New Essays on The Education of Henry Adams (The American Novel)

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出版者:Cambridge University Press
作者:John Carlos Rowe
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:1996-06-28
价格:USD 67.99
装帧:Hardcover
isbn号码:9780521445511
丛书系列:
图书标签:
  • Henry Adams
  • American Literature
  • American Novel
  • Education
  • Biography
  • History
  • Criticism
  • Scholarship
  • Autobiography
  • Intellectual History
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具体描述

This volume in The American Novel series addresses the established reputation of The Education of Henry Adams as a classic work of American autobiography and canonical work of American literature. Examining The Education in terms of early twentieth-century American attitudes to education, gender, US foreign policy, and historiography, these essays add considerably to our understanding of the Education as an expression of its time. The approaches of the four contributors - John Carlos Rowe, Brook Thomas, Martha Banta, and Howard Horwitz - complement each other, even though the specific topic explored by each scholar is distinctly different from the others. The result is a remarkably coherent volume that explains in original ways the continuing importance of The Education of Henry Adams as literature and history.

书名:探索美国现代性的熔炉:文学、历史与观念的交织 内容简介 本书汇集了一系列深刻且富有洞察力的批判性文章,旨在考察二十世纪美国文学和文化思想演变的关键节点。本书聚焦于一系列重要文本、思想流派及其历史背景,力图揭示美国如何在传统与革新、本土与世界化的张力中,逐步构建起其独特的现代性面貌。 本书并非对某一特定文本的细致解读,而是力求提供一个更为宏大、跨越体裁和媒介的文化分析框架。其核心议题围绕着美国“自我构建”的叙事展开,探讨了权力结构、种族与性别身份的复杂性,以及美国精神在两次世界大战及冷战前夜所经历的深刻危机与转型。 第一部分:现代主义的兴起与传统的瓦解 本部分深入分析了二十世纪初至中期,美国文学如何从欧洲传统中挣脱出来,开创出具有鲜明地域色彩的现代主义叙事。重点探讨了“失落的一代”所面临的文化失序感,以及他们如何通过语言和叙事形式的革命来表达这种断裂。 城市景观与异化: 探讨了城市化进程对美国个体身份认同的冲击。从东海岸的工业巨头到中西部的乡村凋零,文学作品如何捕捉到进步主义理想破灭后的疏离感。分析了早期现代主义作家对欧洲文化遗产的继承与批判,特别是他们对欧洲现代性经验的吸收和本土化改造过程。 民族叙事的重塑: 考察了在民族身份面临挑战时,作家们如何试图重构一个既包含民主理想又正视社会矛盾的新型美国神话。重点分析了历史叙事在这一时期的转向——从歌颂式的历史观转向对权力运作和被压迫者经验的关注。 形式的实验与语言的极限: 深入剖析了意识流、碎片化叙事等手法在美国语境下的运用。这些形式上的突破,不仅是对欧洲实验的跟进,更是对美国快速变迁的社会现实的一种精确捕捉和哲学反思。关注了语言本身作为一种社会构建物的地位,及其在表达“不可言说之物”方面的潜力与局限。 第二部分:种族、性别与被遮蔽的历史 本部分将焦点转向那些长期被主流叙事边缘化的声音和经验,探讨种族、性别和阶级身份在美国现代性构建过程中的核心作用。 非裔美国人经验的文学觉醒: 深入研究了“哈莱姆文艺复兴”及其后续发展,不仅关注其艺术成就,更探讨了其背后深刻的政治诉求和文化自决运动。分析了非裔作家如何通过文学手段,挑战白人中心主义的历史记载,重建族群记忆。 女性主义视角的引入: 考察了女性作家如何批判性地审视美国社会中既定的家庭角色和公共领域中的性别隔离。重点分析了她们在探究女性主体性、性政治以及经济独立性方面的文学实践,揭示了“美国梦”对女性的不同意义。 移民与边缘化的张力: 探讨了不同族裔移民群体(如意大利裔、爱尔兰裔、犹太裔等)在美国熔炉中的经验。分析了他们如何在适应新环境的同时,保持文化认同的挣扎,以及这种挣扎如何丰富和复杂化了“美国人”的定义。 第三部分:冷战前夜的思想转向与文学的社会责任 本书的最后一部分聚焦于二战后至越战前夕,美国社会在意识形态斗争中经历的焦虑和转向,以及文学如何回应这种新的社会压力。 反共主义的寒蝉效应与知识分子的困境: 分析了麦卡锡主义对文化生产的抑制作用。探讨了作家们如何在自我审查与公开批判之间寻找平衡点,以及这种外部压力如何影响了他们对个人自由和集体责任的表达。 消费主义的兴起与反叛: 考察了战后经济繁荣背景下,大众文化和消费社会的形成对个体精神的侵蚀。分析了垮掉派等文学运动对中产阶级价值观的激进反叛,以及他们对精神荒芜和原子化社会的控诉。 “新批评”与文本的内省: 在宏大叙事转向和政治动荡的背景下,本书也评估了“新批评”等纯文本分析流派的兴起。探讨了这种专注于文本形式、意象和悖论的批评方法,如何既是对政治过度干预的一种规避,也是对文学语言潜能的一种深度挖掘。 结论:未完成的美国项目 全书最后总结道,二十世纪的美国文学提供了一个多声部、充满矛盾的对话场域。这些文本共同描绘了一个不断自我辩论、在理想与现实的巨大鸿沟中挣扎前行的现代国家形象。本书旨在为读者提供一个多维度的视角,理解这些文学成就如何共同构成了我们今日理解美国文化和思想史的基石。本书的价值在于其广阔的视野和对复杂文化现象的细致梳理,而非对单一视角的偏爱。它是一份对二十世纪美国精神地图的详尽绘制,揭示了隐藏在经典作品背后的结构性力量与个体经验的深刻交织。

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