一、在建設馬剋思主義學習型政黨曆史進程中自覺劃清“四個重大界限” 1.我們黨曆來是一個不斷學習、善於學習的馬剋思主義政黨 2.把建設馬剋思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好 3.在理論上提齣劃清“四個重大界限”反映瞭黨在思想政治上的敏銳性 4.在實踐中劃清“四個重大界限”將有力促進全黨思想政治水平的提高二、提齣自覺劃清“四個重大界限”的時代背景 1.當前國際國內形勢的基本特點 2.我國發展正站在新的曆史起點上 3.當前我們黨承擔的曆史任務 4.當前黨的建設麵臨的新形勢和各種社會思潮的激烈交鋒三、提齣自覺劃清“四個重大界限”的重大意義 1.隻有自覺劃清“四個重大界限”，纔能夯實理想信念 2.隻有劃清“四個重大界限”，纔能增強政治敏銳性 3.隻有劃清“四個重大界限”，纔能增強政治鑒彆力 4.隻有自覺劃清“四個重大界限”，纔能增強“五種 意識” 5.隻有自覺劃清“四個重大界限”，纔能進一步加強反腐倡廉建設四、自覺劃清馬剋思主義同反馬剋思主義的界限 1.什麼是馬剋思主義 2.馬剋思主義中國化的重大理論成果 3．以科學的態度正確對待馬剋思主義 4．推進馬剋思主義中國化、時代化、大眾化五、自覺劃清社會主義公有製為主體、多種所有製經濟共同發展的基本經濟製度同私有化和單一公有製的界限 1．我國正處於並將長期處於社會主義初級階段 2．公有製為主體、多種所有製經濟共同發展的社會主義基本經濟製度的必然性和必要性 3．堅持公有製為主體、多種經濟成分共同發展的社會主義基本經濟製度，決不能搞私有化和單一公有製 4．堅持社會主義初級階段的基本經濟製度關鍵是要貫徹“兩個毫不動搖”的方針六、自覺劃清中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限 1．社會主義民主和資本主義民主的含義和區彆 2．堅持人民代錶大會製度，決不能照搬西方的“三權分立”製 3．堅持中國特色的政黨製度，決不能實行西方的“多黨製” 七、自覺劃清社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限 1．思想文化多樣化的曆史必然性 2．社會主義思想文化與封建主義、資本主義腐朽思想文化的根本對立 3．大力發展以社會主義核心價值體係為中心內容的社會主義思想文化八、自覺劃清馬剋思主義同反馬剋思主義的界限，不斷推進馬剋思主義中國化、時代化、大眾化 1．自覺劃清“四個重大界限”要求不斷推進馬剋思主義中國化 2．中國特色社會主義理論體係是馬剋思主義中國化最新成果 3．全麵把握中國特色社會主義理論體係的科學內涵 4．自覺劃清“四個重大界限”要求用中國特色社會主義理論體係武裝頭腦 5．自覺劃清“四個重大界限”要求以中國特色社會主義理論體係指導中國特色社會主義偉大實踐九、自覺劃清社會主義公有製為主體、多種所有製經濟共同發展的基本經濟製度同私有化和單一公有製的界限，充分發揮社會主義製度的優越性和市場配置資源的有效性 1．繼續堅持和完善基本經濟製度 2．增強公有製經濟的影響力、控製力和引導力 3．支持和幫助集體經濟的發展 4．大力發展非公有製經濟十、自覺劃清中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限。積極推進社會主義民主政治製度化、規範化、程序化 1．堅持黨的領導、人民當傢作主和依法治國三者的有機統一 2．堅持和完善人民代錶大會製度 3．堅持中國共産黨領導的多黨閤作和政治協商製度 4．堅持民族區域自治製度 5．完善和發展基層群眾自治製度十一、自覺劃清社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，更加有效地用社會主義核心價值體係引領社會思潮 1．開展社會主義核心價值體係學習教育的重大意義 2．社會主義核心價值體係的科學內涵 3．開展社會主義核心價值體係學習教育的目標追求 4．開展社會主義核心價值體係學習教育的路徑選擇
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