胸外科护理基本知识与技能320问

胸外科护理基本知识与技能320问 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:科学
作者:胡琰霞 编
出品人:
页数:82
译者:
出版时间:2010-5
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787030275783
丛书系列:
图书标签:
  • 胸外科护理
  • 外科护理
  • 护理学
  • 临床护理
  • 医学
  • 医学教育
  • 技能培训
  • 考试辅导
  • 问答题
  • 护理知识
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具体描述

《胸外科护理基本知识与技能320问》是“临床护理丛书”中的一册,主要针对胸外科疾病临床护理进行介绍,综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范,涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导,并将知识点转化为一问一答的形式,便于读者检索和学习,同时也增强了互动性。避免了传统医学书籍的冗长枯燥。《胸外科护理基本知识与技能320问》编排重点突出,讲解深入浅出,在理论部分概括总结了护理关键要点,便于读者学习掌握;在操作技能部分,以流程图的形式规范了临床常用的各项基础及专科操作,简洁实用;还提供了丰富的典型病例护理示范,归纳、总结了护理经验,可以帮助读者建立直观的认识,以便更好地理解和掌握理论及操作部分的内容。

《胸外科护理基本知识与技能320问》适合护理专业的学生,胸外科新进护士、进修护士、专科护士,以及相关专业的护理工作人员阅读参考。

现代临床营养支持与实践指南 书籍简介 本书深入探讨了现代临床营养支持的理论基础、评估方法、干预技术以及在各类疾病状态下的具体应用。全书结构严谨,内容全面,旨在为临床医生、营养师、护理人员及相关医学生提供一本系统、实用且与时俱进的专业参考书。本书不仅涵盖了基础的宏量和微量营养素代谢知识,更侧重于如何将这些知识转化为精准、个体化的临床营养治疗方案。 第一部分:临床营养学基础与评估 第一章 营养代谢的分子生物学基础 本章详细阐述了蛋白质、脂肪、碳水化合物在人体内的吸收、转运和代谢途径。重点解析了能量稳态的调控机制,包括激素(如胰岛素、胰高血糖素、瘦素、胃饥饿素)在营养摄入与消耗中的关键作用。此外,探讨了肠道微生物组与宿主营养代谢的相互作用,强调肠道菌群失调在慢性疾病发生发展中的潜在影响,并介绍了靶向微生物组的营养干预策略。 第二章 临床营养风险筛查与评估 详细介绍了当前国际公认的营养风险筛查工具,如营养风险筛查(NRS 2002)、微型营养评估(MNA)及其改进版。系统梳理了营养状况评估的维度,包括:人体测量学(身高、体重、BMI、腰围、皮褶厚度测量技术与解读)、生化指标(血清白蛋白、前白蛋白、转铁蛋白的局限性与新指标如C反应蛋白对营养状态的修正作用)、主观全面评估(SGA)的标准化应用。本章特别强调了对老年患者和危重症患者的动态营养评估流程。 第三部分:肠内营养(EN)的精准实施 第三章 肠内营养的适应证、禁忌证与安全性管理 本章明确界定了肠内营养(EN)在不同临床情境下的应用指征,并严格界定了需要警惕和避免的禁忌情况。重点阐述了肠内营养并发症的预防与管理,尤其是误吸风险的控制、液体管理、电解质紊乱的预防以及恶心呕吐、腹泻等常见胃肠道反应的处理流程。 第四章 肠内营养配方选择与递送策略 系统分类介绍了各种类型的肠内营养制剂:标准全营养配方、疾病特异性配方(如高蛋白、高能量、糖尿病配方、免疫调节配方)的成分特点及其适用疾病。深入解析了不同的喂养途径(鼻饲、胃造瘘、空肠造瘘)和喂养模式(持续滴注、间歇喂养、定时大容量喂养)的选择逻辑,并提供了不同流速和浓度滴注的标准化操作指南。 第四部分:肠外营养(PN)的深度应用 第五章 肠外营养的基础配方设计与质量控制 详细讲解了肠外营养(PN)的“三腔”(碳水化合物、脂肪、氨基酸)配方构成原理。重点讨论了不同类型氨基酸制剂(如肝病用、肾病用、创伤用)的选择依据。在脂质乳剂部分,对比了传统大豆油基、鱼油基、以及新型混合脂肪乳剂的临床优缺点。本章还包含了对维生素、微量元素、电解质的精准添加原则,并强调了无菌操作和PN溶液的稳定性、兼容性检测标准。 第六章 复杂危重症患者的肠外营养管理 聚焦于休克、严重胰腺炎、短肠综合征、以及长期禁食的患者的PN管理。探讨了PN的启动时机、目标能量供给的动态调整,以及如何利用PN支持肠道恢复。特别关注了PN相关的并发症,如高血糖控制、肝功能异常(PNALD)的预防与处理,以及中心静脉导管置入与维护的规范。 第五部分:特定疾病状态下的营养支持 第七章 肿瘤患者的营养支持与代谢管理 探讨癌症患者常见的营养不良问题(恶病质)的病理生理学机制。详细介绍了肿瘤治疗(化疗、放疗、免疫治疗)期间的营养支持方案,包括如何应用免疫营养制剂(如精氨酸、谷氨酰胺、欧米伽-3脂肪酸)来改善患者的免疫功能和生活质量。强调了恶病质的药物治疗辅助手段。 第八章 烧伤与创伤/围手术期的营养优化 针对高代谢和高分解代谢状态的患者(大面积烧伤、严重创伤、脓毒症),阐述了早期营养干预(Early Enteral Nutrition, EEN)的重要性。提出了在保证血流动力学稳定的前提下,快速启动肠内营养的策略,并对不同时间窗口下的能量和蛋白质需求进行了量化指导。讨论了术后肠梗阻或肠道功能不全时PN的过渡性应用。 第九章 肝肾与心肺疾病的营养调控 肝病: 针对肝硬化、肝衰竭患者,区分了对氨中毒和营养过剩的风险,指导蛋白质摄入量的个体化调整,以及对中链甘油三酯(MCT)的应用。 肾病: 详述了慢性肾病(CKD)和急性肾损伤(AKI)患者在不同透析模式下的营养需求,重点强调电解质(磷、钾)和水、钠的限制,以及氨基酸制剂的选择。 心肺疾病: 探讨了慢性阻塞性肺病(COPD)患者的营养过剩与呼吸功的关系,以及充血性心力衰竭患者的液体和钠管理与营养干预的平衡。 第六部分:营养治疗的未来趋势与质量保障 第十章 临床营养教学、质量控制与多学科协作 本章强调了营养治疗成功依赖于多学科团队(MDT)的协作,明确了营养支持团队(NST)的角色、结构和运作流程。介绍了如何建立和实施临床营养治疗的质量控制指标(如EN/PN覆盖率、并发症发生率、目标能量达标率)。最后,展望了精准营养、基因组学在营养干预中的应用前景,以及对营养师、医生和护士在临床营养实践中的持续教育要求。 本书配有大量临床案例分析、流程图和决策树,旨在将复杂的营养学知识转化为可操作的临床技能。

作者简介

目录信息

第一篇 基础理论第一章 胸部损伤第二章 气管肿瘤第三章 胸壁胸膜疾病第四章 肺部疾病第五章 食管及贲门疾病第六章 纵隔肿瘤第七章 其他胸外科疾病第二篇 操作技能第八章 基础护理操作第九章 专科操作技能第三篇 护理范例第十章 病例示范参考文献
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读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格极其贴近临床实际,几乎能让人感受到手术室和病房里的真实氛围。它没有采用那种枯燥的教科书式的语言,而是通过“问”与“答”的互动模式,将那些抽象的、容易混淆的知识点变得生动和具体。我发现自己常常在阅读某个问题时,脑海中立刻浮现出自己曾经遇到的类似场景,然后书中的解答往往能提供一个全新的、更优化的处理思路。这种代入感极强,大大增强了学习的主动性和效率。而且,对于一些高风险操作的描述,作者的措辞非常严谨,反复强调了关键的“防范点”和“应急预案”,这对于我们日常工作中规避风险至关重要,体现了极高的职业素养和责任心。

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本书的过程,就像是进行了一次系统而深入的知识梳理,感觉自己之前零散的知识点被有效地串联起来了。内容覆盖的广度和深度都超出了我的预期,它不仅仅停留在基础概念的讲解上,更注重将理论与实际操作紧密结合。比如,对于一些复杂的手术术前准备和术后并发症的处理,书中的问答形式显得格外灵活,能够快速定位到最核心的问题并给出详尽的解答。我注意到,很多疑难问题都引用了最新的指南或共识,这极大地提升了这本书的权威性和时效性。这种详尽到位的阐述,让初学者能建立起扎实的理论基础,同时也为有经验的护士提供了深入探讨和优化实践的机会,真正做到了“老少咸宜”。

评分☆☆☆☆☆

这本《胸外科护理基本知识与技能320问》的排版和装帧着实让人眼前一亮,拿到手上就感觉质感不错。封面设计简洁大气,没有过多的花哨装饰,直奔主题。内页纸张的质量也挺好,印刷清晰,字号大小适中,阅读起来非常舒服,长时间阅读也不会觉得眼睛很累。尤其值得称赞的是,编排结构非常清晰,无论是章节划分还是知识点的罗列,都体现出编者对读者需求的深刻理解。那种厚重而又实用的感觉,让人觉得这本书绝对不是那种华而不实的“花架子”,而是真正能沉下心来钻研的工具书。我个人特别喜欢它在知识点之间的逻辑梳理,层层递进,让人很容易跟上思路,对于我们这些需要经常查阅和回顾基础知识的临床工作者来说,这种清晰的布局简直是福音。

评分☆☆☆☆☆

从实用性角度来看,这本书的“320问”设计非常巧妙,它精准地捕捉了日常工作中护士最常遇到的痛点和盲区。每一问的回答都做到了言简意赅又不失全面性,避免了冗长拖沓。特别是对于一些技术操作的细节描述,比如导管的维护、引流管的管理规范,作者几乎是手把手地在指导,细节精确到连我都曾忽略的地方。这让我意识到,看似微小的细节,在胸外科这种高精尖的领域,往往能决定病人的预后。这本书更像是一位经验丰富的前辈,随时待命,为你答疑解惑,而不是一本束之高阁的参考书,其工具属性被发挥到了极致。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值远超其定价,它不仅是一本知识的汇编,更是一套行之有效的临床思维训练手册。阅读过程中,我发现自己开始有意识地去思考“为什么是这样操作”而不是仅仅停留在“应该怎么做”。编者在很多关键问题的解答中,巧妙地融入了背后的生理病理基础,使得知识点的记忆不再是死记硬背,而是基于理解的融会贯通。这种由表及里的讲解方式,对于培养一名优秀的胸外科护理人员至关重要。它成功地架设起了一座理论殿堂与实际病床之间的坚实桥梁,让人对接下来的专业学习和临床挑战充满了信心。

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