具体描述
《简明汉语史(修订本)(上)》为教育部确立的普通高等教育“十一五”国家级规划教材。凡上、下两册，以语音史、词汇史、语法史三编为主体，分上古、中古、近代三大时间段对汉语史进行整体描述，从史的角度进行纵向比较；并以“绪论”和“结论”首尾呼应，史论结合，勾勒出三千年来汉语发展的清晰轮廓并总结了汉语的发展规律。
《简明汉语史(修订本)(上)》是作者半个世纪的汉语史研究学术结晶，可作为语言学相关专业研究生的必修教材和中文专业本科生的选修教材，可供高校教师、语文研究工作者参考。
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读后感
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用户评价
读完这本书的初步印象，我最大的感受就是它打破了我对于“历史”这个词的刻板印象。以往我接触的历史书籍，往往充斥着各种年代、事件、人物的堆砌，虽然知识性很强，但总感觉缺乏一些温度和人情味。然而，《简明汉语史（上）》却让我看到了历史的另一面——它是活生生的，是有血有肉的，更是与我们每一个人的生活息息相关的。作者在讲述汉语演变的过程中，巧妙地将社会风俗、文化习俗、甚至古代人们的情感世界融入其中。我记得有一章重点介绍了古代文人雅士之间的诗词唱和，以及那些词语如何承载了他们细腻的情感和对生活的感悟。那种隔着千年的共鸣，让我不禁感叹语言的伟大力量。它不仅仅是沟通的工具，更是情感的载体，是文化的传承者。我尝试着去理解书中那些古老的诗句，去感受作者所描绘的那个时代的气息，仿佛自己也置身于其中，与那些古人一同欢笑、一同悲伤。这种沉浸式的阅读体验，让我对汉语的敬畏之情油然而生，也更加珍惜我们现在所拥有的这门语言。
评分我一直对古代的语音系统非常感兴趣，但相关的书籍往往晦涩难懂，充斥着各种专业术语，让我望而却步。《简明汉语史（上）》在这方面给了我极大的惊喜。作者用非常形象生动的比喻，将那些复杂的语音变化原理阐释得浅显易懂。我记得其中关于“平上去入”的讲解，作者并没有直接给出音韵学的定义，而是通过模拟当时人们说话的场景，以及不同地域人们的发音习惯，来展现这些语音的微妙差异。这让我瞬间明白了，为什么古代的诗歌读起来会有那么一种特殊的韵律感。书中的插图也十分用心，那些描绘古代生活场景的绘画，不仅美观，更重要的是，它们为理解文字的演变提供了直观的视觉辅助。我尤其喜欢关于“韵书”的介绍，那些古人为了规范语音所付出的努力，以及留下的宝贵遗产，都让我对他们的智慧和毅力感到由衷的钦佩。这本书让我不再害怕接触语音学，反而激发了我进一步探索的兴趣，想要去尝试模拟古代的读音，去感受那份跨越时空的语言之美。
评分对于我这样一位对文学作品情有独钟的读者来说，《简明汉语史（上）》所展现的语言与文学之间的紧密联系，无疑是最吸引我的部分。作者并非将语言仅仅视为一种孤立的学问，而是将其融入到了具体的文学创作之中。我记得书中有一段关于唐诗意境的分析，作者通过对词语选择的细致考量，以及不同词语组合所产生的微妙情感差异，阐释了为什么唐诗能够达到如此高的艺术成就。这种将语言学知识应用于文学鉴赏的方法，让我大开眼界。我尝试着将书中的一些分析应用到我平时阅读的古诗词中，果然发现了很多之前从未注意到的细节，也更能体会到作者的匠心独运。这本书让我意识到，理解语言的演变，能够极大地提升我们对文学作品的理解深度，甚至能够让我们重新发现那些经典作品的魅力。
评分这本书给我的另一大惊喜是它对“文字”这个概念的深度挖掘。我们都知道汉字是表意文字，但究竟是如何从甲骨文、金文一路演变到今天我们看到的方块字，以及在这个过程中，每一个字的结构、笔画的变化背后又蕴含了哪些故事？《简明汉语史（上）》为我一一揭示了这些奥秘。作者在讲解“六书”造字法时，并没有停留在理论层面，而是通过具体的汉字实例，生动地展示了象形、指事、会意等造字方法的魅力。我记得书中对“日”和“月”这两个字的演变过程的描述，从最初的象形符号，到后来不断抽象化的过程，让我对古人的智慧和创造力感到由衷的赞叹。这种对文字细节的关注，让我觉得这本书真正做到了“简明”而不“简单”。
评分这本书的封面设计着实吸引人，是一种沉稳又不失典雅的墨绿色，搭配烫金的“简明汉语史”几个大字，透着一股历史的厚重感。我拿到它的时候，心里就充满了对中国语言演变历程的期待。翻开扉页，那精美的字体印刷，以及纸张的触感，都让人觉得这是一本值得细细品读的书。我一直对汉语这个博大精深的语言体系充满了好奇，从古至今，它经历了怎样的变迁，又蕴含了多少故事？这本书的名称“简明汉语史”，给我一种错觉，以为它会像一本教科书一样，条理清晰地罗列知识点，但当我翻阅了前面的几章，我发现它远不止于此。作者的语言非常流畅，仿佛是在娓娓道来一个古老的故事，将那些看似枯燥的语言学知识，融入了生动的生活场景和历史事件之中。我尤其喜欢其中关于“词源探秘”的部分，那些我们日常生活中习以为常的词语，在作者的笔下，竟然有着如此曲折而有趣的来生。比如，一个简单的“吃”字，竟然能追溯到远古时期先民们茹毛饮血的时代，通过不同的发音和字形演变，最终形成我们今天熟悉的模样。这种抽丝剥茧的探究精神，让我对汉语的认识上升到了一个新的高度。我迫不及待地想深入了解更多关于汉语的奥秘，这本书无疑是我在这个旅程中的最佳向导。
评分《简明汉语史（上）》带给我的最直观的感受，是它将那些抽象的语言学概念，变得鲜活而易于理解。我以往对“语法的演变”这类话题总是感到头疼，觉得它们过于理论化。但在这本书中，作者通过具体的例证，比如古代句子结构的变化，以及一些虚词的用法演变，让我能够切身感受到语法是如何随着时代的发展而不断调整和优化的。我记得书中有一个关于“倒装句”的讨论，作者解释了古代汉语中倒装句的普遍性，以及它们在不同语境下的表达效果，这让我恍然大悟，原来很多我以前觉得“奇怪”的句子结构，都有其历史的根源。这种将理论与实践相结合的讲解方式，让我觉得学习语言史不再是一件枯燥的事情，反而充满了发现的乐趣。
评分我一直认为，一本书的价值，不仅仅在于它能传达多少知识，更在于它能否激发读者的思考。 《简明汉语史（上）》在这方面做得非常出色。书中没有给出简单的答案，而是鼓励读者去探究、去思考。我记得有一章在讨论“古今词义的流变”时，作者列举了几个具有代表性的词语，并详细分析了它们意义变化的多种可能性，但并没有直接断言哪一种解释是绝对正确的。这种开放性的讨论，让我开始主动去思考，为什么一个词语的意义会发生改变，是社会原因，还是文化原因，亦或是其他因素？这种引导性的思考方式，让我觉得这本书不仅仅是一本知识的传递者，更像是一位良师益友，在循循善诱地引导我进行更深入的探究。
评分在阅读《简明汉语史（上）》的过程中，我最大的收获之一便是认识到汉语词汇的丰富性与变迁性。我们现在使用的许多词语，在古代可能有着截然不同的含义，或者根本就不存在。作者通过对大量古籍文献的梳理，为我们揭示了这些词语的“前世今生”。我记得书中有一个章节专门探讨了“称谓”的变化，从古代的“君”、“卿”、“子”，到后来的“先生”、“同志”，再到今天的各种亲切的称呼，每一次变化都折射出社会制度、人际关系以及思想观念的演变。这让我深刻体会到，语言是社会的一面镜子，它能够真实地反映出时代的风貌。同时，我也对那些在历史长河中消失的词语感到一丝惋惜，它们如同被遗忘的珍珠，虽然不再被使用，却依然承载着那个时代特有的文化信息。这本书让我学会了用一种全新的视角去审视我们每天都在使用的词语，仿佛在其中发现了一个个隐藏的宝藏。
评分从阅读的整体感受来说，《简明汉语史（上）》是一本能够让人“读得进去”的书。它没有生硬的学术腔调，也没有故弄玄虚的表达。作者的文字功底非常扎实，既有学术研究的严谨性，又不失文学作品的感染力。我尤其欣赏作者在穿插历史故事和文化背景时，能够恰到好处地与语言的演变联系起来，使得整个阅读过程既充实又有趣。比如，在讲述某个语音变化时，作者会顺带介绍当时人们的社会生活习俗，或者某个历史事件对语言产生的影响，这种“故事化”的叙述方式，让我在不知不觉中就被吸引住了。这本书让我觉得，学习汉语史，不仅仅是在学习一门语言的过去，更是在了解一段波澜壮阔的中国历史和文化。
评分这本书的叙事方式非常独特，它不是那种按部就班地讲述历史的模式，而是更像是在编织一张错综复杂的语言网络，将各个时期的语音、词汇、语法巧妙地串联起来。我尤其喜欢书中关于“方言”的讨论，作者并没有将方言视为一种“次等”的语言，而是充分肯定了它们在汉语发展过程中所起到的重要作用。通过对不同方言的比较分析，我能够更清晰地看到汉语在地域上的多样性和生命力。我记得其中有一个例子，作者对比了南北方一些常用词语的差异，以及这些差异背后所蕴含的文化背景，让我对中国的地域文化有了更深的认识。这种多元化的视角，让我觉得汉语是一个充满活力和包容性的语言体系，而不是一个僵化不变的实体。
评分简明汉语史（修订本）上
评分简明汉语史（修订本）上
评分各种排版校对的错误糟蹋了向先生的书。
评分比起《汉语史稿》有很大进步，也是目前最为详实的汉语史。值得指出的是，词汇史部分列举和解释的词语很不少，书后没有语词检索，不甚方便。
评分新《尔雅》之会要，对于语言发展的史实与规律探讨不多。
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