首先，《跨文化交际学教程》的编写依据坚实的理论基础。其中很多内容都是作者在阅读大量的学术著作的基础上经过调查研究撰写而成的。各个章节的安排注重文化的对比分析，这是依据Landis&Brislin的跨文化培养方式的理论而设计的。学生通过对比分析，能够更深入地了解文化差异，从而积极提高跨文化交际意识和能力。
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