雷吉斯。德布雷(Régis Debray),1940年9月2日出生在巴黎,是法国作家、思想家、媒介学家。父亲是巴黎有名的律师,母亲是二战中的抵抗运动成员。德布雷于1960年十分出色地成功通过了法国高等师范学校的入学考试:他以入学考试状元的身份进入学校,然后于 1965年获得哲学教师资格,同时称为共产主义学生联盟中的积极分子。他于同年到了古巴,在玻利维亚追随切.格瓦拉。
他于1967年4月20日被捕,然后被政府势力拷问,他有可能(无法考证)提供了关键信息,其中包括证实了切.格瓦拉在玻利维亚。德布雷跟CIA之间的一份协议有可能被(某些人的观点)发现了(用消息换取停止拷打,并保证宽大处理)。他被关押了4年。出狱后遇到了前智利总统萨尔瓦多.阿连德和智利诗人巴勃罗.聂鲁达。在于阿兰德会面之后,他写了一本书“关于智利形势与阿兰德的会谈”,以及一个会谈视频:“阿兰德的阐述”(其中一段视频被放到了德布雷德官方网站上)。他于1973年回到法国。
1981至1985年间,他受命于法国总统协助处理国际事务。他参与对纳粹分子克楼兹.巴尔比的绑架,此人当时在玻利维亚作刽子手,后以反人类罪在法国被判刑。德布雷后被任命为南太平洋委员会的总书记,紧接着又称为法国政府委员会申诉长,之后被闲置。他于1992年辞职。
1991年,他负责法国在塞尔维亚举行的世界博览会的展出。之后他于1993年在巴黎第一大学递交了他的博士论文:“Vie et mort de l'image. Une histoire du regard en Occident“。随即他开始研究媒体和传播,并于1996年创办期刊“Cahiers de médiologie”。
1998年,他是国际哲学院的教学计划负责人,并同时担任法国高等信息科学和图书馆科学学校的主席。2002年,他开始领导创办欧洲宗教科学院(脱离于巴黎的高等实用研究院),他为主席。
2005年,他创办期刊Médium, transmettre pour innover,并称为欧洲宗教科学院的荣誉主席。
陈卫星,中国传媒大学教授,1982年毕业于华中师范大学历史系本科,后就读北京电影学院摄影系研究生。1988年被国家教委公派赴法国留学,师从法国当代传播学奠基人贝尔纳•米涅教授,在法国斯汤达大学(格勒诺布尔第三大学)获得信息传播学博士学位。其研究领域主要有传播学理论和国际传播。1994年-1996年曾任法国巴黎《欧中经贸》杂志主编;1997年回国任教于广州暨南大学新闻系,2000年调任北京广播学院(现中国传媒大学)国际传播学院从事教学、科研工作,并担任中国传媒大学亚洲传媒研究中心学术委员,广播电视研究中心研究员,复旦大学信息与传播研究中心研究员。2005年应联合国教科文组织邀请赴欧洲担任国际传播客座教授。现为中国传媒大学国际传播研究中心主任、传媒研究院副院长,教授、博士生导师。主要研究领域:传播与社会理论、国际传播、媒介文化。
作者提出媒介域的概念,并划分为罗格斯域、书写域和图象域,对当下传播学、历史学和社会学的研究都有启发。 媒介学并不是一门崭新的学问,但它的确提供了一个崭新的视角,引导我们重新审视所处的时代和社会,以及变迁的内在逻辑。
评分作者提出媒介域的概念,并划分为罗格斯域、书写域和图象域,对当下传播学、历史学和社会学的研究都有启发。 媒介学并不是一门崭新的学问,但它的确提供了一个崭新的视角,引导我们重新审视所处的时代和社会,以及变迁的内在逻辑。
评分作者提出媒介域的概念,并划分为罗格斯域、书写域和图象域,对当下传播学、历史学和社会学的研究都有启发。 媒介学并不是一门崭新的学问,但它的确提供了一个崭新的视角,引导我们重新审视所处的时代和社会,以及变迁的内在逻辑。
评分作者提出媒介域的概念,并划分为罗格斯域、书写域和图象域,对当下传播学、历史学和社会学的研究都有启发。 媒介学并不是一门崭新的学问,但它的确提供了一个崭新的视角,引导我们重新审视所处的时代和社会,以及变迁的内在逻辑。
评分作者提出媒介域的概念,并划分为罗格斯域、书写域和图象域,对当下传播学、历史学和社会学的研究都有启发。 媒介学并不是一门崭新的学问,但它的确提供了一个崭新的视角,引导我们重新审视所处的时代和社会,以及变迁的内在逻辑。
这本书的深度和广度,远远超出了我对一本基础性教材的预期。它真正体现了“全景式”的学术视野,让人不得不佩服作者在跨学科整合方面的深厚功力。我特别关注了其中关于“符号生产与权力关系”的章节,作者并没有停留在简单的批判层面,而是深入挖掘了符号如何在无形中被建构、被固化,并最终成为一种“默认现实”。这种对权力机制的透视,不是那种廉价的指责,而是基于扎实的理论框架和大量的历史案例分析得出的结论。我感觉自己像是在学习一门新的“历史阅读法”,不再只关注事件本身,而是开始追溯事件背后的“传播媒介”是如何塑造了我们对历史的记忆和理解。这本书的结构设计也十分巧妙,每一章都像是一个独立的、但又与整体紧密相连的研究案例,这使得读者在阅读过程中既能获得连贯的知识流,又能随时停下来对某个具体问题进行深入的“局部放大”。
评分拿到这本书时,我原本是抱着一种“姑且一试”的心态,毕竟这个领域动辄就陷入晦涩难懂的术语迷宫,但这本书却展现出一种令人惊喜的“可触及性”。它的语言风格是如此的流畅自然,即便涉及复杂的结构性理论,作者也总能用清晰的比喻和生动的历史片段来支撑,让人丝毫不会感到“掉线”。我记得书中有一段论述媒介的“技术-文化复合体”时,它引用了早期印刷术发明后欧洲社会结构发生的微妙震动,那种细腻的描摹,仿佛让我亲眼见证了一场缓慢而深刻的社会变迁。这本书的价值在于,它成功地架设起了一座坚固的桥梁,连接了学院派的严谨与普通读者的好奇心。它没有高高在上地布道,而是像一位经验丰富的向导,引导着我们一步步深入迷宫的核心,每一步都有清晰的指示和有力的佐证。对于希望系统性了解媒介原理,但又害怕被“黑话”劝退的读者来说,这绝对是一本可以放心大胆去探索的宝藏。
评分坦白说,这本书的阅读体验非常“耗脑”,但绝对是物超所值的“精神投资”。它最引人入胜的地方在于,它不断地挑战你原有的认知边界。很多时候,我会读到某个观点,然后猛地停下来,开始反思自己过去一段时间里接收到的所有信息流——社交媒体的推送、新闻的头条、甚至是日常的对话模式——都好像被置于一个巨大的显微镜下重新审视了一遍。这本书的论述不是线性发展的,它更像是一个螺旋上升的过程,每深入一层,都能看到之前学到的概念以一种更复杂、更具张力的形式重新出现。对于那些已经有一定传播学基础,渴望从“是什么”迈向“如何运作”的进阶学习者来说,这本书提供了极佳的“再启动”工具。它不是提供答案,而是提供了一种更高阶的提问能力,这才是真正学术著作的价值所在。
评分这本书简直是为我这种对传播学和符号学交叉领域着迷的人量身定做的“思想探险地图”。我花了整整一个下午沉浸在其中,感觉就像是突然获得了某种“解码器”,能够穿透日常媒体噪音的表层,直抵信息运作的底层逻辑。作者的叙述方式极其精准,绝不是那种空泛的理论堆砌,而是充满了对具体案例——比如从古老的仪式传播到现代数字广告的演变——的细致入微的剖析。我尤其欣赏它在构建“媒介场域”概念时的那种严密性,它强迫读者重新审视我们习以为常的“中介”是如何塑造我们认知现实的框架的。读完第一部分,我立刻回过头去重新审视了最近看的一部新闻纪录片,那种“原来如此”的顿悟感,是很多同类著作无法给予的。它不是简单地描述“有什么”,而是深入探讨“为什么是这样”,这种方法论上的深度,实在令人赞叹。它需要的不仅仅是阅读,更需要思考和批判性的消化,像是在进行一场智力上的高强度训练。
评分我不得不提一下这本书的“文献价值”——它不仅仅是知识的传递者,更像是一个知识的“索引库”。每当作者抛出一个具有颠覆性的观点时,其详尽的脚注和参考书目总能指向最核心的学术源头。这对于我这种习惯于追本溯源的研究者来说,简直是福音。我发现,通过这本书的引导,我找到了好几篇原本我以为已经失传或很难找到的经典论文的线索。作者在文本中穿梭自如,无论是古典的哲学思辨,还是最新的网络社会学发现,都能被有机地整合到“媒介学”的大框架下。这本书的语调非常诚恳,它承认了媒介研究的复杂性和局限性,而不是盲目乐观或过度悲观。它提供了一种成熟、审慎的视角,教会我们如何在信息洪流中保持清醒的判断力,不去被任何单一的叙事完全俘获。阅读过程充满挑战,但收获的不仅是知识,更是一种看待世界的全新视角和方法论工具箱。
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