私塾/中国文化知识读本 在线电子书 图书标签: 文化史
发表于2024-09-12
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私塾是传统社会教育机构,曾发挥了传承文化教育的作用。其以塾师为中心,没有特定的组织形式,类似于师徒之间的知识传授。官方知识传授,已全部以学校为主。但民间知识传授,如特定的手工艺人之间,仍采取师徒制。由于官方垄断了官方知识的传授,私塾作为民间的教育形式,已完全退出了历史舞台。
评分私塾是传统社会教育机构,曾发挥了传承文化教育的作用。其以塾师为中心,没有特定的组织形式,类似于师徒之间的知识传授。官方知识传授,已全部以学校为主。但民间知识传授,如特定的手工艺人之间,仍采取师徒制。由于官方垄断了官方知识的传授,私塾作为民间的教育形式,已完全退出了历史舞台。
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评分私塾是传统社会教育机构,曾发挥了传承文化教育的作用。其以塾师为中心,没有特定的组织形式,类似于师徒之间的知识传授。官方知识传授,已全部以学校为主。但民间知识传授,如特定的手工艺人之间,仍采取师徒制。由于官方垄断了官方知识的传授,私塾作为民间的教育形式,已完全退出了历史舞台。
《私塾》内容简介:私塾是今天许多人非常熟悉的词汇。只要是接受过中学教育的人,大多会对鲁迅笔下那略带恐怖意味的“三味书屋”产生好感。一个古板的老先生,一群扯着嗓子大叫的学童,还有一把类似达摩克利斯之剑的戒尺,这就构成了描述“私塾”的形象画面。不过,当文学描写上升为抽象学术研究要时,人们发现要给“私塾”清晰定义非常困难。
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