Rethinking the MBA

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出版者:Harvard Business Press
作者:Srikant Datar
出品人:
页数:352
译者:
出版时间:2010-04-13
价格:USD 39.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9781422131640
丛书系列:
图书标签:
  • MBA
  • 管理
  • 商业
  • Growth
  • English
  • MBA
  • 商业教育
  • 管理学
  • 职业发展
  • 高等教育
  • 创新
  • 领导力
  • 商业模式
  • 教育改革
  • 未来趋势
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具体描述

"Business Schools Face Test of Faith." "Is It Time to Retrain B-Schools?" As these headlines make clear, business education is at a major crossroads.

For decades, MBA graduates from top-tier schools set the standard for cutting-edge business knowledge and skills. Now the business world has changed, say the authors of Rethinking the MBA, and MBA programs must change with it. Increasingly, managers and recruiters are questioning conventional business education.

Their concerns? Among other things, MBA programs aren't giving students the heightened cultural awareness and global perspectives they need. Newly minted MBAs lack essential leadership skills. Creative and critical thinking demand far more attention.

In this compelling and authoritative new book, the authors:

· Document a rising chorus of concerns about business schools gleaned from extensive interviews with deans and executives, and from a detailed analysis of current curricula and emerging trends in graduate business education

· Provide case studies showing how leading MBA programs have begun reinventing themselves for the better

· Offer concrete ideas for how business schools can surmount the challenges that come with reinvention, including securing faculty with new skills and experimenting with new pedagogies

Rich with examples and thoroughly researched, Rethinking the MBA reveals why and how business schools must define a better pathway for the future.

《管理学的重生》 在瞬息万变的商业世界中,企业面临前所未有的挑战与机遇。从数字经济的崛起,到地缘政治的复杂博弈,再到社会责任的日益凸显,传统的管理模式正承受着巨大的压力。许多组织发现,依靠过时的思维和僵化的流程,已无法有效应对当前的复杂局面,更遑论引领未来。 《管理学的重生》并非是对现有管理理论的简单罗列或更新,而是对管理学的核心价值、方法论以及其在当代社会中的角色进行一次深刻的审视与重塑。本书旨在探究一种全新的视角,帮助领导者和组织跳出固有思维的藩篱,迎接更具弹性、创新性和人文关怀的管理实践。 第一部分:颠覆的时代,管理的困境 本书开篇便直面当代商业环境的剧烈变革。我们详细剖析了几个关键的颠覆性力量: 技术奇点与人工智能的渗透: 自动化、大数据、人工智能不再是科幻概念,而是深刻影响着决策、运营、营销乃至组织结构的现实。企业如何在这种技术洪流中保持竞争力,避免被淘汰?“技术驱动”已不足以概括,更需要“技术共生”的思维。 全球化2.0与逆全球化浪潮: 供应链的韧性、地缘政治风险、文化差异的解读,使得全球化战略变得异常复杂。企业如何在全球范围内实现可持续发展,同时应对贸易保护主义和区域冲突?“本土化”与“全球化”的平衡艺术在此变得尤为重要。 可持续发展与企业公民责任: 气候变化、社会不公、道德伦理的挑战,正迫使企业重新审视其社会契约。ESG(环境、社会、公司治理)不再是边缘议题,而是关乎企业生存与声誉的核心要素。管理者需要具备更强的社会责任感和长远的战略眼光。 人才结构的巨变: 千禧一代、Z世代的崛起,带来了对工作意义、灵活性、包容性和个人成长的更高期望。企业如何吸引、留住和激发多元化人才,建立一个真正充满活力的工作场所?“以人为本”需要被重新定义。 不确定性与复杂性: 黑天鹅事件的频繁发生,以及系统性风险的累积,使得商业环境呈现出高度的不确定性和复杂性。传统的预测和规划模型逐渐失效,企业需要掌握在模糊中导航、在变化中决策的能力。 在这样的背景下,我们深入剖析了现有管理模式的局限性。许多传统的管理学思想,其形成于工业经济时代,强调标准化、层级化、效率至上和预测可控。然而,当面对颠覆性的技术、快速变化的市场以及高度互联互通的社会时,这些模式往往显得僵化、迟钝,甚至适得其反。例如,过度的官僚主义会扼杀创新,僵化的KPI考核可能导致短期行为,而忽视员工心理健康的管理方式则会加剧人才流失。本书认为,问题的根源在于我们可能过度依赖了“控制”和“优化”的思维,而忽略了“适应”和“创造”的重要性。 第二部分:重塑管理的基石:新的思维模式 《管理学的重生》认为,要应对上述挑战,必须从根本上重塑我们的管理思维。本书提出了以下几个核心的、全新的思维模式: 从“控制”到“赋能”: 传统的管理模式倾向于通过层层审批和严密监控来确保执行。然而,在知识经济时代,员工的智慧和创造力才是核心资产。新的管理模式强调赋能,即为员工提供必要的资源、自主权和信任,让他们能够更好地发挥潜力。这包括建立开放的沟通渠道,鼓励员工提出建议,以及在风险可控的范围内给予试错的空间。 从“预测”到“适应”: 面对高度不确定的未来,精确预测已变得困难。相反,企业更需要培养强大的适应能力。这意味着要建立灵活的组织结构,拥抱敏捷的流程,并时刻保持对外部环境变化的警觉。更重要的是,要培养一种“成长型思维”,鼓励组织和个人不断学习、迭代和进化。 从“效率”到“韧性”: 长期以来,效率是企业追求的首要目标。但过度追求极致效率,可能会牺牲系统的韧性,一旦发生中断,整个系统将迅速崩溃。本书提倡在追求效率的同时,构建更加健壮、更能抵御风险的系统。这可能意味着冗余的设计、多元化的供应商、以及能够快速响应危机的预案。 从“个体”到“系统”: 传统的管理往往将问题归结于个体表现,而本书则强调系统性的视角。一个组织的成功或失败,往往是其系统设计、文化氛围、流程机制等多种因素综合作用的结果。管理者需要具备系统思维能力,识别不同要素之间的相互作用,从而从根本上解决问题,而非头痛医头、脚痛医脚。 从“利润”到“目的”: 越来越多的证据表明,那些拥有清晰、有意义的“目的”(Purpose)的企业,往往能在长期内获得更好的财务表现,并赢得员工和客户的忠诚。本书倡导管理者将企业的使命和价值观置于核心地位,超越单纯的利润驱动,去创造真正的社会价值。 第三部分:构建面向未来的组织:实践与创新 仅仅拥有新的思维模式是不够的,更需要将这些思维转化为切实可行的组织实践。本书在第三部分详细探讨了如何在组织内部落地这些变革: 敏捷与弹性: 介绍如何构建敏捷的团队和组织结构,以快速响应市场变化。这包括采用Scrum、Kanban等敏捷方法,打破部门壁垒,建立跨职能的协作模式,并培育持续改进的文化。 创新生态系统: 探讨如何从传统的“内部创新”模式,转向建立一个开放的“创新生态系统”。这包括与初创企业合作、与学术界交流、利用开源社区,以及鼓励员工进行内部创业。 数据驱动与智慧决策: 深入分析如何在确保数据安全和隐私的前提下,充分利用数据进行分析和决策。强调的不仅是收集数据,更是如何解读数据、预测趋势,并将数据洞察转化为 actionable insights。 包容性领导与多元文化: 详细阐述如何打造一个真正包容的工作环境,尊重并发挥不同背景、不同经验人才的价值。这包括领导者如何通过示范作用,营造安全感,鼓励开放对话,以及制定公平的晋升和发展机制。 持续学习与人才发展: 强调学习型组织的建设,如何为员工提供持续学习的机会,鼓励技能更新和知识共享。这不再是简单的培训,而是将学习融入日常工作,形成一种主动学习的文化。 伦理与负责任的创新: 在技术飞速发展的今天,伦理问题变得尤为重要。本书探讨了管理者如何在创新过程中,充分考虑技术可能带来的负面影响,并主动采取措施,确保创新服务于人类的福祉。 结论:管理的未来,一场持续的进化 《管理学的重生》的最终目的是激发读者对管理学进行一次根本性的“重新思考”。它不是一本提供现成解决方案的“操作手册”,而是一次思维的启迪,一次对未来管理实践的探索。本书旨在帮助管理者们认识到,管理学本身并非一成不变的教条,而是一个需要根据时代和社会发展而不断进化、革新的学科。 在一个充满不确定性、复杂性和颠覆性的时代,我们需要的不再是循规蹈矩的执行者,而是具备远见、勇气和智慧的领导者。通过颠覆传统的管理观念,拥抱新的思维模式,并付诸于切实的组织实践,《管理学的重生》希望能够成为点燃这场管理变革的火种,引领企业和组织走向一个更具韧性、创新性和人性化的未来。这不仅仅是商业竞争的需要,更是应对全球挑战、创造更美好社会的重要一环。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的论证逻辑缜密得令人惊叹,每一个章节的推进都像是精密的数学推导,层层递进,无可辩驳。它没有试图用华丽的辞藻来包装复杂的概念,而是用最直接、最冷峻的笔触,剖析了当前高等商业教育体系的系统性缺陷。我喜欢它那种近乎解剖学家的冷静,将MBA项目拆解成一个个组件,然后逐一审视它们在今天的世界中是否还具有相关性。它提出了一个大胆的观点:我们需要的不是“更好的经理人”,而是能够驾驭复杂性、敢于挑战现状的“变革者”。对于那些已经在职场摸爬滚打多年,对传统MBA课程感到厌倦的人来说,这本书简直是醍醐灌顶。它提供的不是一个快速修复的方案,而是一个更深刻的哲学转向。我记得其中有一段关于“目的驱动型组织”的论述,作者通过对比两家截然不同的企业,清晰地展示了当组织的目标从单纯的股东回报转向更宏大的社会使命时,其内在的驱动力和韧性会发生怎样翻天覆地的变化。这不仅仅是商业书籍,它更像是一部关于现代组织哲学的深度研究报告。

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这本书的文字风格有一种独特的、略带讽刺意味的优雅,它以一种温和但坚定的方式,挑战了“MBA”这个词汇在过去几十年里所承载的全部光环。它不是一本情绪化的批判,而是一份基于对全球经济结构深刻理解的诊断报告。我特别欣赏它对“全球视野”的重新界定,不再是简单的跨国运营知识,而是对全球权力结构、资源分配不均以及文化差异的复杂互动有着细腻的把握。书中多次引用了非商业领域的思想家观点,这使得整本书的视野极为开阔,完全超越了商业教育的狭隘范畴。它成功地构建了一个未来商业教育的蓝图,这个蓝图是灵活的、具有韧性的,并且深深植根于对人类福祉的关切。这本书的价值在于,它成功地将一场关于教育模式的讨论,提升到了关乎人类社会可持续发展的宏大叙事层面。

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坦白说,这本书的阅读体验有点像在啃一块硬骨头,但每啃下一小块,都会有巨大的满足感。它不是那种能让你在通勤路上轻松消化的读物,你需要停下来,反复阅读某些段落,甚至需要结合其他领域的知识才能完全领会作者的深意。它的语言风格非常学术化,充满了对现有范式的挑战和颠覆,毫不留情地揭露了商学院培养出的学生往往在面对真正需要创造性解决的问题时显得力不从心。我感觉作者是在用一把手术刀,精准地切开商业教育的虚假繁荣。书中探讨的“跨学科融合”这一点尤为触动我,作者反复强调,未来的商业领袖必须是“T型人才”的升级版,他们需要对人文、艺术、科学、社会学有深刻的理解,才能在技术飞速迭代的时代保持洞察力。这本书成功地将高深的理论融入到对现实困境的分析中,使得那些抽象的概念变得鲜活且具有紧迫感。

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这本书的视角实在是太新颖了!我一直以来都觉得,商学院的教育模式似乎停留在上个世纪,强调的是“如何更有效率地榨取利润”,而不是“如何创造可持续的价值”。这本书的作者似乎洞察到了这一点,他们没有陷入那些陈词滥调的商业案例分析中,而是直击问题的核心:我们现在面临的挑战,比如气候变化、社会不平等、技术伦理,这些都不是传统MBA课程能解决的。它迫使你去思考,一个现代的商业领袖,到底需要具备什么样的思维框架?我尤其欣赏它对“领导力”的重新定义,不再是那种发号施令的独裁者形象,而更像是一个生态系统的协调者,懂得如何平衡短期利益与长期责任。读完之后,我感觉像是给我的商业认知做了一次彻底的“格式化”,那些我曾经深信不疑的商业“真理”,现在看来都有点站不住脚了。这本书更像是一剂清醒剂,让你从那些被过度包装的商业术语中抽离出来,真正去思考商业在社会中所扮演的角色。它不是告诉你具体的管理技巧,而是帮你重建一套更具适应性和前瞻性的价值判断体系。

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这本书的节奏感非常强,它不是平铺直叙地介绍“应该怎么做”,而是通过一系列尖锐的提问,将你拉入一个不断自我反思的漩涡。我读完后,最大的感受是“焦虑”——不是对工作或生活的焦虑,而是对“我所学的一切是否足够应对未来”的焦虑。作者似乎对当前企业界弥漫着的“成功学”氛围深恶痛绝,他非常警惕那些被过度简化的“最佳实践”。相反,这本书强调的是培养一种“不确定性下的决策能力”,一种在信息不完整甚至相互矛盾的情况下,依然能够做出负责任选择的勇气和智慧。尤其是在讨论创新和风险管理时,它跳出了传统的风险对冲思维,转而探讨如何“拥抱建设性的失败”,并将失败本身视为一种宝贵的学习资本。对于那些渴望突破思维定势,不满足于现有管理工具箱的人来说,这本书提供的参照系是革命性的。

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暑假刚从美国买回来的书,很有兴趣地读完了。 非常好的一本书,对欧美MBA教育的最新进展做了详尽的介绍,尤其是第二部分的名校介绍部分。对我国MBA教育改革大有启发,应该会引起很多学校或多或少的效仿或学习,至少我们学校会这样吧。

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暑假刚从美国买回来的书,很有兴趣地读完了。 非常好的一本书,对欧美MBA教育的最新进展做了详尽的介绍,尤其是第二部分的名校介绍部分。对我国MBA教育改革大有启发,应该会引起很多学校或多或少的效仿或学习,至少我们学校会这样吧。

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