朱熹

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☆☆☆☆☆
出版者:海风出版社
作者:王亚玲
出品人:
页数:314
译者:
出版时间:2009-7
价格:46.00
装帧:平装
isbn号码:9787805978680
丛书系列:
图书标签:
  • 宋代
  • 理学
  • 朱熹
  • 哲学
  • 思想
  • 教育
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  • 学术
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具体描述

暂无

好的,这是一份关于一本名为《朱熹》的图书的详细简介,但内容完全不涉及这位宋代大儒的生平、思想或著作。 --- 《迷航的航海日志:库尔斯克号的最后航程》 书籍简介 这是一部关于勇气、技术极限与人性深处抉择的非虚构作品,聚焦于俄罗斯“库尔斯克”号(K-141 Kursk)核动力攻击潜艇的悲剧性沉没事件。本书并非一部单纯的事故调查报告,而是一次对技术失灵、指挥链条断裂以及救援行动中人性复杂性的深度剖析。作者历经数年,采访了幸存者的家属、参与潜艇建造的工程师、参与救援的潜水员,以及克里姆林宫内部不愿透露姓名的知情人士,力求还原那艘巨舰在巴伦支海深处经历的最后48小时,以及随后全球瞩目的救援行动中的每一个关键决策点。 第一部分:铸铁与钢铁的承诺 本书的开篇,将读者带回“库尔斯克”号的建造年代。它不仅是一艘军舰,更是后苏联时代俄罗斯海军实力的象征,凝聚了当时最顶尖的冶金技术和声呐系统。作者详细描绘了潜艇的设计理念——一个看似不可攻破的水下堡垒,并着重笔墨介绍了其核心武器系统——“口径”(SS-N-19)超音速反舰导弹,特别是其训练弹的装载过程与内部结构。通过对多位参与早期测试的船员的回忆,读者得以一窥这艘巨型潜艇在平静海面下的日常运转,那些在狭窄空间内日复一日重复的机械操作,以及船员们对“永不沉没”这一口号的盲目信任。 这一部分的关键在于构建一种强烈的反差:极致的工程学自信与即将到来的、不可预测的灾难性弱点之间的张力。作者通过技术图纸的解析,揭示了鱼雷舱密封性设计上的一个理论上的瑕疵,这个瑕疵在后来的极端压力下,成为了引发连锁反应的导火索。 第二部分:寂静中的撕裂 故事的主线在“库尔斯克”号执行例行演习任务时迅速展开。作者采用了多线叙事的手法,将时间轴切割成精确的分钟,描绘了灾难发生前的平静,以及随之而来的、无法挽回的瞬间。 07:28:12,8月12日。 爆炸发生。本书不满足于简单的“鱼雷爆炸”结论,而是深入探究了引发第一枚鱼雷爆炸的真正原因——据多方信息交叉比对,重点指向了燃料泄漏与高能催化剂的意外接触。作者重构了鱼雷舱内部的物理场景,从爆炸冲击波的传播路径到舱壁的瞬间形变,利用流体力学和材料科学的知识,详细解释了为什么第一次爆炸会紧接着引发强度高达数百吨TNT当量的第二次主爆炸。 随后,叙事切换到潜艇的内部。在舰桥与指挥中心被完全摧毁后,幸存的船员们在艇尾的第九舱室聚集。作者引用了从打捞的记录仪中恢复的微弱语音片段,重现了艇长弗拉基米尔·特鲁希宁(Vladimir Trushin)在最后的清醒时刻所做出的决策,以及潜水工程师德米特里·科尔尼洛夫(Dmitry Kolesnikov)写下的那封著名的遗书——这封信如何从海底的黑暗中重见天日,以及它对理解船员心理状态的至关重要性。 第三部分:冰冷的海面与失温的政治 当“库尔斯克”号沉入海底108米处时,真正的挑战才刚刚开始。本书的后半部分聚焦于水面上发生的、充满争议的救援行动。作者细致地分析了俄罗斯海军在接到求救信号(如果存在的话)后,最初几个小时内的信息传递、犹豫不决和资源调配的失误。 这里,本书展现了冷战思维的残余对危机处理的阻碍:最初的否认、对外国援助的抵触,以及在搜救过程中对高精度打捞设备的缺乏。读者将看到英国和挪威救援队如何带着专业的潜水设备赶到现场,却被官僚主义的文书和不愿分享声呐数据的决策者拖延了宝贵的时间。 最令人心碎的部分,是对第九舱室中12名幸存者最终命运的重构。作者基于环境科学数据推算了舱室内的氧气消耗速度、温度下降曲线,以及他们可能在黑暗中坚持了多久。他们试图使用舱内氧气再生装置,但由于海水倒灌导致电路短路,一切努力都化为徒劳。这本书探讨了一个残酷的问题:在救援黄金时间已经过去后,外界的努力更多的是为了安慰家属,还是确实有挽救生命的可能? 尾声:残骸的证词 本书的结尾部分,转向了对打捞过程的详尽记录。打捞工程的规模和难度本身就是一项工程奇迹,但其目的却是获取一个破碎的证据。作者通过对打捞上来的艇体残骸的细致观察,结合专家的分析,最后给出了一个超越官方结论的、更具说服力的事故重建模型。 《迷航的航海日志》不仅仅是对一个国家海军悲剧的记录,它更是一面镜子,映照出技术进步的傲慢、人类面对极端环境时的无助,以及在生死攸关的时刻,信息透明度和快速反应能力比任何钢铁都能提供更可靠的保护。这本书挑战了我们对“安全”的定义,并对每一个依赖精密系统运作的世界发出了沉重警示。 ---

作者简介

王亚玲,水瓶座,祖籍徽州,生于江西上饶,现定居福州。母亲家族为朱氏后裔,世代祭祀朱熹。主要作品有:《冰溪女》、《梦程》、《祭典爱情》,合编著《严复与严复故居》。

目录信息

第一章 徽州朱氏家族渊源
第二章 出生福建尤溪
第三章 父死托孤崇安五夫里
第四章 进士及第入仕途任同安主薄
第五章 封事应诏入都城力主抗金
第六章 李侗逝后彷徨困学,归闽途中会见吕祖谦
第七章 与湖湘张栻的衡岳之游
第八章 母病故,寒泉建精舍著书立说
第九章 救灾荒,五夫建社仓
第十章 鹅湖之行会吕陆
......
附录: 朱熹年谱
跋
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

最让我感到惊喜的是,作者并未将朱熹描绘成一个完美的偶像,而是非常坦诚地展现了他思想体系中的某些张力与矛盾,以及他性格上的局限性。例如,书中没有回避朱熹在处理个人恩怨、对待异见者时所表现出的严苛和不近人情。这种对历史人物复杂性的尊重,是优秀传记作品的标志。作者在探讨朱熹晚年对其弟子如黄榘、真德秀等人的教导差异时,微妙地揭示了朱熹在学说传承上的焦虑和控制欲,这使得人物形象更加丰满、更具思考的价值。读完这本书,我感觉自己不是被动地接受了一个既定的结论,而是在作者的引导下,与朱熹进行了一场跨越时空的对话,共同审视了他那套影响深远的学说在历史演变中的合理性与争议点。这本书提供的不仅仅是知识,更是一种批判性阅读历史人物的视角,让人回味无穷。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认,起初我对阅读一部关于宋代理学大家的大部头有些畏惧,担心会陷入晦涩难懂的哲学迷宫。然而,这部作品给我的感受却是极其畅快的。作者似乎深谙如何将深奥的义理用通俗易懂、甚至带着些许幽默的笔触表达出来。书中对于朱熹与他门人弟子之间的日常交流描写得尤为生动。那些师生间关于格物致知、诚意正心的讨论,不再是板上钉钉的教条,而是充满了生活气息的问答。我仿佛能听到朱夫子在讲堂上那种循循善诱的声音,也能想象到那些年轻学子们在私下里关于义理的争论。这种生活化的叙事,极大地降低了阅读的门槛,让朱熹的形象瞬间立体起来,他不再是高悬的牌匾,而是陪伴一代代知识分子成长的引路人。特别是书中引用了一些民间记载和轶事,虽然可能需要历史学家甄别真伪,但它们极大地丰富了朱熹的世俗面向,展现了他作为父亲、作为地方官吏的另一面,使得整部书的阅读体验充满了趣味性和人情味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的细节考证工作做得令人叹服,它几乎可以作为一部宋代士大夫生活史的补充读物。作者对于朱熹在不同地域——无论是福建的武夷山还是江西的白鹿洞——的生活环境、饮食起居、甚至书房的陈设,都有着细致入微的描述。这种对物质生活层面的关注,使得我们能够更全面地理解他的思想是如何在特定的地理和物质条件下孕育出来的。例如,书中对朱熹晚年如何克服物资匮乏,坚持抄录和整理典籍的描述,让人深感那个时代学者所付出的巨大努力。更重要的是,作者在描述这些生活细节时,总能巧妙地将其与朱熹的学术活动联系起来,而非仅仅是罗列琐事。每一次搬家、每一次地方任职,都伴随着他学说的某些调整或深化,这体现出作者对历史语境的深刻把握。这种“环境决定论”的视角,让我们可以跳出纯粹的理论分析,从更宏大的历史场域去审视朱熹的贡献与局限。

评分☆☆☆☆☆

这部关于朱熹的传记,真是让人眼前一亮,它没有陷入那种枯燥的史书陈述,而是以一种近乎文学散文的笔法,将这位理学大师的生平娓娓道来。我尤其欣赏作者在描绘朱熹青少年时期对程朱理学的接触和心路历程时的那种细腻。那种从懵懂求索到最终确立自家学说的过程,被刻画得栩栩如生,仿佛能感受到那个时代知识分子内心深处的挣扎与顿悟。书中对于朱熹在不同人生阶段所经历的政治风波和社会压力,也有着相当深入的剖析。他并非一个高高在上、不食人间烟火的圣人,而是一个有血有肉、也会因为政见不合而感到愤懑、也会在仕途受挫时陷入沉思的凡人。这种“去神化”的处理,让读者更容易接近这位历史人物,理解他的思想是如何在现实的泥淖中开出花朵的。特别是关于他晚年主持白鹿洞书院,推行教育改革的部分,简直就是一幅生动的宋代教育图景,让人对那个时代的学术氛围充满了向往。作者的文字功底深厚,用词考究,读起来简直是一种享受,那种韵味,绝非一般传记作品所能比拟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排颇具匠心,它没有采用严格的编年体叙事,而是将朱熹的思想发展脉络与他所处的时代背景巧妙地编织在一起。每次叙述一个重大的学术突破,作者都会立即将我们带入到当时的社会情境中去考察这个思想是如何回应现实问题的。比如,书中对“存天理,灭人欲”的阐释,绝非仅仅停留在概念的罗列上,而是通过大量的史料佐证,展示了这一学说在当时如何对抗佛老思想的侵蚀,如何试图重建儒家的伦理秩序。我个人对其中关于朱熹晚年与陆九渊等心学代表人物的论辩部分印象尤为深刻。那种笔锋犀利而又不失风度的交锋,展现了宋代士人之间高水平的学术对话。作者对这些复杂思想的梳理,做到了既不失专业性,又让非专业读者也能大致领会其精髓,实属不易。读完这一部分,你会深刻理解,朱熹的思想体系并非一蹴而就,而是经过无数次艰苦卓绝的辩驳和自我审视才最终定型的。这本书真正做到了“述其事以明其学,论其学以见其人”。

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