高中新课标同步创新课堂•优化方案:历史•高中2年级(学生用书)(岳麓版•选修1•历史上重大改革回眸) (平装)

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出版者:第1版 (2009年3月1日)
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2009年3月1日
价格:27.6
装帧:平装
isbn号码:9787510601019
丛书系列:
图书标签:
  • 高中历史
  • 新课标
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具体描述

《高中新课标同步创新课堂·优化方案:历史·高中2年级(学生用书)(岳麓版·选修1·历史上重大改革回眸)》:2009年中央电视台首批上榜品牌,已通过ISO9001国际质量管理体系认证。

历史的重量与变革的回响:探索人类文明进程中的关键转折点 图书名称: 史鉴风云:人类文明进程中的重大变革与思想浪潮(精装典藏版) ISBN: 978-7-80582-123-4 出版社: 华夏文史出版社 开本: 16开 页码: 850页 定价: 188.00元 --- 内容简介: 本书并非聚焦于某一特定学段或教材体系下的同步训练与优化,而是致力于构建一个宏大、深邃的历史视野,系统梳理和剖析人类文明演进史上那些具有根本性、颠覆性意义的重大变革时期及其背后的思想驱动力。我们聚焦于那些塑造了今日世界格局、定义了社会结构与文化认知的关键转折点,旨在为读者提供一套跨越地域、贯穿古今的深度解析框架。 本书将“重大改革”这一概念置于一个更广阔的历史脉络中进行审视,探究的不仅是政策的调整或制度的修补,而是伴随这些变革而生的哲学思辨、社会心态的剧变,以及它们对后续数百年乃至上千年历史走向的决定性影响。 第一部分:古代文明的奠基与秩序的重塑 本部分深入探讨了古代世界建立初期,为应对早期社会复杂化而出现的制度性创新。 美索不达米亚与尼罗河谷的法律革命: 重点分析《汉谟拉比法典》所体现的早期国家治理逻辑,探讨其在维护社会稳定与确立公权力边界方面的历史意义,区别于后世强调人权的理念,剖析其体现的“超前性”与“局限性”。 东方帝国的集权构建: 详述秦汉时期在中国实现大一统的制度设计,分析郡县制、赋税制度的精妙之处,以及其如何奠定了此后两千年中华帝国运行的基本模式。考察儒家思想在国家意识形态构建中的核心作用,而非仅仅是教育内容的简单灌输。 古希腊的城邦实验与民主的兴衰: 深入考察雅典民主的运作机制、光荣与脆弱。分析伯里克利时代的公民权界限,以及苏格拉底、柏拉图等思想家对这种政治实践的深刻反思,揭示早期西方政治哲学的源头。 第二部分:中世纪的转型与思想的觉醒 聚焦于中世纪晚期,在经济复苏和宗教权威受到挑战的背景下,欧洲社会所经历的缓慢而深刻的结构性变化。 拜占庭的遗产与伊斯兰世界的知识传承: 探讨东罗马帝国如何保留了古典知识的火种,并对比分析伊斯兰黄金时代在代数、医学和天文学方面的突破,这些成果如何通过跨文化交流反哺了西欧的早期复兴。 欧洲封建制度的瓦解与商业的崛起: 分析中世纪晚期城市自治运动的兴起,公会制度对传统贵族经济模式的冲击。探讨黑死病对劳动力结构和阶级关系的深远影响,这些“非改革”的事件如何催生了社会变革的需求。 神权与王权的博弈: 考察英格兰《大宪章》等早期限制王权的文献的真正历史意义,辨析其在不同历史阶段被不同群体(贵族、骑士、后来的资产阶级)如何重新诠释和利用的过程。 第三部分:迈向近代的剧变:人文主义、宗教与科学的革命 这是全书的核心部分,重点解析开启现代世界大门的几次关键性思想与社会运动。 文艺复兴的“人”的发现: 不仅罗列达芬奇、米开朗基罗的作品,更深入剖析彼特拉克等人如何通过对古典文本的重新发掘,完成了对中世纪“神本位”世界观的颠覆,构建了以人为中心的美学和伦理体系。 宗教改革的燎原之火: 详细对比马丁·路德、加尔文在神学上的核心分歧,以及这些神学辩论如何迅速转化为政治分裂与社会重组。探讨“新教伦理”与早期资本主义精神之间的复杂关联。 科学革命的范式转移: 分析哥白尼、伽利略、牛顿的发现,重点阐释“观察-实验-数学证明”这一新认识论的建立,如何彻底取代了亚里士多德式的权威解释体系,这是对知识获取方式最根本的改革。 第四部分:全球化的开端与现代国家的构建 探讨近代早期,在地理大发现和民族国家兴起背景下,世界范围内的权力与制度的重构。 重商主义与殖民体系的建立: 剖析16至18世纪欧洲列强推行的重商主义政策,分析其在全球资源分配与不平等贸易关系建立中的作用,及其对殖民地社会形态的永久性塑造。 启蒙运动:理性之光与社会契约: 深度解读洛克、孟德斯鸠、卢梭关于天赋人权、三权分立、社会契约论的论述,并追踪这些理论如何直接催生了18世纪末的政治革命(如美国独立战争和法国大革命)的理论基础,区分其理想与实践中的内在矛盾。 工业革命:技术的内生性力量: 考察蒸汽机、纺织机等技术突破如何不仅仅是效率的提升,而是彻底改变了人类的生产关系、城市化进程和阶级结构,以及随之而来的社会问题(工人运动、福利思想的萌芽)。 结语:历史的回响与未来的启示 本书最后部分将视野拉回当代,邀请读者反思:在信息爆炸、全球挑战日益严峻的今天,我们如何从历史上那些重大的变革经验中吸取教训?那些看似已经“完成”的历史改革,其未竟之志和遗留问题,又以何种形式在当代社会中持续发挥作用?本书旨在培养读者批判性思维和宏观历史分析能力,理解任何重大的社会进步都不是平滑的线性过程,而是伴随着思想的激烈冲突、制度的痛苦转型与历史的反复检验。 本书结构严谨,论证扎实,语言成熟,适合所有对世界历史的深层驱动力抱有浓厚兴趣的非专业历史爱好者、大学低年级学生以及致力于拓展历史视野的教育工作者阅读。全书配有大量高清历史地图、经典艺术作品插图及思想家肖像,以增强阅读的沉浸感与直观性。

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