我能當班長

我能當班長 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:湖南少兒
作者:王啓武
出品人:
頁數:121
译者:
出版時間:2010-5
價格:15.80元
裝幀:
isbn號碼:9787535851550
叢書系列:
圖書標籤:
  • 校園生活
  • 勵誌
  • 成長
  • 兒童文學
  • 班級管理
  • 責任心
  • 團隊閤作
  • 正能量
  • 小學生
  • 品德教育
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具體描述

《我能當班長:學生領導力培養手冊》內容簡介:班長真的像人們通常所認為的那樣,隻是一種權力的象徵甚至是人們嚮上爬的工具?編者認為,這是對班長這一“職位”的誤解乃至歪麯。當班長“可能”會占用一點學習的時間,但是,當班長卻能給你提供更多的提高自己綜閤能力及素質的機會。《我能當班長:學生領導力培養手冊》在介紹如何提高自己能力的同時,對自己的為人、處事都有著不可忽視的指導作用。主要內容有:當班長的九個基本條件、班長要有群眾基礎、競選成功就有技巧、人人都想當班長。

時代的迴響:一部關於城市變遷與個體命運的史詩 書名:《浮城拾遺:二十世紀中國都市的日常與精神景觀》 作者:林海川 齣版社:青藤文化 頁數:620頁 定價:88.00元 內容簡介: 《浮城拾遺》並非一部宏大敘事的曆史教科書,它是一本深入肌理的社會切片圖集,一捲以時間為軸綫、以城市為容器、以“人”的瑣碎日常為焦點的深度觀察報告。林海川以其獨有的洞察力和近乎人類學的田野精神,帶領讀者穿梭迴二十世紀那個風雲變幻的中國都市空間——從五四新文化運動時期的初步萌芽,到戰火洗禮下的掙紮求生,再到改革開放後霓虹初上的急速擴張。 本書的核心關懷在於捕捉“變遷”中那些不易被主流史學捕捉的微觀細節。作者深信,時代的精神並非懸浮於精英的演講稿中,而是沉澱於茶館裏攤開的報紙、弄堂口晾曬的衣物、工廠車間裏的口音更迭,以及街頭巷尾那些口耳相傳的市井傳奇裏。 第一部:黎明前的序麯(1900-1937):邊緣的崛起與新舊的交織 在本書的開篇,林海川將目光聚焦於上海、天津、武漢等早期現代化都市的邊緣地帶。他細緻描摹瞭“洋涇浜”的形成過程,探討瞭西風東漸如何以一種扭麯而又充滿生命力的方式,在中國的土地上生根發芽。我們看到的是,當第一批摩天大樓的鋼筋刺破舊日的天際綫時,生活在陰影下的轎夫、裁縫、小職員們如何努力適應這種被強行加速的現代化節奏。 作者沒有迴避那個時代特有的階層固化與精神焦慮。通過對當時齣版的月份牌、小報軼事以及私人信件的梳理,他重構瞭一幅幅生動的畫麵:在舞廳裏試圖模仿西方禮儀的市民、在租界邊緣掙紮求生存的知識分子、以及那些在傳統傢庭倫理與個體解放之間徘徊不定的女性形象。此處,“都市”不再是一個抽象的概念,而是一個由石闆路、煤氣燈、人力車和此起彼伏的叫賣聲構築的、充滿矛盾與活力的實體。 第二部:瓦礫之上的韌性(1937-1949):圍城內外的生存哲學 戰爭的陰影是任何描寫那個時代都市的繞不開的主題。然而,林海川的視角是獨特的——他關注的不是戰壕裏的英勇,而是淪陷區城市居民麵對日常生活的極度不確定性所展現齣的“韌性”。 本書的第二部分通過檔案記錄和口述史,深入剖析瞭“黑市”的運作邏輯。黑市如何成為抵抗官方經濟崩潰的地下生命綫?在物資極度匱乏的年代,鄰裏關係如何從互助友愛迅速異化為猜忌和自保?作者描繪瞭“物資配給”體製下,人們為瞭爭取多一點麵包、一小撮煤炭而付齣的復雜心智成本。 尤其引人深思的是,作者探討瞭“公共空間”的異化。在極端的環境下,原本用於社交、休閑的公園、劇院,如何被臨時徵用為難民營、軍工廠或審訊場所。人們的交談變得小心翼翼,信任成為最昂貴的奢侈品。這部分內容是對人類在極端壓力下,其道德和生存本能如何進行復雜博弈的深刻反思。 第三部:鐵軌的延伸與規劃的理想(1950-1978):規劃的藍圖與生活的褶皺 新中國成立後,城市的形態和人們的生活節奏被一種全新的意識形態所重塑。本書的第三部分著重於“規劃”的力量。作者詳盡考察瞭“五年計劃”下,一座座城市是如何被“解構”並“重建”的。工廠的選址、居民區的劃片、街道的命名,無不體現著一種強烈的、自上而下的理性主義。 然而,林海川的高明之處在於,他並未止步於贊頌建設的成就。他精準地捕捉到瞭宏大敘事下的“生活褶皺”。例如,他分析瞭“單位”製度如何滲透到傢庭的每一個角落,使私人生活與公共政治邊界變得模糊;他研究瞭集體大食堂、大院生活的興起,如何既提供瞭安全感,又扼殺瞭大量的個體自發性;他甚至細緻描述瞭對“景觀”的集體審美轉嚮,從追逐西洋貨轉變為對“蘇式”建築的集體認同過程。 通過對這些細節的挖掘,讀者能清晰看到,即使在高度統一的社會管理下,人們依然通過私下的聚會、單位內部的“小圈子”、以及對文學作品中隱秘符號的解讀,努力維係著自己作為獨立個體的精神領地。 第四部:霓虹的迷宮與速度的代價(1978-2000):開放、湧入與身份的再定義 本書的高潮部分轉嚮瞭改革開放後城市經驗的爆炸性增長。林海川將這一時期的城市比喻為一個“正在加速的迷宮”。經濟特區的崛起,帶來瞭前所未有的財富、選擇和混亂。 作者將大量的篇幅用於研究“流動人口”的城市經驗。那些從廣袤的鄉村湧入鋼筋水泥叢林的外來務工者,他們攜帶的文化如何與既有的城市結構發生碰撞?他們在城市中建立的“臨時社區”有著怎樣的社會規範和互助網絡?作者通過對城中村、外來工宿捨區的實地考察,揭示瞭城市化進程中被忽視的社會成本和新的階級區隔。 同時,本書也深入探討瞭文化消費的復蘇與變異。迪斯科舞廳、盜版錄像帶、外文書籍的齣現,如何迅速重塑瞭年輕一代的價值觀?“個體成功學”的興起,如何取代瞭集體主義的口號,成為新的精神驅動力?林海川敏銳地指齣,在追求速度和效率的口號下,一些關於城市記憶和曆史沉澱的東西正以前所未有的速度被拆除和遺忘。 結語:記憶的重量與未來的重量 《浮城拾遺》最終的落腳點在於對“記憶”本身的探討。在持續的推倒重建中,城市是如何失去自身的曆史感的?林海川呼籲,我們必須學會傾聽那些沉睡在街角、牆壁、乃至人們的夢境中的聲音。 這部作品不僅是對二十世紀中國都市經驗的詳盡記錄,更是一份對當代城市人精神狀態的深沉反思。它提醒我們,無論是早期的摩登幻夢,還是後期的財富競賽,驅動一切的,始終是那些在時代洪流中努力尋找立足之地、維護尊嚴與情感連接的普通個體。林海川用他紮實的考據和充滿人性的筆觸,為這座我們共同生活的、不斷被塑造和重塑的“浮城”,留下瞭一份厚重而不可磨滅的“拾遺”。

作者簡介

目錄資訊

當班長的九個基本條件 相信自己 人緣好是最好的本錢 好口纔也是關鍵 成績好讓你更自信 組織能力少不瞭 彩虹總在風雨後 積極參與讓我成功 不見兔子不撒鷹 沒有最好隻有更好班長要有群眾基礎 與人友善攻心為上 發揮你的個人魅力 勇於承擔責任 一言九鼎的好處 把握時機創造機會 美人計 笑裏不藏刀競選成功有技巧 當一次“屋長”熱熱身 善於利用各種資源 讓對手自己打敗自己 知彼知已,百戰不殆 寫好你的演講稿 處理好“婆媳關係”人人都能當班長 假如你是普通學生 假如你是課代錶 假如你是勞動委員 假如你是紀律委員 假如你是學習委員 假如你是副班長 假如你是班長
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

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我媽給我買的書都太……中二瞭

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