《經濟法》在編寫過程中力求以理論為指導、以案例為藉鑒、以訓練為依托，理論和實踐緊密結閤，使學生在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能。本教材編寫的思路定位是從供給者中心嚮需求者中心的轉變，以財經類專業高職高專學生的需要為基礎安排經濟法的結構與內容，注重適用性，教材突齣瞭培養學生應用能力的高職高專教育特色。
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