快捷英语 听力周周练 高二年级上 第2版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:中国电力音像电子出版社 编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1970-1

价格:84.00元

装帧:

isbn号码:9787887496737

丛书系列:

图书标签:

• 英语听力
• 高中英语
• 高二英语
• 周练
• 听力训练
• 教材
• 同步练习
• 英语学习
• 提升听力
• 第二版

英语学习进阶之路：构建高效听说能力的蓝图 本书旨在为高中阶段的英语学习者，特别是那些希望在听力理解和口语表达上实现显著飞跃的学生，提供一套系统、实用且紧贴新课标要求的训练方案。我们深知，在当今全球化背景下，熟练的听力理解能力是掌握一门语言的基石，而清晰准确的口语表达则是有效沟通的关键桥梁。因此，我们摒弃了枯燥的纯粹应试技巧训练，转而聚焦于构建一套可持续的、内化式的听说学习体系。 核心理念：从“听到”到“听懂”，再到“能用” 本书的核心设计理念是遵循认知心理学中语言习得的自然规律，即“输入-处理-输出”的循环模式。我们不只是提供听力材料，更重要的是引导学生如何高效地处理这些信息，并将所学知识转化为实际的语言运用能力。 一、听力模块：精细化输入与深度理解 本套训练材料严格遵循当前高中英语教学大纲对听力理解能力的要求，涵盖了日常交流、校园生活、信息获取、学术讲座等多个维度，确保训练内容的广度和真实性。 1. 难度梯度设计与循序渐进 材料难度并非一成不变，而是精心设置了递进的层次结构。初期侧重于对基础词汇、常用句型和清晰语速的适应；中期开始引入语速稍快、口音略有变化的材料，训练学生在复杂语境下的信息捕捉能力；后期则着重于对长篇对话和演讲的逻辑推理与深层含义的把握。这种设计有效避免了初学者的挫败感，同时也为高阶学习者提供了持续挑战的空间。 2. 语境驱动的听力训练 单纯听懂单个词汇或句子是不够的，真正的理解来源于语境。每篇听力材料都配有详尽的背景介绍，帮助学生快速进入情境。练习设置强调对“为什么（Why）”、“怎么样（How）”的追问，而非仅仅停留在“是什么（What）”。例如，在模拟面试场景中，我们不仅要求学生听出问题，更要求他们分析说话者的意图和潜在的应对策略。 3. 听力技巧的实战化应用 我们提供了一系列经过验证的听力技巧，并将其融入练习中，确保技巧的习得是与实际材料相结合的： 预测能力（Anticipation）： 训练学生在听前快速浏览选项或标题，基于已知信息对即将听到的内容做出合理推测，有效激活相关背景知识。 笔记策略（Note-taking）： 针对长篇听力，我们指导学生使用符号、缩写和结构图来快速记录关键信息点（如时间、地点、人物关系、核心论点），而不是试图记录每一个词。 主题句捕捉（Topic Sentence Focus）： 强调在段落或对话开头捕捉主旨句的重要性，这能帮助学生快速建立听力内容的整体框架。 干扰项辨识（Distractor Identification）： 针对选择题中常见的“似是而非”的干扰项，我们分析了常见的出题陷阱（如信息转移、部分正确、绝对化用语等），并提供具体案例指导学生如何精准排除。 二、口语实践：从模仿到独立表达的飞跃 听力训练的最终目的在于促进有效的语言产出。口语模块的设计目标是打破学生“哑巴英语”的困境，提供从模仿跟说到独立组织语言表达的完整路径。 1. 精准模仿与跟读（Shadowing） 我们精选了语调自然、发音标准的母语者录音片段，作为模仿训练的范本。学生需要进行同步跟读（Shadowing），不仅仅是模仿发音，更重要的是模仿其语速、重音、停顿和情感色彩。这种深层次的模仿训练能有效改善学生的语音语调，使其表达听起来更加地道流畅。 2. 结构化口语输出任务 口语练习不再是零散的“What do you think about...?”，而是围绕听力材料展开的结构化任务： 听后转述（Retelling）： 学生听完一段材料后，需要用自己的语言（而非背诵原文）复述其核心内容和关键细节。这极大地锻炼了信息提炼和语言重组能力。 观点辩论与讨论（Debate & Discussion）： 针对材料中涉及的争议性话题，提供明确的角色设定和立场，引导学生在限定时间内组织逻辑清晰的论点进行辩驳或阐述。 情景角色扮演（Role-Play）： 基于听力中出现的特定场景（如预约、咨询、投诉等），要求学生扮演其中角色，即时生成符合语境的对话。 3. 语音与流利度专项矫正 我们提供详尽的常见易混淆音素对比练习，并针对高中生在连读、失爆、弱读等语音现象上的常见错误进行集中纠正。流畅度（Fluency）的训练被置于重要位置，强调在保证基本正确性的前提下，减少不必要的停顿和重复，培养“一气呵成”的表达习惯。 三、配套资源与自我评估体系 为确保训练效果的最大化，本书配备了完善的配套资源和评估工具： 详尽的文本与解析： 每篇听力材料均附带原文文本。更重要的是，解析部分不仅解释了答案的正确性，还对听力原文中出现的高频复杂句型、地道习语以及可能成为未来考点的词汇进行了深入剖析，帮助学生实现“一题多得”。 听力材料精听精讲指南： 提供了科学的精听步骤（如盲听、对照文本听、跟读、默写关键句），引导学生主动消化材料，将短期记忆转化为长期知识。 自我检测与反馈机制： 单元末尾设置了小测验，并建议学生使用录音设备记录自己的口语练习。通过定期回顾自己的录音，学生可以直观地发现自身在语速、发音和逻辑组织上的进步与不足，实现真正的个性化学习。 通过这套全方位的听说训练体系，我们期望帮助每一位使用者不仅能在考试中取得优异成绩，更能真正自信、自如地运用英语进行跨文化交流。这不仅仅是一本练习册，更是提升英语综合素养的阶梯。

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