《想画就画:植物》能让孩子们通过绘画这一途径可以有效地培养潜在的创造力，鼓励孩子们大胆地进行创造。孩子们在拥有了一定的绘画基础之后，可以发展他们潜在的自我思考的学习能力，建立起有创造力的思维模式，从而达到开发其智力的目的。
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