阅读教程4(教师用书) /黄源深

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isbn号码:9781054460347
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《现代汉语语法教程(修订版)》简介 作者: 张志远,李明华 出版社: 北京大学出版社 出版时间: 2022年3月 字数: 约550千字 开本: 16开 --- 内容概述 《现代汉语语法教程(修订版)》是一部全面、深入且与时俱进的现代汉语语法专著,专为高等院校汉语言文学、对外汉语教学、语言学等相关专业本科生及研究生设计。本书在继承既有成熟语法研究成果的基础上,充分吸收了近二十年来语言学界在句法学、语义学、语用学、类型学等领域的新进展,力求构建一个既符合传统认知又具有现代视野的汉语语法分析框架。 本教程秉持理论性与实践性相结合、描述性与规范性相统一的编写原则,旨在帮助学习者系统掌握现代汉语的基本语法结构,培养扎实的语法分析能力,并为进一步的专业研究打下坚实基础。 章节结构与核心内容 全书共分为十三章,脉络清晰,逻辑严谨,从宏观的结构层次深入到微观的词汇语法层面,层层递进。 第一部分:基础与语素层(第1-3章) 第1章:绪论与研究方法 本章首先界定了现代汉语语法的研究范畴、地位及其重要性,明确了本书所采用的分析视角,重点阐述了结构主义、功能主义和生成主义等主要语法学派的基本观点及其在汉语研究中的适用性。同时,详细介绍了句法分析中常用的树状图、标签系统和语料库方法的初步概念。 第2章:语素与构词法 本章聚焦于汉语的最小意义单位——语素。系统梳理了语素的类型(如自由语素、黏着语素、词根、词缀),详细分析了现代汉语的构词方式,包括联合、偏正、动宾、动补、主谓等主要构造类型,并对新词的生成机制,如缩略、混成、借用等进行了深入探讨。 第3章:词汇与词类 本章是连接语素与句子的桥梁。它基于功能和分布特征,对现代汉语的十大词类(名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词)进行了细致的划分和界定。特别针对汉语中“词类活用”现象的句法特征和语义基础进行了详细的归纳和分析,并对“的、地、得”等高频助词的辨析和使用规范给出了明确指导。 第二部分:句子结构与句法分析(第4-8章) 第4章:句子的基本概念与成分划分 本章奠定了句法分析的理论基石。系统讲解了句子的定义、判断标准(如带语、核心语),以及句子内部的基本结构层次划分,如语谓、主语、谓语、宾语、补语等核心句法成分。重点辨析了汉语中“主语的隐现”和“谓语的省略”等特点。 第5章:谓语的结构与类型 本章深入探讨了句子的核心——谓语。详尽分析了动词性谓语、形容词性谓语、名词性谓语、主谓谓语等主要类型,并侧重于对“兼语句”、“让愿句”、“把”字句、“被”字句等特殊句式的结构和语义功能进行了详尽的描述和对比分析。 第6章:句子的内部扩展:修饰语与补语 本章关注句子的丰富性。首先详细分析了定语(前置定语、后置定语)、状语的构成形式、位置和功能。随后,将重点放在了补语系统上,将补语划分为结果、趋向、程度、可能、状态、时间、数量等子类,并用大量的实例剖析了它们与动词的结合规律。 第7章:复句的类型与连接 本章系统梳理了复句的分析方法,侧重于语义关联的考察。详细分类阐述了并列关系、选择关系、递进关系、转折关系、因果关系、条件关系、假设关系、目的关系等十余种常见的复句类型,并讨论了关联词语在复句建构中的选择限制。 第8章:句子的功能与类型 本章从交际功能出发,对句子进行了分类。包括陈述句、疑问句(正问、反问、选择问等)、祈使句、感叹句的句法表现和语用功能。特别增设了对“判断句”和“是非句”的结构特点的专题分析。 第三部分:句子的高级话题与语用视角(第9-11章) 第9章:语序与信息结构 本章将语法分析提升至信息层面。深入探讨了汉语语序的灵活性与潜在的约束,重点剖析了“话题-评论结构”在汉语中的核心地位,分析了“是……的”强调句、顶出力度结构等信息突出手段的句法表现。 第10章:体貌与语气(助词系统深化) 本章回归到动词的体貌和句子的语气表达。系统梳理了体貌标记(如“了”、“着”、“过”)的功能、分布和相互作用,并对语气词(如“吗”、“呢”、“吧”)在具体语境下的功能差异进行了细致的辨析。 第11章:句法与语篇的衔接 本章探讨了句子在篇章层面的连贯性。分析了代词指代、指称链、连接词以及重复、省略等手段在维持篇章一致性中的语法作用。 第四部分:前沿探索与应用(第12-13章) 第12章:汉语语法研究的前沿动态 本章简要介绍了近年来在汉语句法学(如介词短语的内部结构、量词系统的认知基础)、汉语语义学(如体的语义学研究)以及汉语类型学研究中的一些热点和争议问题,旨在启发学生进行批判性思考和后续研究。 第13章:汉语语法应用举隅 本章将语法理论应用于实际领域,包括对外汉语教学中的难点突破(如“了”的教学序列)、计算机自然语言处理中基础句法分析的应用、以及汉语规范化中的语法争议处理等。 本书特色 1. 理论框架的整合与创新: 本书成功地整合了传统描写语法、结构主义的层次分析法以及功能语言学(特别是汉办语法)的优势,力求提供一个既便于教学又适应现代研究的分析工具。 2. 对汉语特殊结构的聚焦: 针对汉语特有的现象,如“把”字句、兼语句、词类活用、话题结构等,投入了大量的篇幅进行深入的、系统性的分析,具有很强的针对性。 3. 丰富的实例支撑: 全书所有语法点均辅以大量来自当代书面语和口语的真实语料作为例证,增强了理论的直观性和可操作性。 4. 与时俱进的修订: 本次修订吸纳了近年来在统计句法、认知语法等领域对汉语现象的新解释,使内容更贴合当前学术界的主流认知和研究热点。 《现代汉语语法教程(修订版)》不仅是学习现代汉语语法的标准教材,更是每一位致力于汉语语言学研究的学者案头不可或缺的工具书。它以严谨的学术态度和清晰的叙述风格,引领读者穿越繁复的语言现象,洞悉现代汉语的内在逻辑和结构之美。

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