培训管理实务

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出版者:中国物资
作者:王燕
出品人:
页数:244
译者:
出版时间:2010-6
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787504733511
丛书系列:
图书标签:
  • 培训管理
  • 培训体系
  • 员工发展
  • 能力提升
  • 绩效管理
  • 人力资源
  • 企业培训
  • 培训需求分析
  • 培训评估
  • 学习与发展
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具体描述

《培训管理实务》以工作新手张野的工作和成长历程为案例,讲述成为优秀培训主管的成长轨迹。读者可以从中了解培训主管的基本工作程序和各种基本应用工具。同时,书中将培训管理者在实际工作中可能会遇到的问题、应当具备的工作技巧等以对话的形式进行了讨论。与市面上其他人力资源管理方面的图书相比,本系列丛书的最大特点是:通过对真实工作场景和经历的模拟再现,在故事般的叙述中巧妙地嵌入人力资源工作的工作理论、工作方法、工作技巧,读来十分有趣,不会觉得枯燥烦闷,读者可在轻松的阅读氛围中学到所需知识。

好的,这是一本名为《组织行为学前沿:变革时代的领导力与团队效能》的图书简介。 --- 组织行为学前沿:变革时代的领导力与团队效能 洞悉人性幽微,驾驭组织洪流:在VUCA时代,重塑高效能的未来工作模式 在当今这个技术迭代加速、市场瞬息万变、全球连接日益紧密的“易变、不确定、复杂、模糊”(VUCA)时代,传统的管理范式正面临前所未有的挑战。企业不再是简单的生产车间,而是由复杂互动的人类系统构成的生态体。本书《组织行为学前沿:变革时代的领导力与团队效能》,正是为应对这一挑战而生。它不是一本关于流程优化或技能速成的工具手册,而是一部深入探究组织内部驱动力、揭示人类决策模式、并系统构建未来弹性组织的研究力作。 本书聚焦于当代组织行为学的最新研究成果与实践应用,旨在帮助企业高层管理者、人力资源战略制定者、以及渴望引领变革的中高层领导者,建立起一套基于深刻洞察和科学方法论的组织管理框架。我们相信,在任何技术革命的浪潮中,人——他们的动机、感知、互动与协作方式——始终是决定组织存亡和发展的核心要素。 第一篇:认知的重构——理解驱动现代员工的心理契约 我们首先从微观层面入手,探讨在信息超载和价值多元化的背景下,员工的心理状态是如何演变的。本篇致力于打破对“传统职业观”的固有认知,深入解析驱动新一代知识工作者和数字原住民的核心要素。 1. 动机的多元光谱与内驱力重塑: 本章摒弃“胡萝卜加大棒”的单一激励模型,转向关注内在动机的复杂结构。我们将详细分析自我决定理论(SDT)在当代工作场景下的应用,探讨自主性、胜任感和归属感这三大核心需求如何影响员工的敬业度与创造力。特别关注“意义感”在员工留存中的决定性作用,解析如何将企业的战略目标与个体职业抱负进行深层对接,从而激发持久的、非功利性的工作热情。 2. 情绪智能与压力管理的新范式: 在高强度、快节奏的工作环境中,情绪管理不再是软技能,而是关键的组织韧性指标。本节引入神经科学与组织行为学的交叉研究,阐述情绪对决策质量、团队沟通效率的直接影响。我们提供了一套系统化的“情绪感知与调节”工具箱,旨在帮助管理者识别团队中的“情绪传染源”,并建立起健康的压力缓冲机制,将危机转化为成长的契机。 3. 信任的构建与透明化沟通的艺术: 在一个去中心化、信息流通迅捷的时代,传统自上而下的权威式信任正在瓦解。本书强调“可预测性”与“正直性”是构建现代信任的基石。我们深入剖析了在远程协作和跨文化交流中,如何通过结构化的透明化流程和真诚的反馈机制,建立起组织成员间相互信赖的“社会资本”。 第二篇:团队的进化——从协作到共创的效能飞跃 现代工作的核心载体是跨职能的、流动的团队。本篇聚焦于如何将一群拥有不同技能和背景的个体,转化为一个能够实现“涌现效应”的高效能战斗单元。 4. 虚拟团队的协作范式与边界模糊化管理: 随着混合办公模式的常态化,跨越地理和时区的虚拟团队管理成为核心挑战。本书不仅探讨了工具的应用,更侧重于“虚拟临场感”的营造。我们将介绍如何设计高频、低干扰的同步与异步沟通机制,如何通过明确的“角色契约”来弥补非语言线索的缺失,确保信息传递的准确性与及时性。 5. 冲突的策略性利用与建设性异议的文化培养: 健康的冲突是创新的温床。本章挑战了“和谐至上”的团队文化谬误,主张将认知冲突(关于观点的争论)视为提升决策质量的必要手段。我们提供了一套“结构化辩论框架”,指导团队在不损害人际关系的前提下,鼓励成员挑战现状,提出“反对意见”,并确保最终的决策过程是周全且包容的。 6. 心理安全感:创新和试错的基石: 谷歌“亚里士多德计划”的研究表明,心理安全感是高绩效团队的首要特征。本书系统阐述了如何通过领导者的行为模式,自上而下地渗透“允许犯错”的文化土壤。这包括对失败案例进行“去指责化”的复盘,建立“学习型问责制”,使团队成员敢于暴露弱点、分享不成熟的想法,从而加速知识迭代。 第三篇:领导力的蜕变——驱动组织适应性的领航者 领导力在变革时代不再是职位标签,而是一种动态的、适应性的能力集合。本篇聚焦于领导者如何从控制者转变为赋能者、连接者和变革的催化剂。 7. 适应性领导力与情境判断的艺术: 面对不断变化的环境,僵硬的计划必然失效。本书引入“适应性领导力模型”,强调领导者必须具备在模糊信息下快速诊断问题、并引导追随者共同寻找解决方案的能力。我们将深入分析情境因素对领导风格的制约与塑造,探讨如何在敏捷迭代的周期中,动态调整指导、支持与授权的边界。 8. 赋能型领导与组织授权的科学边界: 真正的赋能不是简单地分配任务,而是系统地授予权力和资源,并承担随之而来的风险。本章详细解析了“授权的层次模型”,指导领导者何时应完全放手,何时需要提供结构化支持。核心在于识别组织中的“权力真空点”和“决策瓶颈”,并精准地将决策权下放给最靠近信息源的个体或团队。 9. 变革管理中的文化敏感性与惯性突破: 组织变革的失败,往往不是因为技术或战略的缺陷,而是源于对既有文化惯性的低估。本书将组织文化视为“隐形的操作系统”,探讨如何识别阻碍变革的“潜规则”和“集体心智模型”。我们提出了一套“文化渗透式变革策略”,侧重于通过领导者自身的示范行为和关键节点的叙事重塑,潜移默化地引导组织价值观的迁移。 结论:面向未来的弹性组织设计 本书的最终目标,是提供一套理论与实践深度结合的蓝图,帮助读者设计出具备“内在学习回路”和“外部适应性”的弹性组织。它引导我们超越短期的绩效指标,着眼于构建一个能够自我修复、持续进化的组织生命体。 《组织行为学前沿:变革时代的领导力与团队效能》 适合所有希望在复杂环境中保持竞争优势的商业领袖、人力资源专家,以及有志于成为未来卓越领导者的管理者深入研读。它将装备您,不仅理解“人”在组织中的作用,更重要的是,学会如何系统地激发、引导和释放这股最宝贵的力量。

作者简介

目录信息

第一章 建立培训体系 第一节 如何建立科学、完备的培训制度 了解现有的规章制度 明确制定培训制度的原则 确定培训制度的内容 完善培训协议,降低培训风险 第二节 如何设计规范的培训管理流程 培训的类别 培训管理的一般流程 根据实际需要调整培训流程 第三节 建立培训课程库和内部培训师队伍 建立企业的培训课程库 建立企业的内部培训师队伍 [专家一席谈] 如何获得一线管理者对培训的支持第二章 培训需求分析 第一节 培训需求分析的准备工作 培训需求分析的工作程序 培训需求分析之前的准备工作 如何制订培训需求分析计划 第二节 培训需求分析的实施 如何实施培训需求分析计划 怎样分析总结培训需求数据 撰写培训需求分析报告 选择适当的培训需求分析模式 [经理的经验之谈] 如何使培训需求分析更准确第三章 培训计划和实施 第一节 制订培训计划 制订培训计划的技巧 制订年度培训计划工作流程 第二节 培训实施管理 培训实施管理的工作要点 培训前期的准备工作 培训实施中的管理工作 如何管理知识技能的传授过程 怎样进行知识总结 培训后期的管理工作 实施内部培训课程的注意事项 实施外部培训课程的注意事项 对自学项目进行管理的注意事项 [经理的经验之谈] 如何使年度培训计划更有效第四章 培训评估 第一节 培训效果评估 培训效果评估的工作程序 培训效果评估与监控 如何确定培训收益 第二节 培训效果转化 培训效果转化的两个步骤 影响培训效果转化的因素 培训效果转化的几种常用方案 [专家一席谈] 小心!培训的误区第五章 新员工入职培训 第一节 制订人职培训计划 入职培训工作流程 入职培训需求分析 制订入职培训计划 第二节 入职培训内容 企业知识 制度和政策规定 工作职责和专业知识 环境导入 第三节 入职培训实施与评估 入职培训实施技巧 入职培训效果评估技巧 第四节 其他形式的入职培训 转岗培训 晋升培训 岗位资格培训 [经理的经验之谈] 怎样提高入职培训的效果第六章 管理者培训 第一节 管理者培训的需求分析 如何发现培训需求的信号 管理者培训需求分析的实施要点 第二节 管理者培训计划 确定管理者培训的目标 确定管理者培训的内容 管理者培训内部资源的开发 如何设计管理者培训计划 第三节 管理者培训的内容 管理者个人技能培训 管理者人际技能培训 管理者团队技能培训 第四节 管理者培训方法 成人学习的规律 管理者培训的方法 [专家一席谈] 培训管理者在塑造学习型组织中的作用参考文献附录 培训管理规范表格
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读后感

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