具体描述
Enhanced with a remarkable number of new problems and applications, the Second Edition of CHEMISTRY FOR ENGINEERS provides a concise, thorough, and relevant introduction to chemistry that prepares students for further study in any engineering field. Updated with even more questions and applications specifically geared toward engineering students, this edition emphasizes the connection between molecular properties and observable physical properties and the connections between chemistry and other subjects studied by engineering students, such as mathematics and physics. This new edition is now fully supported by OWL, the most widely-used online learning system for chemistry.
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目录信息
读后感
用户评价
这本书的排版和设计简直是一场灾难，我每次翻开它都感觉像是在解一个复杂的迷宫。封面设计得平淡无奇，一点也提不起学习的欲望，内页的字体选择也让人非常困惑，有时候大得像标语，有时候又小得像脚注，根本无法保持阅读的连贯性。更要命的是，图表的质量实在是惨不忍睹，那些化学结构图画得像是匆忙赶工出来的草稿，线条模糊不清，有些关键的分子轨道图甚至把电子的位置都搞混了，我花了大量时间去对照网络上的标准图示来确认书本上的内容是否正确，这极大地拖慢了我的学习进度。而且，章节之间的逻辑跳跃性非常大，前一章还在讲基础的原子结构，下一章就直接跳到了复杂的有机反应机理，中间完全没有平滑的过渡和必要的铺垫，让人感觉作者是想把所有能想到的化学知识一股脑塞进来，却没有考虑我们这些初次接触这些概念的工程学生的需求。很多重要的概念，比如热力学第二定律在工程中的具体应用，这本书只是浅尝辄止地提了一下，没有深入展开，这对于需要将理论知识应用于实际工程问题的我来说，无疑是致命的缺陷。我期待的是一本能将化学与工程紧密结合的教材，但这本更像是一本被强行塞进工程课程大纲里的、内容组织混乱的普通化学参考书。
评分我必须指出，这本书在内容更新和与现代工程技术的结合方面存在严重的滞后性。书中引用的很多实验数据和工业标准似乎停留在上个世纪的水平。比如，在讨论高分子材料的合成和性能时，对于当前工程领域热议的纳米复合材料、可降解塑料的最新进展几乎只字未提，而这些恰恰是未来制造业和环保领域的核心技术。同样，在涉及到环境化学和绿色化学的章节，内容也显得过时和保守，没有充分反映出当前工业界对可持续发展和清洁生产工艺的迫切需求。对于我们这些即将踏入高新技术领域的工程学生来说，我们需要的教材应该具备前瞻性，能够引领我们思考未来的技术方向。这本书给我的感觉，更像是一本翻阅历史的文献，而非指引未来的指南。如果教材的内容不能与时俱进，那么我们所学的知识很快就会与实际工业需求脱节，这对于培养具备竞争力的工程师来说，是一个巨大的风险。
评分这本书的语言风格实在称不上“工程友好”。它似乎是为化学专业的学生编写的，充斥着大量晦涩难懂的专业术语和冗长的句子结构，每一次阅读都像是在攻克一篇古老的拉丁文文献。作者在解释一些基本原理时，总喜欢用过于学术化的表达方式，而不是用工程领域常用的、直观的语言来描述。例如，在讨论材料的电化学腐蚀时，书中用了大段的篇幅去描述电势的理论推导，却很少配以实际工程案例，比如管道的阴极保护或者特定合金在酸洗过程中的表现。这种脱离实际应用的理论堆砌，让学习过程变得异常枯燥乏味，我常常读着读着就走神了，因为它无法在我脑海中建立起“我为什么要学这个”的实用价值连接。我需要的是清晰、简洁、直击要害的解释，能够迅速将化学原理转化为解决工程问题的工具，而不是沉溺于象牙塔里的理论构建。如果这本书能多一些图文并茂的工程师访谈或者实际的工厂案例分析，它的价值可能会提升不止一个档次。
评分说实话，这本书的习题部分简直是给学习者设置的“陷阱”。我发现很多例题的解题步骤过于简化，或者直接省略了中间最关键的推导过程，留给读者的空白太多，让我这个习惯于步步为营的工科生感到无所适从。当遇到稍微复杂一点的综合性问题时，我发现书本上提供的参考答案往往是最终结果，中间的计算过程缺失，这使得我无法判断自己是在哪个环节出现了错误，是公式应用不对，还是数值代入有误。更令人抓狂的是，课后习题的难度设置极不均衡，有些题目简单到像是在做小学算术，而有些题目则直接引用了高级无机化学或物理化学的内容，对于一本声称是面向“工程学生”的基础教材来说，这种跨度实在是不负责任。我花了大把时间在寻找这些超纲知识点的解释上，这完全偏离了我们学习这门课的初衷——掌握化学基础知识以支撑后续的工程学科。我本指望通过大量的、层次分明的练习来巩固课堂所学，但这本教材提供的练习量和质量，都远低于我的预期，简直是在浪费我的宝贵时间。
评分最让人感到挫败的是，这本书的“工程学生”定位显得非常名不副实。在我看来，它更像是一本硬啃下来的普通化学教科书，作者似乎没有真正理解工程学科对化学知识的特殊要求。工程中的化学学习，重点在于应用、在定量分析、在材料的选择和反应器的设计上。然而，这本书中对这些关键的应用环节着墨甚少。例如，在涉及相平衡和相态图的部分，讲解得过于理论化，没有详细阐述如何利用这些图来优化蒸馏塔的设计或者预测合金的固化行为。很多我们专业课老师强调的“化学基础”点，比如腐蚀动力学在设备寿命评估中的作用，这本书只是草草带过，缺乏深度和工程背景的支撑。我强烈希望教材能够多提供一些计算化学在模拟和优化过程中的案例，或者介绍一些现代分析技术在质量控制中的应用。目前的版本，只能勉强满足通过考试的基本要求，但绝对无法帮助一个有志于成为优秀工程师的学生，建立起扎实的、面向应用的化学思维框架。
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