《美国20世纪教育实验研究》内容简介：进步主义教育实验流派，教育实验发生的社会条件，进步教育的实验学校模式，进步教育的教学方法实验，进步教育实验流派的实验特点和影响，行为主义教育实验流派，行为主义教育实验的理论假说，行为主义的教育实验。
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读后感
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书很薄，但无疑是教育初学者了解美国20世纪几大教育实验流派的佳作。书本结构清晰，容易理解，作者言简意赅，表述逻辑缜密，干货满满，只是自己有些消化不良。
评分书很薄，但无疑是教育初学者了解美国20世纪几大教育实验流派的佳作。书本结构清晰，容易理解，作者言简意赅，表述逻辑缜密，干货满满，只是自己有些消化不良。
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