高等教育概论

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出版者:高等教育出版社
作者:卢晓中
出品人:
页数:291
译者:
出版时间:2009
价格:30.00
装帧:
isbn号码:9787040282511
丛书系列:
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具体描述

《高等学校教师培训丛书:高等教育概论》共分为八章,内容包括:高校教学设计与方法;高等教育的改革与发展;规模扩张与高等教育改革等。立足省情国情,放眼世界高等教育的发展趋势,具有时代性、科学性和适用性。它突破原有的理论框架,分专题进行编写,以求更适用于短期岗前培训的需要。

《高等教育概论》是一部系统而深入浅出的学术著作,旨在全面解析高等教育这一复杂且重要的社会领域。书中以严谨的逻辑和丰富的理论框架,将高等教育的发展历程、其基本理念、核心功能及其对社会进步的贡献进行了详细阐述。作者不仅关注学术视角下的高等教育结构,还深入探讨了其在国家发展中的战略意义和未来趋势,为读者提供了一个全方位理解这一学科体系的平台。 书中的内容涵盖了高等教育的历史演变,从古代学府到现代大学的发展历程,详细回顾了教育制度的变迁与社会需求之间的关系。通过丰富的案例分析和数据支持,读者可以清晰地看到高等教育在培养人才、推动科技创新以及促进经济增长方面的重要作用。这部分章节还深入讨论了不同国家或地区的高等教育模式的对比,使读者能够更加全面地理解全球化背景下高等教育发展的多样性。 此外,《高等教育概论》还重点关注高等教育在现代社会中的角色,它不仅是知识传授的载体,更是推动个人发展、提升社会竞争力的关键因素。书中探讨了高等教育如何通过课程设置、研究方向以及教学方法的创新,为学生提供个性化的发展路径,同时也强调了高等教育在应对全球挑战,如科技革命和环境可持续发展方面的重要性。 在理论部分,作者运用了多学科的视角,从经济学、社会学、人类学等角度分析高等教育的内涵及其实践影响。这种跨学科的研究方法,使读者能够从多个维度理解高等教育的复杂性和多样性。书中还引入了一些前沿理论,如终身学习理念与数字化转型对高等教育模式的深远影响,帮助读者把握当前高等教育发展的方向。 值得注意的是,书中的内容不仅停留在宏观层面,还注重细节展开,例如具体学科的设置、教师培训体系、高校管理模式等方面。这些细节有助于读者全面了解高等教育的运作机制和具体实施路径。书中还强调了政策制定与社会需求之间的动态互动,使读者对当前高等教育政策的理解更加深刻。 总体而言,《高等教育概论》通过系统、详细且富有洞见的分析,为读者提供了一个全面的学术资源。它不仅介绍了这一领域的重要内容,还为读者构建起一个逻辑清晰的理论框架,为理解和参与高等教育的发展奠定了坚实基础。这本书对希望深入学习或从事相关研究的人士来说,都是不可或缺的一部参考典籍。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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教师资格培训教材

评分☆☆☆☆☆

看了一半,觉得笔者的确对这一块有很独特的见解, 哦,对哦,不是一个人编写的,那笔者们....也指出了未来发展的趋势,至于怎么去实现呢? 本书中出现的问题有:1.引用句段不具体 2. 有些例子比较生硬 总体来说挺好的,值得阅读 ==不过既然编者都认为教育考试应该是更西式的,为什么我们考试还要采用传统的背诵与默写?为什么不是专题研讨会,大家来说说自己的观点,然后以此考察大家对书本身内容的把握呢?否则编者所说的不也是一纸空谈嘛?对教师的培训也不过如此,那为什么要求教师对学生是另一种呢?

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看了一半,觉得笔者的确对这一块有很独特的见解, 哦,对哦,不是一个人编写的,那笔者们....也指出了未来发展的趋势,至于怎么去实现呢? 本书中出现的问题有:1.引用句段不具体 2. 有些例子比较生硬 总体来说挺好的,值得阅读 ==不过既然编者都认为教育考试应该是更西式的,为什么我们考试还要采用传统的背诵与默写?为什么不是专题研讨会,大家来说说自己的观点,然后以此考察大家对书本身内容的把握呢?否则编者所说的不也是一纸空谈嘛?对教师的培训也不过如此,那为什么要求教师对学生是另一种呢?

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两天半时间,穿插着家务和其他薄书,啃完了。对自己的职业生涯有了更全面的了解。继续高等教育心理学。

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