教師備課參考高中語文必修5 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-29
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《教師備課參考:高中語文(必修5)(配人教版)》內容簡介:新課程特彆強調聯係學生日常生活、聯係社會實際和科技新進展,如教材大大增加或加強瞭與當今社會生活聯係緊密的學習內容,尤其那些與當前學生生活、當今社會實際、現代化技術和生産實際中齣現的新問題、新情況、新課題聯係緊密的學習內容,從而在宏觀上進一步擴大瞭知識麵,擴展瞭學習廣度。
這些內容,對教師來說,許多都是陌生的。如果教師不及時為自己“充電”,那麼在教學中學生提齣疑問時,教師迴答起來就睏難瞭。
新教材中大量新內容的齣現對教師的知識結構提齣瞭挑戰,這就要求教師必須不斷地更新自己的知識結構、充實自己的知識內容。
蘇霍姆林斯基說:“教師的知識越精深,視野越寬廣,各方麵的學科知識越寬厚,他就在更大程度上不僅是一名教師,而且是一位教育工作者。”
可以說,教師對學科知識掌握的深度和廣度,影響著教師所要教的內容與如何教,進而會影響到學生的學習,因為沒有人能夠教自己不知
道的知識。而一位功底深厚的教師,纔能厚積而薄發,駕輕就熟;纔能徵服學生,並且最大限度地激發起學生對知識、對科學的濃厚興趣。
然而,這方麵的工具書、參考書在當前相對匱乏。鑒於此,我們以《新課程標準》為指導,以人民教育齣版社新課標教材為依據,從語文學科的工具性和人文性的特點齣發,組織編寫瞭《教師備課參考:高中語文(必修5)(配人教版)》。
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