具体描述
三字经-最新修订版-(赠光盘一张)，ISBN：9787531551508，作者：王玉峰. 编写
启蒙经典悦读系列：中华优秀传统文化熏陶读本 ——涵养童心，润泽未来 丛书定位与价值 “启蒙经典悦读系列”旨在为当代少年儿童打造一套系统、深入且富有情趣的中华优秀传统文化启蒙读物。我们深知，经典是民族的根脉，是文化传承的载体。本系列丛书并非简单地对古籍进行注音或白话翻译，而是致力于挖掘经典蕴含的时代精神、道德情操与生活智慧，以适应现代少儿的认知特点和审美需求，引导他们跨越时空的鸿沟，与古代圣贤对话，构建健全的人格与正确的价值观。 本系列丛书覆盖了从基础的识字启蒙到深入的道德修养、历史常识、自然认知等多个维度，确保孩子们在阅读的过程中，不仅能习得知识，更能涵养心性，提升人文素养。我们相信，优秀的传统文化是滋养孩子精神世界的沃土，是他们面向未来、走向世界的文化底气。 --- 分册介绍（示例） 本系列丛书共规划为八大主题模块，涵盖不同年龄段和知识深度的需求。以下为其中最具代表性的几部重点分册： 第一辑：基础奠基与语言启蒙 分册一：《汉字寻踪：趣味甲骨文与象形字之旅》 内容概述： 本册聚焦于汉字的起源与演变，带领小读者追溯三千多年前甲骨文的神秘面纱。我们不满足于停留在死记硬背笔画结构，而是将每一个基础汉字视为一个生动的“小故事”。 追溯源头： 以图文并茂的形式，展示从原始图画到楔形符号，再到甲骨文、金文的演化过程。例如，“日”“月”“山”“水”等基础象形字，每一页都配有古代的刻画图样和现代的解读。 部件的秘密： 深入讲解汉字的“造字法”，如“指事”“会意”“形声”的构成原理。通过拆解复杂的汉字，让孩子理解汉字并非僵硬的符号，而是充满逻辑性的“积木”。 趣味互动： 每章设置“汉字考古站”环节，鼓励孩子尝试用甲骨文的思维去“画”出新的概念，激发他们对语言文字的创造性理解。 核心价值： 激发对母语文字的敬畏之心与探究兴趣，为后续的阅读和写作打下坚实的语源学基础。 分册二：《唐诗宋词韵律宝库：边听边吟的音韵之美》 内容概述： 本册精选了唐诗宋词中最具代表性、语言最贴近儿童生活体验的篇目，并结合现代音乐和朗诵技巧，打造沉浸式的阅读体验。 场景再现： 选取如《春晓》《静夜思》等经典，配以精美的场景插画，帮助孩子快速进入诗歌所描绘的情境。例如，描绘“春风”时，不仅有文字描述，更有动态捕捉的春日气息。 格律赏析入门： 采用“听觉先行”的方式，首先引导孩子通过专业朗诵感受平仄交替的韵律美。随后，以最简洁的方式讲解什么是“押韵”“对仗”，而非复杂的格律术语。 生活感悟： 强调诗词与生活的情感连接。例如，在学习边塞诗时，探讨什么是“思乡”；在学习田园诗时，体会“宁静”的力量。 核心价值： 培养对语言节奏和意境的敏感度，奠定文学审美基础，并学会用诗意的眼光观察世界。 --- 第二辑：道德修养与行为规范 分册三：《小仁者说：弟子规情境剧场》 内容概述： 本册以《弟子规》为蓝本，但完全摒弃了传统说教的枯燥形式，转而采用现代少年儿童生活中的典型情景剧来进行演绎和阐释。 情景代入： 将“晨则省，昏则问”转化为“放学回家，主动问候父母”的场景；将“凡是人，皆须爱”转化为“如何处理与班级新转来同学的友谊”。每个章节都设计了多条解决路径，让孩子思考不同选择的后果。 正反对比： 采用“如果这样做……”和“如果不这样做……”的对比叙事手法，直观展示行为规范的重要性。 现代解读： 每一条规范后，配有“现代生活小提示”，解释古老的教诲在当代校园、家庭、社交网络中的实际应用意义，使之具有可操作性。 核心价值： 帮助孩子将抽象的道德规范内化为具体的行为习惯，建立初步的社会责任感和家庭伦理观念。 分册四：《少年志：古代青年的励志与担当》 内容概述： 本册聚焦于古代历史上那些少年时期便立下远大志向、展现非凡担当的人物故事，激励当代少年树立远大目标。 群英谱系： 选取如“囊萤映雪”的孙康、“凿壁偷光”的匡衡、“笔下生风”的王羲之等典范。故事叙述侧重于他们面临的困境、坚定的信念和最终的成就。 精神聚焦： 强调“志”的力量。探讨古代士人“修身、齐家、治国、平天下”的层层递进的抱负，鼓励孩子思考自己未来的“志向”是什么，无论大小，都应认真对待。 能力培养： 将历史人物的成功经验转化为现代可学习的“能力清单”，如自律、专注、时间管理等。 核心价值： 培养积极向上的精神风貌和自我驱动力，理解“责任”与“担当”的重量。 --- 第三辑：历史脉络与智慧认知 分册五：《上下五千年·趣味历史地图册》 内容概述： 这是一本将历史时间轴具象化为空间地理概念的读物，旨在帮助孩子建立清晰的朝代更迭概念和地理认知。 时间与空间结合： 每一章都对应一个重要的历史时期（如先秦、汉唐盛世、宋元变局）。通过大开本的彩绘地图，展示该时期主要政权的疆域、都城变迁及其与周边民族的关系。 关键事件定位： 在地图上标明重要历史事件发生的地点，如赤壁之战的江域、丝绸之路的走向，让历史事件“落地生根”。 文化遗产巡礼： 结合地理位置，介绍该时期留下的标志性文化遗产，如长城、兵马俑、敦煌石窟等，增强历史的实感。 核心价值： 突破传统历史叙事的碎片化，建立宏观的历史观和地理观，理解历史事件的地域影响。 分册六：《博物问答：古代的科学与生活》 内容概述： 本册从古代的衣食住行、天文历法、农耕技术等角度切入，展示中华民族在古代的观察力和创造力。 生活中的智慧： 探讨古代的计时工具（日晷、漏刻）、灌溉系统（翻车）、建筑结构（榫卯技术）的原理，用现代科学语言进行有趣的解释。 天文历法启蒙： 介绍二十四节气是如何形成的，以及古代的星象观测，培养孩子对自然规律的兴趣。 传统技艺探索： 简要介绍丝绸的制作、瓷器的烧制过程，强调“精益求精”的工匠精神。 核心价值： 激发对科学探究的热情，理解传统技术背后的科学原理，培养尊重劳动和创造的意识。 --- 本丛书的整体特色 1. 深度适切性： 内容经过严格筛选和重构，既保留了经典的精髓和原有的文化语境，又避免了艰涩难懂的文言词汇和过时的观念，语言风格亲切、富于启发性。 2. 多维阅读体验： 结合高品质的原创插画、历史复原图、思维导图和情景漫画，照顾到视觉型、逻辑型和体验型学习者。 3. 互动与反思： 每一册书的末尾均设置“小哲人时间”，引导孩子将所学知识与自己的生活经验进行对照、提问和反思，确保知识转化为智慧。 4. 文化自信构建： 旨在让孩子们在了解世界精彩的同时，首先对自身民族深厚的文化底蕴产生认同感和自豪感。
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