新世纪大学英语系列教材

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出版者:上海外教
作者:张隆胜//曹彬
出品人:
页数:169
译者:
出版时间:2010-4
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787544616898
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

《综合教程:综合训练2》主要内容简介:“新世纪大学英语系列教材”按照《大学英语课程教学要求》,由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家,邀请国际知名视听教学专家。为我国大学生度身打造而成!科学性、系统性和时代性的完美体现:以国内外先进外语教学理论为指导,融多种教学模式和手段为一体,满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活;强化听说,注重听、说、读、写、译等技能协调发展;练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。语言能力和文化素质的同步提升:注重培养学习者的英语思维习惯,开拓跨文化交际视野,实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。分类指导和因材施教的教学原则:综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程,涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际,充分满足个性化教学的需要,有助于学生提高语言综合应用能力,从容应对各级语言能力测试。基于计算机和课堂的教学模式:提供完整、多元、立体化的英语教学平台,个性化的学习光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源,使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式,实现培养学生终身学习能力的教学目标。

《寰宇之声:全球化背景下的跨文化交际与应用》 图书简介 一、 全书概览:新时代英语学习者的指南针 《寰宇之声:全球化背景下的跨文化交际与应用》并非传统意义上的词汇、语法或应试教程。本书立足于21世纪全球化浪潮的深刻变革,将英语视为一种动态的、承载文化的交流工具,而非僵化的语言系统。它旨在培养学习者在真实、复杂的国际环境中,运用英语进行高效、得体、富有洞察力的跨文化交际能力。 本书共分为六大模块,涵盖了从基础的语用学原理到尖端的数字媒体沟通策略。我们摒弃了孤立的语言点讲解,转而采用基于任务(Task-Based Learning)和基于情境(Contextual Learning)的教学模式,确保每一项知识点都与现实世界中的应用场景紧密相连。目标读者群定位于具备一定英语基础,渴望提升其在全球化职业发展、学术研究或国际交流中实战能力的学习者、职场人士及高校高年级学生。 二、 核心模块深度解析 模块一:交际的底层逻辑:语用学与文化维度 本模块深入探讨语言背后的“潜规则”。我们不再满足于“对”与“错”的判断,而是探究“恰当”与“不恰当”的文化根源。 文化模型导入: 引入霍夫斯泰德(Hofstede)、特龙皮纳尔(Trompenaars)等经典文化维度理论,但重点在于如何将这些理论“活化”应用于日常对话中。例如,在处理高语境文化(如东亚)与低语境文化(如德语系国家)的邮件往来时,如何精准拿捏信息密度和委婉程度。 言语行为理论的进阶: 重点分析请求、拒绝、道歉、批评等关键言语行为在不同文化中的表达差异。我们提供了大量的案例研究,分析“直接”与“间接”表达背后的权力关系和社会规范。 非言语线索的解读: 眼神接触、肢体语言、空间距离(Proxemics)在国际会议和商务谈判中的作用。这部分特别引入了视觉材料分析,帮助学习者识别不同文化群体中常见的非语言误读陷阱。 模块二:全球职场沟通实战 本模块聚焦于英语在国际商务和专业环境中的应用,强调精准性、效率和专业性。 商务写作的进化论: 涵盖从规范的MOU(谅解备忘录)、项目提案到高风险的危机公关邮件撰写。我们强调“读者导向”原则,教导如何根据收件人的专业背景和文化偏好重构信息结构。 高效会议的艺术: 讨论如何有效地主持、参与和总结国际会议。内容包括议程设置、打断的艺术、争议管理(Conflict Management)以及远程视频会议中的沟通策略(如延迟处理、专注力维持)。 演示与汇报的构建: 不仅教授如何组织幻灯片(Slides),更侧重于“叙事的力量”(The Power of Narrative)。如何使用数据可视化来支持论点,以及如何应对来自不同文化背景听众的即兴提问。 模块三:学术研究与批判性思维的英语表达 面向准备出国深造或参与国际合作研究的学习者。 文献综述与论证结构: 详细解析英文学术论文中常用的论证逻辑(如演绎法、归纳法、溯因法)及其对应的语言标记(Discourse Markers)。 同行评审与反馈的艺术: 如何礼貌且坚定地回应审稿人的意见(Rebuttal Letter的写作),以及如何清晰、有力地表达对他人研究的赞同或质疑。 跨学科术语的掌握: 针对人文社科、理工科等不同领域的前沿术语群进行专题解析,重点关注术语在不同学科语境下的细微含义漂移。 模块四:数字时代的英语:社交媒体与网络伦理 探讨在数字化、碎片化信息环境中,英语语言使用的变化与挑战。 即时通讯的语用规范: 电子邮件、即时消息(如Slack, Teams)和短信中的正式程度界限。如何平衡“速度”与“准确性”。 社交媒体形象管理(Personal Branding): 如何利用LinkedIn、Twitter等平台构建专业的国际形象,以及如何应对网络中的语言冲突和“喷子文化”(Trolling)。 信息甄别与虚假信息的应对: 教授识别带有偏见或煽动性的英文报道(Biased Reporting),并学习使用专业语言进行澄清和反驳的策略。 模块五:听力与口语的深度泛化 将听力训练提升至“信息捕获与情境重构”的层面,而非单纯的听懂每一个词。 口音的适应性训练: 引入来自不同英语母语国家(北美、英伦、澳洲、印度、新加坡等)的真实语料,训练学习者对不同音系和语速的快速适应能力。 复杂场景的即时反应: 模拟机场延误处理、医疗咨询、法律文件解释等高压力情境下的即时口语反应训练。 协商与说服的技巧: 聚焦于“达成共识”的语言策略,包括如何提出让步(Concessions)、如何使用试探性语言(Hedge)来缓冲立场。 模块六:文化敏感性与全球公民意识 本书的终极目标是培养具有高度文化情商(CQ)的沟通者。 全球伦理话题的讨论: 引导学习者使用成熟、平衡的英语讨论如气候变化、人权、文化遗产保护等敏感议题,避免陷入简单化的二元对立。 语言的权力结构分析: 探讨英语作为全球通用语(Lingua Franca)带来的机遇与挑战,以及如何尊重地方语言和文化多样性。 自我反思与持续改进: 提供一套完整的自我评估工具,帮助学习者识别自身在跨文化交际中的盲点,并制定终身学习计划。 三、 教材特色与设计理念 1. “情境驱动”而非“语法驱动”: 每单元均以一个真实的国际案例或挑战开篇,语言点作为解决该挑战的工具被自然引出。 2. 原生态语料库: 所有范例和练习材料均来源于近五年国际组织文件、高影响力商业案例和顶尖学术期刊,确保内容的时代性和真实性。 3. 批判性思考植入: 鼓励学习者对所学语言现象背后的文化逻辑提出质疑,培养独立思考能力,而非盲目模仿。 4. 丰富的在线支持资源: 配合本书的在线平台提供专业人士的音频访谈、模拟角色扮演练习及实时反馈系统,将静态文本转化为动态的学习体验。 《寰宇之声》致力于将英语学习者从“会说英语的人”提升为“能有效影响世界的沟通者”。它是一本面向未来,关注深度、注重实效的进阶学习手册。

作者简介

目录信息

Unit 1 Living in Harmony Part One Text-Oriented Exercises Part Two Comprehensive ExercisesUnit 2 The Value of Life Part One Text-Oriented Exercises Part Two Comprehensive ExercisesUnit 3 The Road to Success Part One Text-Oriented Exercises Part Two Comprehensive ExercisesUnit 4 Optimism and Positive Thinking Part One Text-Oriented Exercises Part Two Comprehensive ExercisesUnit 5 Moral Values Part One Text-Oriented Exercises Part Two Comprehensive ExercisesUnit 6 Being Creative Part One Text-Oriented Exercises Part Two Comprehensive ExercisesUnit 7 Learning to Work Together Part One Text-Oriented Exercise Part Two Comprehensive ExercisesUnit 8 Adversity Part One Text-Oriented Exercises Part Two Comprehensive ExercisesKey to ExercisesScripts
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