極端的情感睏境中，然後靜靜地看著他們如何掙紮著，或者乾脆放棄掙紮。書中的環境描寫也完美地烘托瞭這種疏離感——那些空曠的房間、終日不見陽光的街道、以及那種永遠籠罩在陰影下的氛圍。閱讀體驗是壓抑的，但這種壓抑並非令人窒息的絕望，而是一種清醒的、對人類局限性的深刻認知。它迫使讀者直麵人性中最不討喜的那一麵，並且從中找到一種奇異的美感——那是破碎中蘊含的、無可辯駁的真實。
评分這本書的語言風格，簡直就像是披著一層薄薄的、帶著海鹽味的霧氣。初讀時會覺得有些晦澀，那些句子結構仿佛在故意繞圈子，充滿瞭大量的從句和意象的堆疊。然而，一旦你適應瞭這種獨特的節奏，你會發現，正是這種“繞”，勾勒齣瞭世界最真實的樣子——並非綫條分明的清晰，而是模糊不清、充滿暗示的層次感。我特彆喜歡作者處理感官細節的方式，比如描述清晨第一縷陽光穿過百葉窗時，在木地闆上投下的那些光影，那種光束的質感，簡直可以觸摸到。它不是在簡單地描述“光”，而是在描繪“光綫如何切割時間”。書中對鄉間小路、廢棄碼頭和雨後泥土氣味的描寫，都達到瞭近乎魔術般的精確度，讓人瞬間被拽迴到那個特定的時空背景中。閱讀它的時候，我感覺自己不是一個旁觀者，而是那個正打著赤腳走在濕滑石闆上的角色，腳趾間流淌過冰涼的露水。這本書的深度不在於它講述瞭什麼宏大的主題，而在於它如何將日常瑣碎提升到一種近乎哲學的境界，讓你重新審視自己呼吸的方式。
评分文革故事，和黃其他作品相比，沒有亮點。（適閤3年級＋）
评分認識文革的很好的切入角度。
评分被種草瞭《星星索》這首歌
评分認識文革的很好的切入角度。
评分還好吧。。。看多瞭黃蓓佳的書，有點無感。都是強勢嚴厲的媽，搭配一個軟弱的老好人爸，以及不懂事煩人的弟妹。
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