孩子笔下的乡村风情 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:重庆

作者:李永永

出品人:

页数:46

译者:

出版时间:2010-6

价格:19.00元

装帧:

isbn号码:9787229024130

丛书系列:

图书标签:

儿童画作
乡村生活
田园风光
儿童视角
绘画作品
乡土文化
自然风光
少儿艺术
手绘
乡村记忆

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具体描述

《孩子笔下的乡村风情:线描画·静物篇》内容简介：一段童谣能留住孩子喜悦的心情，一则寓言能启迪孩子无穷的智慧，一篇童话能感染孩子一生的纯真，一部经典的民间传说能陶冶孩子高尚的性情……幸福孩子的童年都是在动人的故事中度过的，丰富的想象力可以从听故事、编故事和画故事中获得，其过程也是引导孩子再想象与再创造的过程。听故事让孩子进行了有效思考，选择作画点让孩子表达内容作出了自我判断，画故事让孩子明白了艺术表达与现实生活的联系，孩子的观察能力、想象力、创造能力与形象思维能力在此获得又一个新的提升。

远古的低语：失落文明的考古探秘作者： [此处留空，或虚构一位人类学家/历史学家的名字] 装帧：精装，附带大量文物高清复原图与考古现场照片页数： 780页出版社： [此处留空，或虚构一家权威学术出版社名称] ISBN： [此处留空] --- 内容简介本书并非对已为人所熟知的历史进行梳理，而是带领读者深入一片被时间遗忘的迷雾之中——“阿萨拉文明”。阿萨拉，一个存在于公元前三千年至公元前一千年之间，横跨欧亚大陆东部边缘地带的庞大而神秘的早期王国，其存在仅在极少数模糊不清的口述传说与零星的古代文献的夹缝中被提及。他们没有留下宏伟的金字塔，没有刻下清晰的王室编年史，甚至连其核心城市的确切位置，都如同海市蜃楼般难以捉摸。然而，近年来，一系列突破性的考古发现，尤其是西伯利亚冻土层深处挖掘出的保存完好的木质记录，以及中亚山脉峡谷中新近揭开的地下祭祀场所，正在迫使历史学家们重写人类文明的早期图谱。《远古的低语：失落文明的考古探秘》是国内顶尖的考古学家[此处留空]教授耗费三十年心血，整合其亲身参与的五次国际联合考古行动的田野记录、物质文化分析与符号学解读的集大成之作。本书的核心关注点在于：阿萨拉人究竟是谁？他们如何组织一个跨越数千公里的复杂社会结构？以及，他们为何会在历史的舞台上彻底消失，甚至未能在后世的记录中留下清晰的痕迹？第一部分：冰封的线索与地理之谜本书伊始，作者将读者带到一望无垠的西伯利亚苔原。在这里，永冻土如同一个巨大的时间保险箱，保存了许多本应腐烂消失的有机物。我们首次接触到“阿萨拉语”的早期形态——一种基于契约和图形表述的复杂文字系统。作者详细阐述了从一块浸泡在冰川融水中、带有奇异几何图案的鹿皮卷轴中，如何解读出阿萨拉人对“大地脉络”和“星辰之轨”的早期认知。地理学上，阿萨拉文明的辐射范围令人震惊。它并非局限于单一河流流域，而是依托于一系列当时被认为是“不可逾越”的高原通道和季节性内陆海。本书首次公布了通过地质雷达探测，发现于戈壁深处疑似人工修建的“石水道系统”的详细数据，这暗示着一个高度发达的水利工程和统一的资源调配能力，远超同期其他文明。第二部分：物质世界的重建与信仰的坍塌阿萨拉文明最引人入胜的方面在于其独特的物质文化。他们似乎对金属冶炼不感兴趣，主要的工具和器皿由一种高密度的、经过特殊碳化处理的硬木和骨骼制成。 “无声的艺术”：作者深入剖析了在哈萨克斯坦境内发现的一处巨型岩画群。这些岩画并非描绘战争或狩猎，而是呈现出高度抽象化的、重复出现的螺旋与对称结构。通过对这些结构与现代物理学中对微观粒子运动的描述进行比对，书中提出了一个大胆的假设：阿萨拉人可能发展出了一种基于几何和声波的“感官哲学”，而非基于神祇崇拜的宗教体系。书中花费大量篇幅介绍了“静默之厅”的发现。这是一个深埋于阿尔泰山脉的圆形洞穴，内部没有发现任何偶像、祭品或壁画。唯一的遗物，是排列成复杂阵列的数千块打磨光滑的鹅卵石。通过对这些石头排列的拓扑学分析，作者试图重建阿萨拉人日常交流、知识传承的“非口语化”模式。第三部分：文明的断裂与“大寂静” 最令人困惑的谜团在于阿萨拉文明的突然终结。大约在公元前九百年前后，所有遗址的活动迹象戛然而止。没有被攻陷的痕迹，没有大规模瘟疫的迹象，甚至连日常的陶器都停止了制作。作者摒弃了传统的“外族入侵”理论，转而聚焦于内部因素。通过对环境学数据的交叉比对，本书提出了一种与气候变化相关的、更具颠覆性的解释： “共振失调假说”：随着气候带的微小移动，特定区域的自然声学环境发生了微妙变化，从而干扰了阿萨拉人赖以生存和交流的“感官网络”。当支撑其社会结构的“共振”被打破后，这个高度依赖环境同步性的文明，如何在没有暴力干预的情况下，选择了集体的“退出”？书中对一系列象征着“断裂”的考古现场（如被故意遗弃的工具、未完成的编织物）进行了细致入微的考察，描绘了一幅集体心神俱变的图景。结语：回响于现代的哲学困境《远古的低语》的价值，远不止于对一个失落文明的简单重构。它迫使我们反思：文明的定义是否必须依赖于文字、金属或权力结构？阿萨拉人以一种我们几近无法理解的方式存在、发展并消亡，他们的沉默，成为了对现代社会过度依赖物质记录和线性思维的一种深刻警示。本书不仅献给考古学爱好者，更将启发所有对人类心智、历史的偶然性以及文明脆弱性感兴趣的读者。它不是一个简单的历史叙事，而是一场深入人类文明边缘的、令人不安且引人入胜的智力探险。阅读它，仿佛是站在时间的悬崖边，聆听那些来自冰封年代，几乎要被彻底淹没的，微弱却清晰的低语。 --- (请注意：本书内容完全围绕对“阿萨拉文明”的考古学、符号学和环境史的探索，与乡村风情、儿童视角或田园生活的任何主题均无关联。)

作者简介

李永永，美术特级教师，中国美术教育研究会会员，中国版画家协会会员。先后荣获国家教育部全国学校艺术教育先进个人、中国美术家协会全国少儿美术教育精英、全国三十大少儿美术教育新星、重庆市人民政府科研成果奖、重庆市劳动创新奖章等。

曾任“祖国您好”建国60周年全国少儿美术书法摄影展组委会、全国少儿版画双年展组委会、“绿色环境·健康家园”全国少儿版画展组委会委员，中国·重庆国际儿童美术展评委，迎新春全国少儿网络画展专家组委，《少儿美术》、《世界儿童》杂志特约编委，教育部“体育、艺术2+1项目”《中国画》教材编委。

应邀参加亚洲艺术教育论坛，曾在北京、福建、河北、黑龙江等城市举办美术教育讲座，在北京、巴黎、伦敦、重庆举办美术教学展，在《中国美术教育》、《中国中小学美术》、《中国校外教育》、《少儿美术》等10余种国家刊物发表论文120余篇，出版了《版画探索》、《寻找美》、《水墨欢歌》、《印迹之美》等20余本图书。

辅导的学生作品先后在日本、加拿大、新加坡、德国等举办的国际儿童美术大赛中获金奖，大量学生作品入选中小学美术教材，并在《人民日报》、《中国教育报》、《中国美术教育》、《中国日报》、《中国版画》等报刊发表，中国中央电视台、法国电视一台、新加坡联合早报等曾作报道。在20余年的少儿美术教学研究与实践中，形成了独具特色的少儿美术教学方法，主编的《赢在美的新起点少儿美术教育丛书》获国家冰心儿童图书奖，同时被众多学校、美术教育机构作为教材使用，与此教学方法相配套的新起点少儿美术系列教材将陆续推出。